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寫周記的作文

時間:2022-04-06 15:16:32 周記 我要投稿

寫周記的作文(通用11篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的寫周記的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫周記的作文(通用11篇)

  寫周記的作文 篇1

  俗話說:“團結力量大!币馑季褪钦f只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困難的事情,都能順利完成或達到共同的目標。

  以學校生活為例,進行打掃工作,就是一件需要分工的事情,當只有一個人時,就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作,可是如果有十幾個人一起分工的話,也許在二十分鐘內就完成了!這樣節(jié)省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了!

  還有,做科學實驗的時候,同學間也需要攜手合作,這是因為自己一個人做實驗,會因為時間上受限制而導致實驗者緊張慌亂,如果一不小心弄倒了危險的藥劑,就可能釀成不可挽回的大錯,讓大家的生命安全受到威脅;相反地,如果換成是五、六個人一起做實驗,大家一起實驗可以分配做不同的工作,彼此交換意見、互助合作,整節(jié)實驗課就會覺得增添許多樂趣。

  做美術的時候,也需要許多人的幫忙,拿做海報來當例子好了,一個人做一張大海報的時候,需要多少時間呢?以我們小學生的身分來說,早上要上課,只有課余時間和放學后可以制作,不過如果多一些人手就可以縮短海報完成的時間,這樣也可以幫自己減輕一些負擔及壓力,如此群策群力讓海報上出現更多不同的風格,豈不是一舉兩得嗎?

  世界各地或許多書本中,也藏有許多分工合作的故事,例如:英小學說家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相,但他不是一個人完成所有的案件,他身旁還有華生醫(yī)生這位助手,他們倆是有福同享,有難同當的朋友,每件案子都會分工收集資料,不浪費任何時間,最后一起以收集到的線索找出犯人,由此可見,他們也是因為合作無間才能完成每件別人托付給他們的案件。

  人是在和時間賽跑的,分工合作可以減少許多時間上的浪費,除了前面說的這些事之外,還有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的發(fā)揮同學愛,去幫助需要幫助的同學,而我也始終相信,分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶,所以,大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協(xié)助!

  寫周記的作文 篇2

  開學了,我在想……老師是怎么樣的,校園是不是很美好的。我現在來到這個城鎮(zhèn)里,很陌生,我不知道同學們認可我嗎?雖然我是轉學的。

  在報到的前幾天,我還在想:我們的班主任是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲嗎?是受同學喜歡的老師嗎?數學老師還是像丁老師那樣嚴厲嗎……再想想我的同學,那些個活潑的孩子是我的同學吧,同學們之間又會有什么新的搞笑的笑話呢?一定是楊晗那樣搞笑……

  我獨自一人走在上學的路上,想:校園肯定比以前更煥然一新了,又比以前有更好的新設備嗎?校園是不是又來了和我一樣的新小朋友呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹們離開幼兒園來到新的校園。

  校園還會開展有趣的.游戲嗎?貼鼻子,那游戲對于小朋友可太好玩了,小朋友的貼鼻子的游戲肯定讓人笑得前俯后仰;還會舉行大朋友的激烈的跳長繩、跑步,跳高等比賽呢!我想我們一定拿得第一名,如果有,我一定要參加,給他們加油助威!

  我們以前那個峨眉一小校園種的小樹苗一定長得比我高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經得住風吹雨打適應的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

  最多的還是想到我,這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢?我想到很多校園去讀書,可我一定要努力才行,上課認真聽講,是必須的。養(yǎng)成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,是必做的。做事有主見,講信用,這我都有信心做好。

  算了,不想了,開學了,我還是想念我的以前的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開小學了,我們要珍惜現在與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語中,在美麗的校園里健康快樂的成長,快樂的度過每一天!

  寫周記的作文 篇3

  前幾天收到大學班長的電話,大體意思是這樣的:20xx年畢業(yè)至今四年,一直做會計。他所在的單位是個建筑企業(yè),光項目部就十幾個,有些業(yè)務好的項目部同時要進行幾個工程。他每天要審核各種單據,填制各種報表,撥付各種款項,奔波于企業(yè)和銀行之間,加班加點更是家常便飯。四年了,日復一日地重復著單純而又繁瑣的工作,沒有升職,沒有加薪,他的心里已然生出了一份不安與躁動。

  聽了他的話,我聯想到了自己,發(fā)現自己竟然也有了一種無奈的疲憊。唯一不同的是,四年間我換了五個工作崗位,很難說哪一個真正適合我,對每個工作接觸的不過是些皮毛。

