【必備】周記作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的周記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記作文 篇1
“放棄”一詞在人們眼里也許永遠(yuǎn)只是一個貶義詞，馬拉松長跑比賽的時候不能放棄，做實驗沒成功不能放棄，在沙場上打仗更不能放棄……在我們通常的思維里只要放棄了就等于失敗了。于是“決不輕言放棄”便成了人們的座右銘，也成了一句不可否認(rèn)的真理。
然而人生卻好比一份有著大量選擇題的試卷，有時候A和B你都舍不得放棄，但是這一道道單項選擇題卻在暗示你：你必須放棄！面對“魚和熊掌”的抉擇。其間的取舍往往需要太多的勇氣和智慧。但是不懂得放棄，輕則會帶來生活中的一次次的傷痛，重則是人生長河永遠(yuǎn)的遺憾。
而且放棄的后果也并不一定都是壞的：文天祥放棄了生的機會，便有了留取丹心照汗青的事實藺相如放棄了自己的利益，才傳出將相和的佳話伽俐略放棄了自己的自由，誓死捍衛(wèi)自己的學(xué)說，才使牛頓得以站在“周記網(wǎng)”的臂膀之上……他們都選擇了放棄，但他們的放棄換來的卻是成功。所以我們必須懂得取舍，學(xué)會放棄。
放棄是無奈的，放棄可能是痛苦的，對于一次又一次的取舍、抉擇，你也定曾猶豫過、徘徊過甚至受過傷、落過淚。但是從另一角度來看，有時放棄也是一種選擇，你放棄了A就表明你還沒放棄B�；蛟S你選擇的正是可以載你駛向成功彼岸的小舟。所以，只要你的放棄是無愧于自我的，那么你就去大膽的選擇吧，因為我們只有放棄自己所擁有的，才能得到比原來更多的東西。
周記作文 篇2
綿綿的細(xì)雨停了，換來了新鮮的空氣，小昆蟲們也出來享受美好。我跑向草叢，認(rèn)真地尋找它們的身影。
我首先發(fā)現(xiàn)的是一只小螞蟻。它身材很小，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。小螞蟻膽小極了，我一碰它，它便瘋了似的亂爬。我扔了一塊糖，它立刻走了，我想：“這螞蟻不喜歡糖？”結(jié)果，它領(lǐng)了一大幫螞蟻 ，把糖搬走了。走著走著，看見一個像一段線一樣的東西，我走近一看，一只蜈蚣向我爬來，它的屁股上好像一對馬尾辮，它的腳有好多，“百腳蜈蚣”可真是名不虛傳��！“嗡嗡嗡”，我頭頂上有一 只蜜蜂，而且是只大馬蜂！它一邊唱歌一邊采蜜，多么勤勞，多么快樂的蜜蜂��！
草叢中的花草也十分美麗。橙黃的向日葵，有的盛開著，有的只是展開幾片花瓣，有的含苞欲放，真是妙不可言。玫瑰花咧嘴大笑，仿佛在告訴人們，看我這美麗的身材和迷人的芬芳，送給朋友，朋友 會很開心的！來吧，快來吧！
草叢中藏著許多秘密等著你去發(fā)現(xiàn)，等著你去觀察，快快動身吧！
周記作文 篇3
讀書節(jié)要到了，老師讓我們做書簽。做什么好呢?我們一家開始討論：水果、昆蟲類，太普通了;日月星，太少了;十二生肖，太多了;樹葉書簽，太沒創(chuàng)意了。最后我決定畫春夏秋冬四季的代表性花朵做書簽，因為人們一年四季都應(yīng)該讀書。
就在我打開抽屜準(zhǔn)備材料時，媽媽看到了我的小袋鼠通訊卡。她突然來了靈感：“順順，我有個好主意，咱們做小袋鼠書簽吧。你看這些小袋鼠在干什么?”我仔細(xì)一看：這些小袋鼠有的玩耍，有的讀書，有的唱歌，有的跳舞，有的`寫字……媽媽說：“既然是為讀書節(jié)而作的書簽，就不能只讓書簽作為提示讀書讀到哪里的標(biāo)記，而要和閱讀、學(xué)習(xí)有關(guān)系。咱們就以媽媽送你的寫作四個要訣為主題，挑選四個小袋鼠的形象來做書簽，你說好不好?”我說：“太好了，有創(chuàng)意!”爸爸也覺得好。我們?nèi)齻�就分工：我負(fù)責(zé)畫畫，涂色;媽媽負(fù)責(zé)從經(jīng)典上挑語句;爸爸字寫得最好，讓他題字。
媽媽找來了牛奶盒上的白色硬紙片，畫好格式，我就比著卡片上的小袋鼠認(rèn)真畫了起來。畫完以后我又用水彩筆給小袋鼠穿上橘黃色衣服，點上烏黑的圓眼睛，涂上紅嘴唇。這下，一個個憨態(tài)可掬的小袋鼠就出現(xiàn)在眼前。媽媽直夸我畫的好看�？墒切碌膯栴}又來了，因為是廢物利用，卡片背面是灰色的，很難看，怎么辦?還是媽媽辦法多，她找來去年圣誕節(jié)剩下的綠色閃光紙貼在了背面，這下，卡片一下升級了。媽媽驕傲地說：“環(huán)保又節(jié)約，還是媽媽聰明�！眿寢屘暨x經(jīng)典語句也很認(rèn)真，她選了好多句子，一個個念出來，我們大家一起選擇。下面該爸爸大顯身手了，他挑了一支筆，先在廢紙上練了兩個字，就胸有成竹地寫了起來。寫完還用熒光筆一個個都重新描一遍，字就有立體感了。媽媽又用彩筆給書簽勾了邊。一個個精致的書簽就做好了。
