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高一開學(xué)周記

時(shí)間:2021-05-01 19:46:57 周記 我要投稿

高一開學(xué)周記4篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,請好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編精心整理的高一開學(xué)周記4篇,希望能夠幫助到大家。

高一開學(xué)周記4篇

高一開學(xué)周記 篇1

  雖然已是12日,但是由于高中新生軍訓(xùn)。我們在經(jīng)過了1~7日的軍訓(xùn)之后,于本周3開始了正式的上課。上課有許多的新老師,最好的班主任(兼生物)、老練的語文老師、漂亮的數(shù)學(xué)老師、充滿期待的地理老師,似曾相識的政治老師、實(shí)實(shí)在在的物理老師、自信飽滿的英語老師、學(xué)生會長化學(xué)老師、從未露面的歷史老師……

  進(jìn)入高中生活的正軌,我發(fā)現(xiàn)顯然是首先是累。也許是我太過于樸實(shí),太過于自信,天天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、拔高,作業(yè)太過于求精。與之余同步訓(xùn)練的開頭、結(jié)尾、例題、練習(xí)都都看一遍。有答案的進(jìn)行校對。沒有與同學(xué)比對。這也是我的目前煩惱之一。

  進(jìn)而令我煩惱的是,老師講課與初中不同。他們僅僅進(jìn)行授課。甚至連課下作業(yè)都不布置,還得讓我們課代表自己掌握。對于不自覺的同學(xué)就瞎了。所以那些練習(xí)中的不會的題目,必須完全依靠獨(dú)自專研或者說與同學(xué)討論。還有一件事是,我至今不知道在課堂上如何進(jìn)行筆記。生物等課可是,老師直接板書。而英語老師要求4本(課堂筆記、固定搭配、單詞……)經(jīng)過3天的授課,我至今無法掌握什么應(yīng)記在哪里……

  下面進(jìn)行本周的長話短說:

  1、開學(xué)了,進(jìn)入正軌。天天6點(diǎn)起,11點(diǎn)半睡。累啊!

  2、英語筆記怎么弄?唉

  3、分班之后。大部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識。繼續(xù)努力!

  4、物理課代表,老師親自任命的。任重而道遠(yuǎn)。

  5、9、10教師節(jié),去看望了初中老師。一席談話,班主任關(guān)于“學(xué)好英語”李小菲的“不準(zhǔn)冒泡,不準(zhǔn)隱身,打好3年的攻堅(jiān)戰(zhàn)”等一些鼓勵(lì)。是我今后每一次上網(wǎng)都銘記在心里。每次游戲都會有罪惡感。

  6、軍訓(xùn)今天進(jìn)行了閱兵式,班主任代表使我們老班真漲志氣。無奈閱兵獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)定,精神文明獎(jiǎng)~(鼓勵(lì)獎(jiǎng))唉,不夠丟人的。才知道了學(xué)校的黑暗。

  7、第一周的今天(即周日)整個(gè)的虛度,沒有學(xué)習(xí)看書。雖然是看的軍事政治時(shí)事,但家長已經(jīng)不耐煩,網(wǎng)絡(luò)岌岌可危。

  8、進(jìn)來中日沖突激烈,但是,我相信我的祖國!

  篇二:高一開學(xué)周記

  這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

  當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的.新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!

高一開學(xué)周記 篇2

  當(dāng)我來到這學(xué)校時(shí),是在8月的最后一號,所以避開了軍訓(xùn),不過,我還是挺慶幸的,聽班上的同學(xué)說軍訓(xùn)很累。

  不過,來到這里,我才發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活,一個(gè)人去住,一個(gè)人吃,還有自己整理好一切。

  高一開學(xué)周周記

  這些天,除了睡覺,幾乎整天都在教室里,不過,因?yàn)闆]有書的原因,我也只是偶爾預(yù)習(xí)一下,在班上,我與大家并不太熟,而且我也感覺數(shù)學(xué)難一點(diǎn),不過,很快就會了,其它的課程上很沒什么困難,倒是英語很課聽不太懂,還好還懂一點(diǎn)。

  在生活上,自己動手做這一切還好,就是睡不慣外面的地方,不過,習(xí)慣成自然吧。

  在下一周,我打算把課外的書買好,并擬定計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)吧。

高一開學(xué)周記 篇3

  伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的20xx級新生軍訓(xùn)落下了帷幕.當(dāng)教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時(shí),我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動。因?yàn)殡x別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

  教官漸行漸遠(yuǎn),最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時(shí)間長河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。

  訓(xùn)練場上整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動,快樂中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂?噙^,痛過,哭過,笑過,軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

  軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的隊(duì)伍。在最后一天的會操中,當(dāng)我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時(shí),心中充滿了自豪與驕傲。

  軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律,

  時(shí)間過得很快,但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。

  軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國防觀念。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。

  20xx年,我會用軍訓(xùn)精神來度過,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識報(bào)效祖國,為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

高一開學(xué)周記 篇4

  開學(xué)的第一天,有誰不激動,所以我現(xiàn)在的心情就是這個(gè)樣子的,激動無比。想給老師一個(gè)好的印象,所以好好的準(zhǔn)備了一番,想和同學(xué)們好好相處。

  所以準(zhǔn)備了好多的對話和問題,因?yàn)檫@樣才會和他們相處的好。相信每個(gè)人的心情都是這樣子的。奇跡般的,那些同學(xué)都好好相處的,老師說了一大堆的規(guī)矩,雖然麻煩,但是很有用,因?yàn)檫@能讓我們不煩錯(cuò)誤。

  開學(xué),是我們在整個(gè)暑假中所想的。那些五花八門的想法在到達(dá)學(xué)校的時(shí)候就全部都消失了。覺得學(xué)校怎么好,怎么差,在尋找自己的寢室一類的事情都弄的自己眼花繚亂的,就更不要說拿著自己的東西像無頭蒼蠅的亂奔。都在心里想,有沒有和我一起在初中上學(xué)的時(shí)候的同學(xué)一個(gè)班呢,有沒有自己認(rèn)識的人在一個(gè)班呢,有沒有自己家附近的人和自己在一個(gè)班呢。

  原來這一切都是學(xué)校的決定,雖然如此。但是還是想著自己要怎么怎么樣。討盡老師歡心,讓同學(xué)和老師都覺得自己很好相處,這是第一步,第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己為什么要這么做呢。原因是我要給他們留下一個(gè)好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的壞的呢是慢慢發(fā)現(xiàn)的。

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