【實(shí)用】周記作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的周記作文9篇，歡迎大家分享。
周記作文 篇1
今天，我接待了一個(gè)從廈門(mén)來(lái)的男孩。他叫王雨露，今年10歲，和我一樣也上三年級(jí)。他比我瘦，也比我矮，看起來(lái)很靈活，很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。 我和他是在東方明珠電視塔前面見(jiàn)到的。東方明珠高468米，由三個(gè)紅色球體組成，看起來(lái)非常高大雄偉。走進(jìn)東方明珠，讓人感覺(jué)寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客，他們都帶著相機(jī)，在這里拍照留念。當(dāng)我們乘電梯來(lái)到350米處的太空艙，我站在上面往下看，南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東，浦西外灘有帶著古典風(fēng)格的萬(wàn)國(guó)建筑群，而浦東有著高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。 走出東方明珠以后，大人們?nèi)ス浣郑瑡寢尵蛶е液屯跤曷度フ髲V場(chǎng)的Tom熊打游戲。進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)，里面的人非常多，大家都專(zhuān)心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚(yú)，先放入一枚代幣，然后用手柄控制漁網(wǎng)，等金魚(yú)游進(jìn)網(wǎng)后按下按鈕，就能捉住金魚(yú)了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓，先投入三枚代幣，然后選擇節(jié)奏，按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面，最后我們贏了，都覺(jué)得很高興。 我們雖然是第一次見(jiàn)面，但是還是聊了很多，我們聊到了自己喜歡的游戲，電視和自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學(xué)，喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲乙ゼ幽么笠?jiàn)我的好朋友。 晚上6點(diǎn)，媽媽開(kāi)車(chē)帶著我把王雨露送到了他媽媽那里。我很喜歡他，以后我還要和他在QQ里聊天。
周記作文 篇2
唉最近幾天真無(wú)趣，真乏味！每天重復(fù)著昨天做過(guò)的事情。什么時(shí)候才會(huì)有一節(jié)新鮮事呢？
盼啊盼，終于盼來(lái)了一件新鮮事！那是在一個(gè)陽(yáng)光灑滿大地的下午，我正全神貫注的寫(xiě)作業(yè)，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸嚷嚷著要洗澡。
一開(kāi)始，我并不在意。可當(dāng)爸爸脫好鞋子的時(shí)候，臉蛋滾燙的可以把雞蛋煮熟。只見(jiàn)他小心翼翼地向著四周望了一下，見(jiàn)有好多人在一旁，便鬼鬼祟祟的溜進(jìn)洗手間，緊接著從洗手間傳來(lái)“砰”的一聲——什么事那么神秘，還關(guān)了門(mén)？
周記作文 篇3
午飯后，媽媽說(shuō)寶貝你幫媽媽洗碗吧，我高興地答應(yīng)了。
小心翼翼的把碗收拾在碗池里，按照媽媽平時(shí)洗碗的樣子，先帶上圍裙，準(zhǔn)備好洗潔精，用清水先把碗沖洗一遍，然后倒入洗潔精，誰(shuí)知道我一不小心到了小半瓶，頓時(shí)池子里到處是泡泡，讓我聯(lián) 想到媽媽給我洗澡時(shí)擦浴液時(shí)的情景，我就像媽媽一樣開(kāi)始給碗寶寶們洗澡了，我正面洗洗，背面謝謝，碗寶寶很乖，也很聽(tīng)話。
不一會(huì)就洗干凈了，可是到了清洗的時(shí)候就遇到麻煩了，由于我到的洗 潔精太多了，碗寶寶們費(fèi)了好多的水才洗干凈，我把它們整齊的擺放在一起，卻感覺(jué)到它們對(duì)我說(shuō)“謝謝你，幫我們洗的干干凈凈，但是要注意節(jié)約用水呀�。 笔茄�，水資源越來(lái)越來(lái)少了，我一定要節(jié) 約用水。