我們捧著書簽喜滋滋地欣賞起來，捧書閱讀的小袋鼠，主題是廣泛閱讀，句子是：善讀書者，始乎博，終乎約;注視小蝴蝶的小袋鼠，主題是仔細(xì)觀察，句子是：讀書讀到樂處，觀物觀入化境;托腮思考的小袋鼠，主題是勤于思考，句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆;抱著大鉛筆的小袋鼠，主題是樂于練筆，句子是：讀書破萬卷 下筆如有神。哎呀不好，爸爸把練筆的練寫成煉鐵的煉了。爸爸不好意思的說：“對不起，我寫錯了，可是改也改不了了�！蔽蚁胝婵上�，也許因為這個字我的書簽就選不上了。媽媽安慰我：“沒事，殘缺美嗎，這個錯別字更提醒我們要多讀書，好好學(xué)習(xí)呀�！�
周記作文 篇4
我們每天看到的月亮，它的明暗、位置都不一樣，這是為什么呢？你們都認(rèn)真觀察過嗎？
9月5日星期四多云
今天，天空中堆積著厚厚的云層。傍晚時分，月牙兒從云層里探出頭來，發(fā)出淡淡的、柔和的光。它形如彎彎的峨眉，美麗極了！
9月8日星期日晴
今晚，我看到的月亮像小船，倒不如說它像根香蕉，因為它是豎起來掛在天空上的，它的東邊暗，西邊亮，那是因為這時候月亮已經(jīng)移到太陽以東的位置，所以我們看到月亮西邊明亮的半面。它在閃爍的星星的襯托下顯得更加漂亮了！
9月11日星期三晴
今晚的月亮長胖了，它挺著鼓鼓的大肚子在天空中悠閑地散步。這時候，我也在花園里散步。我沿著蜿蜒的小路一直往前走，抬頭一看，月亮正跟著我走呢；我停下來，它停下來；我跑起來，它也跑起來。月亮永遠(yuǎn)和我保持一定的距離，真有趣！
9月18日星期三晴
今天是“滿月”。據(jù)資料記載，這一天，地球位于太陽和月亮之間，從地球上看去，月亮的整個光亮面對著地球，這時的月相叫“滿月”。因此今晚的月亮特別大特別圓特別明亮。星星在皎潔的月光下顯得黯淡無光，紛紛躲到月亮背后去了。無邊無際的天空中只剩下那一輪無比耀眼的“滿月”。我仿佛看見嫦娥和玉兔在月亮上載歌載舞，我多想爬上天梯直達(dá)月亮皇宮，和她們一起玩耍�。�
9月19日星期四晴
今天是農(nóng)歷八月十五，是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。我們一家人坐在天臺上賞月。今晚的月亮依然明亮，它像一個大月餅，高高地掛在天空上，讓人夠不著，讓人吃不到。它的四周散發(fā)著柔和的光環(huán)，又像一位美麗的天使，在祝愿我們家家團(tuán)圓，生活幸福美滿！一絲薄云飄過，在月亮四周擴(kuò)散。一眨眼，薄云搖身一變，變成了觀音菩薩，月亮就是她手捧的明珠。真是好兆頭！不一會兒工夫，絲絲薄云聚集成一塊，正好在月亮的腳底下，這時，月亮就像騰云駕霧的孫悟空。月亮在云霧間若隱若現(xiàn)，忽然它不見了，它去哪兒了呢？原來它正在和我們捉迷藏呢！
我不禁贊嘆：“啊，中秋的月亮真美！”然后，我拿起照相機，把這些夢幻般的圖畫一一拍了下來。
通過觀察，我認(rèn)識了月亮周期的變化。月亮總是在變化，它一點一點地變，由圓變?nèi)保h(huán)往復(fù)。月亮的變化周期是一個月。在前半個月中，月亮慢慢的長滿；而到了后半個月，月亮又慢慢瘦下去。月亮的變化，可以說是由太陽、地球、月球三者之間的位置來決定的。
周記作文 篇5
這幾天一直緩不過神來，感覺心里有好多事，可卻又不知道該干些什么，所以特別無奈，又不能閑著，一閑著就喜歡多想，心也就更加緊繃起來，真感覺到好累。
之前，一直在寫一些材料，因為材料不同于文學(xué)之類東西，可以隨心所欲，并提倡創(chuàng)意思考，形式也可以不拘一格，只要文思好，文字組織得好就Ok，材料書寫必須遵照一定格式，而且比較呆板，如果加上要真實流露情感話，那太難。所以為寫好那幾份材料，我整整花費四天時間。到現(xiàn)在還一直擔(dān)心不能通過，這種心情太痛苦。這幾天終于是稍微閑下來，可是心也亂，總不知道該干些什么好，看到文字方面東西也有點抵觸，可是不看吧，又著實心慌，真是亂方寸。今天又適逢陰雨天氣，整個人就更感壓抑，沒點心情，也就選擇在晚上上網(wǎng)放松下，效果如何還有待查看，但心放松下來總有那么一點，我應(yīng)該好好地靜思一番，想好怎么擺脫陰霾才是。
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