關(guān)于初中周記匯總9篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的初中周記9篇，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
星期六的晚上，不知為什么家里突然停電了?趁著停電的時候，我提議爸爸媽媽一起來玩智力競賽。
我是小考官，提出了規(guī)則，全部搶答，第一猜字謎，第二猜歇后語，猜對一個家十分。獲勝者用一個星期電腦和電視，輸了就洗一星期碗筷和掃地。
規(guī)則一定，爸爸媽媽就囔囔著的說：“現(xiàn)在開始吧!”我拿起話筒，清了清嗓子說：“上面正差一橫，下面少去一點是什么字?開始搶答!”媽媽說：“是不字吧!”我說：“好對，加十分，媽媽繼續(xù)努力。”同時爸爸也不甘落后的說：“快開始吧!”我說：“也有上也有下去掉兩粒沙，就像十字架，開始搶答。”爸爸脫口而出說：“那還不簡單，是卡字�！薄鞍职旨佑�!加十分�！�
“現(xiàn)在猜字謎結(jié)束，歇后語比賽開始�！蔽乙宦暳钕掳謰尵妥龊脺蕚淞�。我發(fā)令：“烏龜墊床腳，開始搶答。”爸媽看來有點不會了，都絞盡腦汁的想了起來，我提示了一點，爸爸神奇十足的說：“硬撐�！蔽遗氖止恼�，媽媽有點不服氣，我說：“媽媽你要加油，不要灰心�！薄邦~角上放扁擔(dān)開始搶答，”爸爸和媽媽又在思考，我一連提醒了好幾次，他們還沒有猜出來。我最后說出答案：“頭挑”爸爸和媽媽恍然大悟。比賽還在繼續(xù)……
比賽結(jié)束了，我正式宣布：“爸爸獲勝，獎勵玩一星期電腦，媽媽很遺憾你輸了，罰洗一星期碗�！蓖ㄟ^我們這次家庭游戲賽，是我懂得了，平常多積累知識，不管參加什么活動，都有充分的準備。
初中周記 篇2
“噔，噔……”腳步聲越來越近，我屏住呼吸，感覺空氣也變得非常稀薄。因為，今天是楊老師的生日，我們早早的就為她準備了禮物，一共攢了48元錢，我們買了一束小熊花，送給親愛的楊老師，希望她喜歡。
“咔吱——”一聲，楊老師推開教室門，走了進來。顯然沒有思想準備的楊老師一下子愣住了，同學(xué)們一下子撲到了講臺前，有的將賀卡送到了楊老師的手邊，有的將鮮花擺放在講臺上……，一下子楊老師面前擺滿了各式各樣的小禮物，同學(xué)們都開心地笑著，楊老師十分感動，不停地說：“謝謝大家，謝謝大家，我從來沒有和這么多人一起過過生日！”我突然發(fā)現(xiàn)滿臉笑容的楊老師眼角閃動著淚光。那一刻，我忽然覺得我們五三班是一個多么美好，多么溫馨的大家庭呀！那一瞬間，我忽然對禮物有了新的理解，真是“禮輕情意重呀！”
初中周記 篇3
大家一定去夏令營過吧？暑假期間我可去過新安江——千島湖夏令營，那次的夏令營給我的感受十分深刻！至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得最難忘的事情是我們在島上的素質(zhì)拓展活動。整個活動項目豐富多彩：有驚心動魄的穿越鐵橋；有驚險無比的高空雙杠；有讓人恐懼的電網(wǎng)；還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項目讓你去體驗成功和失敗。特別是攀巖最讓我有感觸。記得我們?nèi)ヅ蕩r的地方是在島上的一座小山上，那山壁上有一些人工挖的小洞，洞的大小不一，錯落分布，起先我看到后還很得意，覺得一點也沒有挑戰(zhàn)難度，心里暗想我一定要拿第一。這時老師發(fā)話了：“今天的比賽以隊為單位，分成四小隊，每隊十一人，紀錄總成績，看看哪一隊先爬上去。這一下可把我難住了，我們隊女生多，而且年齡也比別的隊小，這怎么辦呢？我做為一個隊長有點范暈了，這時帶隊老師似乎洞察到我的心里，走過來對我說：我們比賽成績并不重要，最重要的是體驗活動的過程，而且一個團隊的合作精神是我們成功的首要。你自己去體會一下吧。”聽完老師的話，我明白該怎么做了。與是我召集我們隊的隊員，讓年齡小的女生的先攀，我們男生墊后，當(dāng)我們爬到一半時，有個年齡小的女生害怕的哭了，想放棄，這時我們隊的所有隊員都在幫忙鼓氣，希望她堅持到底，最后那個女生還是在大家的幫助下完成了整個攀巖活動。