同學(xué)們，讓我從小做起，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
周記作文 篇4
前幾天，我們?nèi)胰コ员貏倏�，服�?wù)員姐姐給我們看了點(diǎn)餐單后，我發(fā)現(xiàn)里面有各種各樣好吃的披薩。我們點(diǎn)了其中最經(jīng)典的一種披薩，上面有五顏六色的蔬菜，烤的香噴噴的`奶酪，脆脆的餅，看得只想流口水。吃完之后我們覺(jué)得實(shí)在是太好吃了，我們決定以后自己在家里做披薩。
今天，我們決定在家做披薩了。爸爸在超市買(mǎi)來(lái)了做披薩的全套原料，有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買(mǎi)了一些蔬菜、蝦、瘦肉絲，然后就開(kāi)始做披薩了。我們先把面與好，再把黃油加到面里，把面與黃油揉在一起，等它發(fā)酵。等面發(fā)好以后，我們把面搟成一張圓圓的餅，給烤盤(pán)上抹上油，把餅放到烤箱里烤幾分鐘，烤箱里散發(fā)出誘人的香味，廚房里能聞到餅的香味了。我們把烤好的餅取出來(lái)，倒上番茄醬，用勺子把番茄醬抹均勻，再鋪上一層奶酪，放進(jìn)烤箱里接烤。等到奶酪融化的時(shí)候就烤好了，烤好的餅有番茄醬的地方是紅色的，有奶酪的地方是白色的。我們開(kāi)始給上面放菜了，首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁，然后撒上一些洋蔥絲，再放上六個(gè)大蝦，最后鋪上一層奶酪，放在烤箱里繼續(xù)烤。又烤了幾分鐘，屋子里飄滿奶油的香味，期待已久的披薩終于出爐了。
真好吃！如果以后有機(jī)會(huì)，我們還要做！后面我們又做了兩次，每一次都比上一次要好吃一點(diǎn)，我相信，總有一天，我們一定會(huì)做得像必勝客的披薩一樣好吃。
周記作文 篇5
眼睛是心靈的窗戶。這個(gè)世界，有一些特殊的人們，因?yàn)檠劬κチ斯饷�，他們只能靠想象去感受五彩繽紛的世界。今天我也體驗(yàn)了一回他們的生活。
作文課上，老師讓同桌給我雙眼綁上紅領(lǐng)巾，要求：先從后門(mén)出去，再?gòu)那伴T(mén)進(jìn)來(lái)，最后回到座位。我眼前的光明消失得無(wú)影無(wú)蹤，一片漆黑，腦子空空如也，連東南西北都分不清。我原地轉(zhuǎn)了三圈，暈頭轉(zhuǎn)向，彎著腰，東摸摸，西摸摸。一小步地挪動(dòng)腳步，剛走到門(mén)框，咚……腳碰到墻了。真是出師不利。我咬著牙，繼續(xù)往前走，快走到座位了，我心急如焚，大踏步往前走，腳碰到桌子腿了，哎呀，心急吃不了熱豆腐。
剛緩過(guò)神，老師讓我們蒙眼吃花生米，先找筷子，這摸摸，那摸摸，好不容易筷子找到了，接著摸盤(pán)子，左敲敲，右敲敲，“叮叮�！北P(pán)子發(fā)出好聽(tīng)的聲音，好像在說(shuō)：“我在這。”開(kāi)始吃花生米，我一夾一個(gè)準(zhǔn)，花生米輕而易舉地就到嘴了，我欣喜萬(wàn)分。
這時(shí)，老師又讓我們蒙眼寫(xiě)字，我輕車(chē)熟路的從書(shū)包里拿出筆和紙，不管三七二十一就開(kāi)始寫(xiě)，一不小心把手扎了一下，接著蚯蚓爬爬爬，摘下紅領(lǐng)巾，看著“雅言雅行”四個(gè)字被我寫(xiě)的歪七扭八，我哭笑不得。
盲人無(wú)白天，醉鬼無(wú)時(shí)間。盲人的生活真不易呀！
周記作文 篇6
時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)，復(fù)習(xí)的一周很艱苦。過(guò)了難熬的一周，就像度過(guò)了痛苦的一年。
這一周里，不僅僅是我，就連我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很辛苦。下課幾乎沒(méi)人出去玩，而是在教室里做作業(yè)。有的人甚至除了中午回家吃飯就全是做作業(yè)了。如今語(yǔ)文已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢，下周開(kāi)始綜合復(fù)習(xí)。下午第三節(jié)課，毛老師讓我們出去活動(dòng)一下，放松放松。雪中送炭�。〗K于能放松了！我們個(gè)個(gè)像屁股著了火的兔子，飛一般地沖出教室玩了起來(lái)。時(shí)不時(shí)傳來(lái)快樂(lè)的歡笑聲。
