初中日記

時(shí)間：2020-11-10 14:07:30 中學(xué)生日記我要投稿

實(shí)用的初中日記范文六篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的初中日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中日記范文六篇

初中日記篇1

　　在深藍(lán)的天空下，看著一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候，是快樂(lè)的。在受到沉重的打擊的時(shí)候，是痛苦的。但在痛苦的生活中，勇敢的面對(duì)是痛苦并快樂(lè)著。

　　我其實(shí)在班里的人緣挺好的，可是我卻感到孤單，沒(méi)有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我，沒(méi)有“開(kāi)心果”在我快樂(lè)的時(shí)候再逗上我一把，爸爸媽媽喜歡我，可他們又了解我?guī)追�？也許很少、很少。

　　也許是緣份，讓我與作文交臂。在作文里，我想說(shuō)什么，就寫什么。當(dāng)然，作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友�？晌铱偹阏业搅藰�(lè)趣，找到我一個(gè)可以自由唱訴的“朋友”。

　　我會(huì)拉二胡、會(huì)畫畫，不會(huì)象一般小孩那樣問(wèn)爸爸媽媽要零花錢。所以有許多媽媽的熟人看見(jiàn)我都會(huì)夸幾句“這孩子乖，什么都學(xué)得好�！笨墒撬麄冇衷趺磿�(huì)知道，這背后我又付出了多少辛血！一開(kāi)始學(xué)二胡我是最差的，我堅(jiān)持著，許多人到中途都不學(xué)了，我也動(dòng)了這個(gè)念頭，可是我又打消了。我一定持之以恒的學(xué)下去，不怕我學(xué)不好。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了，也拉得不錯(cuò)。是呀，揮灑著痛苦的淚珠，得來(lái)了滿意的笑容，我在痛苦過(guò)后快樂(lè)著。但畫畫的艱辛路程，仍在繼續(xù)……

　　痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友，在學(xué)習(xí)二胡中，我有勇氣作伴，在痛苦中我有快樂(lè)圍繞。

　　仰望藍(lán)天，我高聲大喊：“在痛苦中我會(huì)尋找每一縷陽(yáng)光般的快樂(lè)！”初中日記300字大全你能停下腳步嗎

初中日記篇2

　　我的爺爺退休以后，閑在家里沒(méi)事養(yǎng)了十幾箱蜜蜂，所以家里存了一些蜂蜜。除了自己吃以外，還可以出售。

　　今天隔壁的鄰居來(lái)我家買蜂蜜，爺爺便去桶里灌蜂蜜。由于天氣太冷蜂蜜被凍住了，沒(méi)法往瓶子里灌。于是，爺爺讓爸爸用大勺子把蜂蜜舀了兩三勺出來(lái)，倒進(jìn)鍋里加熱了一下，等蜂蜜變稀后倒進(jìn)瓶里。爺爺稱了稱重量，鄰居奶奶付過(guò)錢后就走了。

　　為了方便別人購(gòu)買，爺爺讓爸爸把蜂蜜化軟變稀后都裝進(jìn)小壺里存放。只見(jiàn)爸爸又搬出了一大桶，剛搬到屋子中間，就被累得氣喘噓噓的，看來(lái)這一桶蜂蜜分量肯定不輕。爸爸打開(kāi)了蓋子，我立馬湊上前去看原來(lái)蜂蜜已經(jīng)凍成了乳白色，又一摸簡(jiǎn)直簡(jiǎn)直比冰塊還要硬。接下來(lái)，爸爸又拿來(lái)一個(gè)大鐵鍋，放在火爐上又把凍硬的蜂蜜用鏟子鏟了許多，放進(jìn)鐵鍋里加熱。只過(guò)了一會(huì)兒，蜂蜜就融化了，爸爸用勺子不停地翻動(dòng)，直到它變得又黃又稀才可以。不過(guò)，還得把這些蜂蜜裝進(jìn)爺爺事先買好的小壺里。爸爸找了一個(gè)大漏斗放到壺口上，把蜂蜜一勺一勺的舀到漏斗里，裝成一壺一壺的存放起來(lái)。由于第一次化蜂蜜的鐵鍋是熱的，后面就會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。只用了幾個(gè)小時(shí)，爸爸就順利得完成了任務(wù)。