  幾年來埋頭苦干,但是并未得到真正的認可,于是心理落差便形成了。就我而言,很多時候就是希望工作可以讓自己被認可,能夠讓自己充滿成就感和干勁。困惑,也許就是成就感和被認可感的缺失造成的吧。

  沒有比漫無目的的徘徊更令人無法忍受的了。既然已經選擇了現在的工作,那么就要從這里出發(fā),好好沉淀自己,從工作中汲取有價值的營養(yǎng),厚積薄發(fā),用一種光明的思維對待生活,那么每天清晨醒來,又是一個新的起點……

  寫周記的作文 篇4

  昔我往矣,楊柳依依。今我來思,小雨霏霏。每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各式各樣貝殼,在海水陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色光芒,數也數不完,而如今我手上還握著那一顆最閃亮貝殼,那正是我最難忘一件童年趣事。

  在暑假時候,爸爸媽媽帶我去舟山普陀游泳,拜觀音……最有趣是捉小魚和螃蟹。有時什么也沒有撈著,有時捉到一條小魚,卻已經上西天了,還有時會捉到螃蟹,我可是高興得一跳三丈高,但是就是因為一跳,螃蟹腳掉了。在海邊,有許許多多泥沙,我便做了個泥娃娃,當我發(fā)現她有點臟時,我便把她放在水里“泡個澡”,沒想到我準備把泥娃娃抱起來時候,發(fā)現泥娃娃已經變成一灘泥水了,我就哭爹喊娘稀里嘩啦哭鬧,最后我問了媽媽才知道,泥娃娃只要碰到了水,就會變成一灘泥水,怪不得我泥娃娃會……哎。我童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,傻事趣事組成那七彩童年,歡樂童年,令人留戀童年。童年是五彩繽紛,就像海邊漂亮貝殼;童年是無憂無慮,就像整天嘻鬧泥娃娃;童年是純真甜美,就像山溪中清亮泉水;童年,是放飛夢想;童年,是展翅飛翔希望;童年,像一條絡繹不絕小溪,緩緩地流在我心里。是它伴隨著你,給你歡樂,帶你進入一個又一個綺麗,與眾不同境界,在這個令人難忘境界里,往往會有許許多多憧憬,它們如點點繁星一般,裝扮著你童年,點綴著你童年,引領你邁開人生第一步。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,我想童年趣事一定會成為我人生中最美回憶。

  寫周記的作文 篇5

  說起捉魚,可真有不少趣事,每當我想起在房縣捉魚的事,心里總會泛起層層漣漪!

  去年暑假我和爸爸、媽媽還有很多小伙伴一起到房縣旅游,我心里很高興,有一種說不出的喜悅。

  來到房縣的風景區(qū),我被這里的秀麗景色深深吸引住了。這里群山環(huán)繞,風景優(yōu)美,四周一棵棵松柏高大挺立,像一個個威武的士兵,魚兒莊嚴肅穆的表情又像是在守衛(wèi)著自己的家園。整個景區(qū)樹木多的數都數不清,我們仿佛置身于一片綠色的海洋,又像是走進了一幅連綿不斷的綠色畫卷?粗n翠欲滴的樹林和清澈見底的小溪,我和小伙伴們快樂地做起游戲來。溪水在陽光的照耀下,波光粼粼,不知從哪里出來的群群寸長黑白小魚兒,仿佛也被這美景吸引住了,一會兒從東游到西,又一會兒從西游到東?粗~兒在水里搖頭擺尾的樣子,我真想捉起一條摸摸它的腰是怎么個柔軟。

  我悄悄靠近魚兒,慢慢伸出雙手去抓,可每次都慢了一步,魚兒總是從我指縫中溜走。好狡猾的小魚!眨眼間,這些小魚又回來了,不一會兒又游走了。正當我垂頭喪氣之際,魚兒又游來了,當我又準備捉時,魚兒又溜走了,走時還不停地回頭看我,仿佛在說:“小樣兒,快來捉我呀!”這下我可來氣了,哼,小樣兒,不信捉不著!我雙眼盯著一條肚皮特別白的小魚一動不動,兩腳慢慢在水中挪動著步子,雙手輕輕地在它的上方合成一個“包圍圈”,正當我下手之際,腳下一滑,一下子載進水中,一群魚兒“哄”地跑開了,那條被我盯上的跑得老遠。我渾身濕漉漉的,活像一只“落湯雞”,一氣之下,我干脆在水里一通亂攪,小溪被攪的天翻地覆,可是一條魚兒也沒捉到。

  正當我和小魚“戰(zhàn)斗”之際,爸爸來叫我了,他手上提著一串一尺來長的魚。我好奇地問爸爸,他的魚是從哪里弄來的,爸爸說是釣的。“釣的?”我感到不可思議,爸爸也太厲害了吧,魚這么狡猾,他怎么釣到的?爸爸仿佛看穿了我的心思,他笑呵呵地說:“哈哈,平時要你耐心學習你還不聽,現在知道了吧?沒有好的耐心是什么也干不好的!”哦,我恍然大悟,原來耐心這么重要!沒有耐心,別說學習,連捉魚都不能成功!