晚上，媽媽也覺(jué)得我這周復(fù)習(xí)得很辛苦，所以我今晚看了1個(gè)小時(shí)帶20分鐘的電視，作業(yè)也做掉了很多。
辛苦一周，總能得到好回報(bào)！
周記作文 篇7
最激動(dòng)人心的項(xiàng)目——大人捉魚(yú)就要開(kāi)始了。 大水塘里幾位工作人員拉著一個(gè)巨大的漁網(wǎng)在寬闊的水面上趕魚(yú)，隨著他們?cè)谒锏睦W(wǎng)行走，一條條大白鰱紛紛甩著尾巴從水里跳出來(lái)，有的跳得有半米高，這么壯觀的畫(huà)面，我只在電視里看過(guò)。我站在岸邊激動(dòng)地大喊：“跳出網(wǎng)了，哎呀，又跳進(jìn)去了!……
“撲通撲通”，勇敢的爸爸和媽媽們爭(zhēng)先恐后進(jìn)了大水塘里。我們小孩子和沒(méi)有下去的叔叔阿姨，站在岸邊為他們加油。別看這大白鰱在水面上演雜技一樣跳來(lái)跳去，可是這魚(yú)機(jī)靈的不得了，要抓住它們還真不容易。眼前有一條魚(yú)剛剛跳起來(lái)，可是大人們一撲過(guò)去，魚(yú)早就沒(méi)影了，身后又竄出來(lái)一條，可是等你撲過(guò)去，它又不見(jiàn)了。我們?cè)诎渡霞钡脕y喊：“在你的前面!”“在你的背后有一條!”“魚(yú)就在你旁邊!”大人們被我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是還是一無(wú)所獲。就在這時(shí)，趙恩澤的媽媽抓住了一條大白鰱，我們都?xì)g呼起來(lái)，趙恩澤更是激動(dòng)萬(wàn)分。趙恩澤的媽媽雙手捧著活蹦亂跳的魚(yú)，把魚(yú)扔上岸。人們像迎接英雄一樣歡呼著。
我羨慕極了，朝水里的爸爸高聲喊著：“爸爸，你一定要捉住魚(yú)呀!”一會(huì)，丁雪瑩的爸爸也抓住了一條大魚(yú)，葉起宏的爸爸也捉到了一條大魚(yú)。可爸爸在水里游來(lái)游去，還是沒(méi)抓住一條魚(yú)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸潛入了水中，一會(huì)他捧著一個(gè)黑色的大河蚌朝岸邊喊：“這個(gè)怎么樣?”我們第一次見(jiàn)到這么大的河蚌，激動(dòng)地大喊大叫：“要!要!”爸爸把河蚌扔上岸，哎呀，這河蚌真大呀，像個(gè)小扇子。我和姐姐都說(shuō)：“會(huì)不會(huì)有珍珠呀?給媽媽做個(gè)項(xiàng)鏈多好�！蔽覜_著爸爸喊：“捉河蚌吧，別捉魚(yú)了!”爸爸果然接二連三捉了四個(gè)河蚌，一個(gè)比一個(gè)大，最大的像個(gè)小鍋蓋。別的叔叔也開(kāi)始捉河蚌，一會(huì)岸邊就多了許多河蚌。這陣子，捉到魚(yú)的人越來(lái)越多，莫云天的爸爸，史棕元的爸爸也捉到魚(yú)了。莫云天和史棕元都美滋滋地拿著塑料袋去接魚(yú)。我也著急了，又沖爸爸喊：“快捉魚(yú)吧!”
一會(huì)兒，我就聽(tīng)到河里爸爸喊：“順順，我捉到了一條魚(yú)!”我一骨碌爬起來(lái)，拎著塑料袋，跑向爸爸，心里充滿了喜悅。爸爸捉得這條魚(yú)可真大呀，它在塑料袋里還拼命掙扎呢，把袋子都弄破了。我正觀察這條魚(yú)，就又聽(tīng)到爸爸喊：“快來(lái)，快來(lái)，我又捉到了兩條!”我一看，爸爸這次不僅捉到了一條白鰱，還捉到了一條鯰魚(yú)。鯰魚(yú)的刺有毒，我小心翼翼地提著它。豐收的時(shí)刻到了，水面上一會(huì)這個(gè)爸爸喊捉到了，一會(huì)那個(gè)爸爸喊捉到了，我們小孩子就成了運(yùn)輸員，跑來(lái)跑去專(zhuān)門(mén)接魚(yú)上岸。
等到捉魚(yú)結(jié)束，我們這些爸爸媽媽一共抓了20條魚(yú)，還有很多大河蚌。我們提著這些勝利的果實(shí)簇?fù)碇职謰寢寗P旋而歸，他們?cè)谖覀冃闹芯拖裼⑿垡粯�。我希望我長(zhǎng)大以后也能像爸爸一樣。
周記作文 篇8
“這可怎么辦呀”我吹著手說(shuō)。大家一定很納悶吧？這還得從星期五晚上說(shuō)起。