　　今天，我學(xué)會(huì)了怎樣化蜂蜜，又掌握了一技之能，以后等爺爺忙的時(shí)候，我也可以幫助爺爺干活，減輕他的負(fù)擔(dān)了。想到這里，我心里美滋滋的，頓時(shí)感到光榮無(wú)比，決心要做一個(gè)孝順懂事的好孩子！

初中日記篇3

　　愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，這首歌唱出多少人們的心聲。

　　最為重要的是感恩父母。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們給了我新鮮的生命，和一顆追夢(mèng)的心，世界上最疼你的人便是生你養(yǎng)你的爸爸媽媽了。從小，她給予我最好的，想讓我過(guò)上比常人更好的日子，他為了我努力工作，奮力拼搏，盡自己努力滿足我所有要求。甚至有時(shí)為了我的一點(diǎn)小事而擔(dān)心睡不著覺(jué)�？梢哉f(shuō)父母給我的愛(ài)，那數(shù)也數(shù)不清，是溫暖，永恒的。所以我們應(yīng)當(dāng)感恩，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

　　我們感恩老師，那濃濃的師恩，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是偉大的。都說(shuō)老師是祖國(guó)辛勤的園丁。

　　幼兒園，我們稚嫩可愛(ài)，天真純潔，老師牽著我們的小手，一字一字的學(xué)習(xí)拼音，感恩他們的耐心。小學(xué)，我們一步一步成長(zhǎng)，老師認(rèn)真批改我們的作業(yè)，給我們講道理，感恩她們的細(xì)心。初中，學(xué)習(xí)量漸漸增大了，要準(zhǔn)備中考，辛苦的老師們每天仔細(xì)輔導(dǎo)我們的課程，替我們的中考而忙碌，感恩她們的用心。就是老師，陪你走過(guò)學(xué)習(xí)生涯，她們是最值得懷念的人，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。

　　最后，該感恩的是那些在你無(wú)助時(shí)幫助你的人，給你關(guān)心陪伴�；蛟S是她們無(wú)意間的問(wèn)候，關(guān)心，讓你慢慢從痛苦中走出來(lái)，慢慢恢復(fù)，所以，我們也要感恩伙伴。

　　愛(ài)是永恒的，而愛(ài)需要感恩，生活中請(qǐng)不要忘記感恩，這份最溫暖的愛(ài)。

初中日記篇4

　　“滴嗒，滴滴嗒……”一覺(jué)醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我興奮地一躍而起，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，往外一伸手，雨點(diǎn)兒調(diào)皮地蹦在我的手心里，握起手來(lái)一抓，水珠又從指尖溜走了，仿佛還笑著說(shuō)：嘿嘿，你抓不著我！我迅速穿好衣服，飛跑下樓，拉開(kāi)大門沖進(jìn)雨中。

　　這春雨不像冬天的雨那樣寒冷刺骨，它是溫暖的；這春雨不像秋天的雨那樣蕭瑟凄涼，它是美妙的；這春雨不像夏天的雨那樣轟烈短暫，它是細(xì)膩的。立在雨中，感受著自然的親切觸摸，如絲綢般舒適，又伴著縷縷春風(fēng)拂動(dòng)，似乎媽媽呵護(hù)著我。

　　我跳躍在雨中，濺起片片水花，射向四方。我跳著轉(zhuǎn)著，忽然，眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)，在春雨的洗滌下，路旁的樹(shù)木煥然一新，長(zhǎng)出片片嫩綠的樹(shù)葉；田野上的小草兒紛紛昂起了頭，吮吸著自然的甘露；屋檐下，從遙遠(yuǎn)南方歸來(lái)的燕子也撲動(dòng)著翅膀，似乎也想感受著雨中的歡樂(lè)。還有那遠(yuǎn)處金黃的迎春花綻放著笑臉，注視著這充滿生機(jī)的大地�？粗粗�，我不禁被迷住了，腳下停止了跳動(dòng)，快步跑到樹(shù)下，用指尖輕輕地觸碰那嬌嫩的綠葉，葉子抖了抖身子，開(kāi)著玩笑把身上那晶瑩的雨珠揮上我的臉頰。