  有了這次的經歷,我在學習上再也不馬虎了,上課也不敢走神了,因為我知道,我們今后還會遇到更多的魚,沒有耐心,是捉不到的!

  寫周記的作文 篇6

  你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅韌毅力。

  你是誰?你是我目標。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你距離。

  小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次又一次投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭山崖,我退卻了,但是籃球魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習,終于,我成了班上打球主力,一個優(yōu)秀小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

  長大了,你是優(yōu)秀成績。為了你,我好好學習,上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉睛盯著黑板,大腦像高速旋轉馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切像得到你,我非常認真,算出x=2,用手快速在計算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母欣慰,老師表揚,希望曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花刺依然那么顯眼,玫瑰花以被我拮取,背后是無數刺傷,我逼近了你。

  現在,你是淵博知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年文明歷史,在照抄本上記錄經典,為了你,我虛心聽取別人意見,在知識海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你距離有多遠?你在對岸,我在靠近你海面上。

  我和你距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在于自己態(tài)度,一切取決于我努力。我堅信,只要心中有你,我和你距離就會越來越近。

  寫周記的作文 篇7

  作為學生,總有很多學習上的煩惱:做作業(yè)、背課文、考試……這些我都不怕,我最怕的就是每個周末的周記了。這篇周記就像敵軍的司令部,只有把它攻破了,我的周末作業(yè)才算是真正完成。所以,周記在我心里成了一件最煩惱的事。

  聽,老媽又在催了:“謝煜,你的周記還沒寫呢,趕快來寫完!”“唉!”我關掉電視,垂頭喪氣地坐在桌旁,拿出草稿紙。準備完畢,我呆呆地坐在那里,感覺腦袋脹大了幾十倍,不知道該寫什么?我心亂如麻,一點兒頭緒也沒有。這周記要是老師規(guī)定題目還好,可以“對癥下藥”,就怕老師寫個內容自定,我便不知所措了。怎么辦?根本沒什么好題材,怎么寫?寫什么?無奈之下,我想先看看作文書,選篇作文,再仿照那個樣子,根據記憶寫下來吧。

  這時,媽媽走過來說:“這臨時抱佛腳有用嗎?”我把我的想法告訴了媽媽,媽媽說:“你學別人的寫法可以,但不能照搬,你要寫出屬于你自己的東西,自己的感受!眿寢層终f道:“你不是去過不少地方了嘛,海南的迷人風光,故宮的雄偉壯觀,黃山的奇峰怪石……不都是可以寫的題材!

  “唉”我又一聲嘆氣。雖然我走過不少地方,也知道有句“讀萬卷書不如行萬里路”可這一路上的美麗風景雖還歷歷在目,而我卻絞盡腦汁,搜腸刮肚,還是不知道如何下筆。

  媽媽看著我依然愁眉苦臉的樣子,笑道:“你這肚里墨水不多,可苦水倒有一肚子,不如寫寫心情,把你這苦水倒了!蔽夷南胫鴭寢尩脑,對呀,我不正在為寫周記而煩惱嗎?不如趁現在就把它寫出來……

  寫周記的作文 篇8

  周末去上課,老師讓我們自己做一頓飯,包括買菜,洗菜,配菜,燒菜,一條龍服務。我們非常驚訝,感覺難度非常大。

  首先去買菜,老師帶我們去菜場。早上的菜場人頭攢動,可真熱鬧。我們先去買胖頭魚,一條三斤多,讓賣魚阿姨殺好,手起刀落,鮮血飛濺,那個殘忍呀,我都不忍直視。我們接著去買了雞蛋、西紅柿、排骨、土豆……非常豐富呀!