那天晚上，我打開(kāi)電腦找數(shù)學(xué)作業(yè)，我看呀看呀就是沒(méi)找到，我焦急萬(wàn)分，在一邊走來(lái)走去一邊想：“這可怎么辦呀，我的數(shù)學(xué)作業(yè)在學(xué)校沒(méi)有抄完，現(xiàn)在怎么還沒(méi)打上，等到明天再做，就要耽誤我玩的時(shí)間了。”我更加著急了，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這樣干等著也不是辦法，我先去把做的作業(yè)寫(xiě)完吧！”等我把其余的作業(yè)都寫(xiě)玩了，上來(lái)一看還是沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)，便抱怨起來(lái)：“李孟晗不是還沒(méi)回家吧？這么冷的天，他不回家干什么去？”可我又轉(zhuǎn)念一想：“他不會(huì)是忘了大了吧，真么把這么重要的事給忘了呢�！蔽蚁雭�(lái)想去還是沒(méi)想出來(lái)，李孟晗為什么沒(méi)發(fā)作業(yè)，“可能是他正在發(fā)，還沒(méi)發(fā)上去�！薄巴耆羞@種可能”我小聲嘀咕著，我覺(jué)得我的推理是正確的，又等了還一會(huì)兒還是沒(méi)有，我真的有些急了，“這個(gè)李孟晗怎么回事呀，算了只能等到明天了�！蔽掖诡^喪氣的看電視去了。
我耐心的等到了第二天，終于看到了數(shù)學(xué)作業(yè)，心里那高高興呀，做完作業(yè)可以玩嘍！
周記作文 篇9
“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”， 多少年來(lái)，這句話成為無(wú)數(shù)人修身養(yǎng)性立世持家一貫堅(jiān)守的經(jīng)典訓(xùn)誡。
淡泊于名利，是做人的崇高境界。沒(méi)有包容宇宙蒼生的胸襟，沒(méi)有洞穿世俗凡塵的眼力，那是萬(wàn)難做到的。
淡泊于名利，方能成大器，方能攀上人生的高峰！在物欲橫流、人性淪喪的當(dāng)今，有志者更應(yīng)守住那份內(nèi)在的淡泊。而作為教師的我們，應(yīng)該拋棄權(quán)欲、物欲，守候清貧坦然面對(duì)身邊的繁華喧囂紙醉金迷。我們有著自身的人生價(jià)值體現(xiàn)，教的學(xué)生家長(zhǎng)滿意社會(huì)滿意，走在外面一身樸素卻能散發(fā)迷人的光澤，這應(yīng)該就是最大的幸福了。
“天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往”，能夠真正看透看開(kāi)，能夠真正做到與世無(wú)爭(zhēng)，淡薄名利又談何容易！為了自己的事業(yè)，忽視了健康，淡漠了親情、友情，甚至可以喪失人性。在教育教學(xué)中教師們?yōu)榱俗非笏^的高分，為了證明自己的水平，為了得到一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)金，為了做一名所謂的優(yōu)秀教師，為了一個(gè)虛擬的職稱(chēng)，總之，為了一切個(gè)人利益，許多老師不得不采取各種非常手段。抹殺一批又一批的學(xué)子的天性，扼住祖國(guó)命運(yùn)的喉嚨。
淡泊，是一種純粹的感覺(jué)。一份遠(yuǎn)離名利、是非、欲望的清澈心智。名和利，都是過(guò)眼煙云，是身外之物，生不帶來(lái)，死不帶去，一生為名利所累，實(shí)在是本末倒置。
淡泊，是一份明悟的感覺(jué)。行至水窮處，坐看云起時(shí)，是一種淡泊。古今多少事，都付笑談中，更是一份淡泊。但是必須要清楚，淡泊人生，并不是消極逃避的處世態(tài)度，也不是看破紅塵的思想懈怠，更不是消極避世的一味沉淪頹喪�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”陶淵明算得上是個(gè)淡泊者，“一簞食，一瓢飲，不改其樂(lè)”。憑這淡泊，顏回成了千古安貧樂(lè)道的典范。
工作之余說(shuō)說(shuō)閑話，調(diào)節(jié)一下氣氛，放松一下心情，也屬正常，全都憋著，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)憋出病來(lái)，看得見(jiàn)的深度那才叫深度，要城府太深了，無(wú)法看見(jiàn)，就該叫深淵了，那才是最恐怖的……擁有一個(gè)健康的體魄，保持一份學(xué)習(xí)的心，愉快地享受工作與生活，如此，不快樂(lè)也挺難的！所以，選擇淡泊吧。不要把什么名教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師這些虛名看得太重。拋開(kāi)一切名韁利鎖的束縛，讓人性回歸到本真狀態(tài)，從而獲得心靈的充實(shí)、豐富、純凈……
捫心自問(wèn)，或許，我們只能在這個(gè)社會(huì)
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