在這次攀巖活動中，我們小隊雖然沒有得到名次，但我們大家都留下了深刻的印象，因為我們真正體會到了團隊的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的，也意識到了自信和勇敢的力量是無比的大，只要有信心，不放棄，我們都會取得成功的。
初中周記 篇4
我的家鄉(xiāng)在廣東肇慶的一個小村莊里，這里有許多的水田和魚塘，具有濃濃的田園氣息！
這里的春節(jié)很有節(jié)日氣氛！在春節(jié)前，每家每戶都貼了對聯(lián)、門神；準備了一米多高的鐵桶來蒸肇慶裹蒸粽；買柑桔放在自家門口；果盤里盛滿了花生、糖果、瓜子等節(jié)日食品。
到了春節(jié)，家家戶戶的孩子高高興興地拆開父母給他的紅包買沙炮、煙花和鞭炮�；氐郊液�，孩子們把沙炮扔在地上造成了“砰”的一聲；把鞭炮點燃，嚇得院子里雞飛狗走；把璀璨的各式各樣的煙花點燃，讓小村莊充滿了耀眼的色彩！大人們把春節(jié)前蒸好的裹蒸粽當(dāng)節(jié)日禮物送給遠來的親戚、朋友
到了春晚，家家戶戶把電視機打開，收看多姿多彩的煙花晚會�？赐晖頃�，就拿起湯勺煮湯圓，為什么煮湯圓呢？因為湯圓代表了團團圓圓。
到了深夜，人們還是睡不著，因為他們還在回味這富有節(jié)日氣氛的春節(jié)呢！
初中周記 篇5
我的心情，是變化無常的。就像夏天的雷陣雨，想什么時候下，就什么時候下。想什么時候停，就什么時候停。
我的心情很容易變化，讀一本書，感動的地方，我會淚流滿面；幽默的地方，我會哈哈大笑。我今天的心情，由陰轉(zhuǎn)晴。因為，今天，我拿起桌上的面包，不小心把茶杯打翻了。杯子里的水弄濕了媽媽心愛的相冊。我心想：慘了慘了，媽媽一定會罵我的！媽媽正好看到這一幕，拿起相冊，把相冊放在了陽臺，讓陽光把相冊上的水曬干。并語重心長的對我說：沒關(guān)系，下次注意就行了媽媽居然沒有罵我，我身體里頓時有一股暖流沖了進來
這就是我變化無常的心情。今天，我的心情很好哦。
初中周記 篇6
星期六，剛到外婆家，只見遠處圍著一大群小朋友，走近一看，原來是在炸爆米花。
好久沒嘗到爆米花得滋味了，我迫不及待地跑回家，裝些米，加入到炸爆米花得隊伍。輪到我了，師傅熟練地把米裝進一個橢圓得鐵罐里，并向里面放些糖精，擰緊蓋子把鐵罐架在火爐上。只見師傅左手來回拉動風(fēng)箱，右手轉(zhuǎn)動著鐵罐，左三圈右三圈，望著師傅熟練得動作，我想炸出得爆米花準又香又甜。
不一會兒，師傅將鐵罐移入一個布袋里，左腳踏在上面，右手往鐵罐用力一撬，隨著“轟”得一聲巨響，一股濃煙竄了出來，頓時把我包圍住，我深深地吸了一口氣，“�。≌嫦�。”
初中周記 篇7
總是在老家門口的一個角落，一個小女孩聚精會神地看著書，時蹙皺時微笑，那個小女孩就是我。有一次我媽風(fēng)塵仆仆的從南京到我們這大西北，把正看書的我嚇了一跳，而我平靜的望著姑媽喜悅的臉龐，指著《城南舊事》的封面，問姑媽：“你看過他嗎？”
多少次姑媽笑嘻嘻地摸著我的臉，談到你可真是我的小書癡啊，我大老遠來連招呼都不打，問我有沒有看那個什么城市的什么事？我無奈的糾正她是《城南舊事》。
從牙牙學(xué)語的幼兒園畢業(yè)，我所癡迷的美繪本一本又一本的占據(jù)了我書架的位置，從那幼稚的卡通畫里我懂得了許許多多。一二年級時，我開始癡迷讓人啼笑皆非的漫畫看漫畫，從來看不膩，一整天趴在桌子上看漫畫，忘了所有的一切。某一天，我沃爾瑪看到了黃蓓佳的《我要做好孩子》，那生動有趣有喜有悲的故事情節(jié)深深打動著我，我一個下午便全部看完了，我覺得非常好看，便買了他的另一外幾一本兒童文學(xué)。也是從那時候起，我又迷戀上了文學(xué)作品，終于“歸入正門”。從此，我最愜意的時刻便是閱讀我們這書紙淡泊的清香，才真正感受到什么才是快樂。再后來，我的`零花錢大部分買了書，只要見到喜歡的就讀一讀，不知不覺就已看完了好幾本，可是讀完卻怎么也想不明白作者究竟要說些什么。