  從菜場回來我們就忙著洗菜切菜,我們有了明確分工,我削土豆皮,胡耀鑫與馮定策切青菜,等他們切好青菜,空出案板,我再切土豆。我想這點小事應該非常簡單,我先把它切成餅狀,然后再切成絲,我已經非常小心了,可是最后還是切傷了手,好在只破了一點點片。后來又切了西紅柿、青椒、青菜、蔥、姜、蒜……擺了滿滿一桌。

  開始燒菜了,我與胡川波合作燒土豆絲,我們這邊進行得順風順水的,不料另一口鍋里炸雞翅,飛濺出來的油“蹦”到了胡川波臉上,疼得他哇哇大叫。繼我之后,胡川波也光榮負傷了。我們也沒耽誤炒土豆,我又往土豆里加了一點醋,我們大顯身手,翻過來,橫過去 ,把土豆絲炒得七零八落的。終于出鍋了,一嘗,味道真不錯。

  在我們共同努力下,菜一個接一個擺上來,紅燒魚、青椒炒蛋、排骨燉蘿卜、土豆絲、雞翅、青菜……我們一邊吃一邊贊不絕口,第一次做這么多菜,心里美滋滋的。

  寫周記的作文 篇9

  韋老師瓜子臉長得眉清目秀,一米六多的個子。但是我最難忘的還是韋老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

  有一次,語文競賽,我們全班都考得不好?季硪话l(fā)下來,有的同學悠閑自在的樣子,無所謂;有的目不轉睛地盯著考卷在看為什么會錯,錯在哪里;還有的低著頭忙著改考卷!岸×懔悖×懔。”鈴聲響了老師來了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。韋老師進來了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,好像一只老虎生氣地說:“你們怎么考得這么不好,這張考卷很簡單,別的班都考得不錯,就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們怎么就不懂得珍惜時間,好好復習?”同學們都不敢看著老師似利箭般的目光,個個紅了臉,低下頭一聲不吭。

  還有一次,我生病了頭暈目眩,韋老師好像媽媽一樣照顧我,看著韋老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時不痛了,讓我感到韋老師的眼睛很神奇她給我?guī)砹α俊?/p>

  我愛韋老師的眼睛,因為從韋老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。

  寫周記的作文 篇10

  我有一個長得很漂亮的媽媽,一頭烏黑的頭發(fā)染上了一點紅棕色。兩道彎彎的眉毛,一雙圓圓大大的眼睛好好像會說話,還有一張能說會道的嘴巴。

  媽媽總因我的表現而改變自己。每當我考試得高分,或輪滑滑得很好時,她的臉上總會露出欣慰的笑容;但是當我作業(yè)粗心或草草草了事時,媽媽就嘮嘮叨叨地沒完沒了;當我犯了錯誤時,媽媽就會大發(fā)雷霆。但是不管怎樣,在我心中,她始終是一個慈愛而又嚴厲的媽媽!

  媽媽上班很遠,要轉3次汽車,她每天早走晚歸,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是為了我。媽媽放棄自己休息,還陪我下棋、看書、鍛煉身體、輔導作業(yè),我非常感激。

  別看媽媽平時大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是媽媽織的,跟買的一樣,穿在身上不僅美觀還特別舒適,我最喜歡穿了。

  媽媽也有讓我不滿的時候,有時因為沒有達到媽媽的要求,她就會狠狠地打我,雖然她有時是用裝滿水的瓶子砸我,我當然不服氣,可奶奶說:“媽媽是望子成龍!”還教育我今后要聽話,別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認了。

  盡管如此,我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪!

  我愛我的媽媽!

  寫周記的作文 篇11

  我的外婆非常疼愛我。她就好像冬天里的被子,我冷了就給我溫暖;她就好像夏天的冰激凌,給予我們天天的,涼涼的。

  我的外婆有一頂黑白相間的頭發(fā),她的眼睛不大也不小,大咧咧的嘴巴,外婆給我們的感覺很年輕。她每天習慣要拜佛,沒拜心里就不踏實。

  外婆看見我有點小病了就跟我說:“小爍吶,外婆帶你去看醫(yī)生吧,走!庇袝r我便對外婆大吼道:“哎呀,別老是讓我去醫(yī)院,整天就把我當病人嗎?”記得有一次,外婆的褲子太緊了,自己舍不得花錢去買,卻給我買了最有營養(yǎng)的“莫斯利安抗菌酸乳”當時我差點留下淚水,心里叫喚著“外婆您真好您真好!

  外婆和我外公已經到了退休的年齡了,但是我外婆和我外公卻一直拼命努力地在賺錢。外婆在我心中就是個高級廚師,每天起床,外婆總是準備了香噴噴的雞蛋和粥給我吃,雖然蠻簡單,但是卻美味極了。

  外婆傷心的時候,總是偷偷地哭,偷偷地跟媽媽講,就不讓我知道。小時候,我看見外婆在哭,我也在一邊跟著哭,但如今我長大了,我表面總哭不起來,但是我心里比外婆哭得還凄慘呢。

  外婆是我最熟悉的一個人。

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