精選初二周記四篇
時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的初二周記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二周記 篇1
珍惜��！我做到了嗎？哼哼！那一次我懂得了珍惜。
以前，我姨送我了一個(gè)黃色的小鳥，我十分的高興，喜上眉梢，因?yàn)槲液茉缫郧熬拖胗幸粋�(gè)小鳥陪我玩，可是媽媽不給我買，今天終于讓我得逞了，呵呵呵呵呵！
我在超市精心挑選了一個(gè)鳥籠子，回到家后，把小鳥放在了鳥籠子里，平常它的伙食就是一些小米和水，有人站在那里的時(shí)候它不會(huì)去吃，而當(dāng)人離開的時(shí)候它便撲嗤地飛過去吃飯，我常常躲在門后看它吃，她那憨態(tài)可掬的樣子惹人喜愛，在門后偷看她吃飯也吃了每天必不可少的事。
可它的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常在籠子里飛來飛去，有時(shí)還用頭去頂籠子，這讓我十分不放心，是不是該去看心理醫(yī)生了，我一直搞不懂他的做法，可是后來，我明白了！
直到有一次……
那一天，我放學(xué)回家正要準(zhǔn)備去喂，我發(fā)現(xiàn)它正呆呆的望著窗外的藍(lán)天和正在自由自在飛翔的鳥兒，我忽然明白了，原來是這樣……
到了第二天早晨，我早早的起來了，我把鳥籠子放在窗外，放了小鳥，它在上空盤旋飛舞一陣后，就飛走了，望著它飛去的背影，我哭了！但我終于明白了，卻尋找你的自由吧小鳥！
是啊！珍惜它，就該讓它幸福，幸福就改讓它自由，我終于明白了這個(gè)道理，珍惜！我終于在我心中寫上了二字！
在以后的生活中，無論遇到什么人，什么事，我都會(huì)珍惜它的存在，珍惜愛護(hù)，也許這就是我所知道的，謝謝你！是你讓我懂得了珍惜，是你讓我從夢(mèng)中醒來，是你……珍惜��！既深?yuàn)W、又很平常��！
初二周記 篇2
今天是開學(xué)的第一天，這也說明了我已經(jīng)是一個(gè)八年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了，我們離中考又邁近了一步，可是早上到校，還是有很多男生儀表不合格，八年級(jí)的每分每秒都是很寶貴的，可是他們卻還要把時(shí)間浪費(fèi)在儀表的整理上。
暑假的兩個(gè)月轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了，有的同學(xué)在暑期中提前預(yù)習(xí)了八年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有的同學(xué)也已經(jīng)開始進(jìn)行八年級(jí)的復(fù)習(xí)，為的就是在中考的考試中取得好的成績(jī)。所以我們每一個(gè)人都不可以有絲毫的放松，因?yàn)橹灰坏┓潘闪艘恍?huì)，卻不知道別人就在那么一會(huì)中超越了自己。
這學(xué)期開始，科學(xué)老師以及思政的老師都有的調(diào)整，這使得我們班的師資力量更加強(qiáng)大，也給了我們更大的信心，彌補(bǔ)上學(xué)期的不足之處，將各門學(xué)科都學(xué)好。
初二周記 篇3
在暑假里同學(xué)們都要去旅游，我也不例外，和爸爸媽媽一起去桂林游玩。
我們坐了一天一夜的火車，來到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長(zhǎng)鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構(gòu)成"象山水月的奇景"。
第二天，我們乘船游覽了漓江。漓江的水無比清澈，漓江的山千姿百態(tài)：有的像孫悟空過五指山，有的像九馬畫山，還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰，仿佛在招手歡迎我們的到來。
我們下船乘車，來到"世外桃源"，這里景色秀麗，空氣清新，宛如來到仙境。我們乘著竹筏來到燕子湖的心愿橋下，大家紛紛許了一些愿望。我們又來到了原始部落的一個(gè)小村莊，酋長(zhǎng)夫人"黑珍珠"向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞，和壯族姑娘拋繡球。"世外桃源"讓我贊嘆不已！
晚上我們?cè)诶旖呌^看了"印象劉三姐"的大型演出。演出以十二座山峰為背景，有六百多個(gè)演員表演……演出氣勢(shì)浩大，非凡，深深地震撼著每個(gè)觀眾的心靈。
后面幾天的游程，我們游覽了伏波山，七星公園，蘆笛巖。我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞，巖洞里有形狀各異，姿態(tài)不同的.鐘乳石等。
我們乘飛機(jī)返回上海，坐在飛機(jī)上，俯視著桂林的城市風(fēng)貌，讓我依依不舍。桂林之行讓我大開眼界。真的是“桂林山水甲天下”！我愛桂林的山！我愛桂林的水！
初二周記 篇4
還記得那是我小的時(shí)候，我跟媽媽到一個(gè)親戚家去做客，一路上我嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，開心極了。我們一道那兒那個(gè)親戚就十分熱情的招待我們。她家的小孩和我差不多大，叫小明。我和小明兩個(gè)看樓下沒什么好玩的便上樓去玩了，進(jìn)到小明的房間一看都是好玩的玩具我開心極了。我們兩個(gè)一會(huì)玩玩這個(gè)一會(huì)玩玩那個(gè)，我們玩過的玩具都分了家，可是我們還不覺的有什么不妥玩的十分開心。這時(shí)，阿姨喊我們下樓吃中飯，我們倆快速的吃完后有上樓去玩了。這時(shí)“嘭”一聲發(fā)了出來，我回頭一看剛剛完好無損的花瓶現(xiàn)在已四分五裂，散在地上了。阿姨和媽媽聞聲趕來。
阿姨看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我，以為是我打碎的。這時(shí)我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，剛要張嘴解釋。媽媽朝我看了一眼，我搖了搖頭，她朝我努努嘴示意我別說話。她朝阿姨看了看這目光里包含對(duì)我的信任。阿姨這時(shí)對(duì)我說：“沒關(guān)系，不就打碎了一個(gè)花瓶嗎!”阿姨邊笑邊把碎片收拾掉了。
沒過一會(huì)媽媽便領(lǐng)著我離開了。在回家路上我將一肚子疑問倒了出來。我問媽媽：“為什么那個(gè)時(shí)候不讓我說話呢”媽媽撫摸著我的頭說：“有時(shí)候生活中是不需要解釋的，越解釋也許越麻煩。這時(shí)一個(gè)眼神，一個(gè)信任的眼神也許就是的解釋。你懂了嗎”
哦!生活中的矛盾有時(shí)不用語言來解釋，一個(gè)眼神就是的解釋。我邊走邊想回味這句話所包含的意思。
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