現(xiàn)在，書也是我最大的的快樂，書已是我生命的一部分，每時每刻都已離不開它，它也像一位忠實的朋友陪著我一起和時光前進著，一起向著未來而努力著……
初中周記 篇8
一天放學(xué)后，忽然大雨滂沱，趕路的人們紛紛向公交車站臺靠去。
等我來候車時，站臺上已沾滿了人，我不得不擠在候車棚中。天一下子變暗了，黑漆漆的。雨，越來越大。人，越來越多。
突然 ，一輛七路公交車向我們駛來，停在了馬路中間。還沒等人們上車，就呼嘯而過，濺起的水花把候車的人們?nèi)矶剂軡窳�，引起人們一陣抱怨的聲音�?/p>
過了一會兒，又來了一輛七路公交車，司機也把車停在馬路中間，任人們淋雨擠車。那位司機看到人數(shù)差不多了，又急速地一嘯而過，一米高的水花“撲哧撲哧”地又濺起了。乘客們氣得直跺腳，你一言我一語指責(zé)司機。
又一輛公交車開過來了。只見車緩緩地駛進車站。當(dāng)正兩車進入車棚范圍才緩緩的停下。車門輕輕拉開了�！俺丝驼堄行蛳萝�，上車乘客不要擁擠，慢慢來都有機會上車。”司機溫和地探身囑咐著。猶如一陣春風(fēng)，躁動的人群安靜了下來。人們紛紛自覺地排起了隊。第一位乘客是老爺爺，司機連忙起身攙扶把他扶到座位，轉(zhuǎn)身對乘客說：“大家互相謙讓點！先讓老人小孩上車�！钡瘸丝妥鴿M站滿，司機回頭安慰還在等候的乘客：“后面馬上又來了一輛，大家別心急，多等等！”然后又對車里的乘客說：“大家不要擠來擠去，注意安全，小心滑倒！”
公交車輕輕地啟動了，緩緩地開出車站。廣播里溫暖的聲音猶如一股清泉沁入我的心脾。一個善良的司機，一個溫情的囑咐，一個自發(fā)的彎腰攙扶，躁動的人群被感化了。我忍不住深深地看了一眼司機的背影，在心里為他豎起大拇指。
初中周記 篇9
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。
記得上二年級時，我第一次競選中隊干。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設(shè)計了幾個動作，并且教我怎樣放松。競選開始了，老師讓我第一個上臺，膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺頓時嚇壞了，我遲疑了約半分鐘，在老師的鼓勵下，慢吞吞地挪動步子走上了講臺。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動作忘得一干二凈，聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間，我瞥了一眼臺下的同學(xué)們，大家都沖我笑呢，看著大家那一張張樸實的笑臉，我放松多了，盡管還是有一點緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會兒，我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時，我對自己充滿了信心，終于，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了中隊干。從那以后，我深深地愛上了那個講臺，每次到講臺前演講的機會我都不放過。如今我已鍛煉成一個大隊干了�，F(xiàn)在回想起來，假如沒有第一次競選中隊干的成功，我可能還是一個膽小、愛哭的人。
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事;忘不了，那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了，手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!
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