　　在這時(shí)，流水也趕來(lái)了。

　　潺潺的溪水緩緩流過(guò)，他向春雨打聲招呼“汩汩……”雨點(diǎn)們仿佛是遇見(jiàn)了大哥哥，都朝他擠去，紛紛沖進(jìn)他的懷抱，發(fā)出“叮咚，叮咚”的脆響。這聲音真像那小鼓敲動(dòng)的'聲音，引來(lái)了愛(ài)音樂(lè)的風(fēng)姑娘，她在林間舞蹈，樹(shù)哥哥們紛紛應(yīng)和，發(fā)出“沙沙”的聲音為她伴奏。竹林里，躲藏在地下的春筍兒也冒出頭來(lái)湊熱鬧，想看看這美妙的表演，不知不覺(jué)中竟拉長(zhǎng)了身子，陶醉在悅耳的樂(lè)聲中。

　　一旁的小草手拉著手，搖頭晃腦地聽(tīng)著，讓人看得如癡如醉。

　　“嘰嘰”一聲脆響混入了這場(chǎng)表演之中，抬頭一看，原來(lái)是飛鳥(niǎo)家族的歌唱家黃鶯也趕來(lái)為我們助興。這一種種天然的音樂(lè)混搭成了一種曼妙的交響樂(lè)，絲毫不遜色于舉世聞名的《月光曲》。聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我仿佛也成了他們其中的一員，在風(fēng)中起舞，在雨中歌唱，那歡樂(lè)的氣息彌漫在天地間。

　　許久，春雨慢慢退去，大地在這精心的洗禮后，呈現(xiàn)出一幅精美的畫卷：太陽(yáng)公公灑射著金色的光芒，彩虹姐姐亮出了她五彩的衣裳，仿佛是那天邊的一張笑臉，燦爛而美麗。

　　�。∠掠晏�，真好！

初中日記篇5

　　今天一大早，天空才剛露出魚(yú)肚白，我就趕快從棉被里鉆出來(lái)，為什么呢？哈！今天就是我們的園游會(huì)。我刷完牙，走到樓下吃著早餐，吃過(guò)甜美的早餐，我的心情更是高興，帶著快樂(lè)的心情出發(fā)了。

　　到了學(xué)校，一片朝氣蓬勃的樣子，彩帶從這頭到那頭，微風(fēng)輕拂著彩帶，彩帶飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空，就像艷麗的小鳥(niǎo)、蝴蝶們手牽著手，搭起一座快樂(lè)之橋；微風(fēng)輕輕吹拂著草地，小草、小花輕輕搖擺，好似歡迎我們的到來(lái)，在國(guó)旗緩緩的升起后，我們的活動(dòng)開(kāi)始了！

　　我賣的是冬瓜茶，那冰冰涼涼的冬瓜茶，摻上一絲絲的甘甜，讓人“一口接一口，越喝越順口。”這是奶奶親手做的，所以一直都是人潮洶涌，一下子就被搶購(gòu)一空。

　　賣完冬瓜茶，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去逛，哇！各式各樣，應(yīng)有盡有，有夾糖果、茶葉蛋、干冰汽水、油飯、壽司、玉米……好像大百貨公司；吃的每一樣都色、香、味俱全，令人贊不絕口；玩的一個(gè)一個(gè)都刺激又好玩，讓人一玩想要再玩，意猶未盡。

　　這次的園游會(huì)，不但讓我們當(dāng)個(gè)小小商人，還能讓我們學(xué)習(xí)買東西，最主要的是，還能帶給我們快樂(lè)，真是一舉數(shù)得。希望下次的園游會(huì)快來(lái)到！

初中日記篇6

　　書(shū)桌上放著精裝的書(shū)本。最上面的墨綠色封皮上，燙金字在閃閃發(fā)光。抽出一本，隨意地翻著，一不小心，書(shū)頁(yè)的一角便折損了。

　　這種東西，還能用多久呢？輕易便能損壞，即使小心保存也會(huì)腐化，所記錄的東西雖能永久地保存，但無(wú)法更新。書(shū)本形式的滯后與這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)似乎有些格格不入。

　　它也終將被人們所遺忘，被時(shí)代淘汰出局嗎？四季干涸的都市，在空蕩蕩的街角處，童年向我擺擺手，便轉(zhuǎn)身離去，只殘留支離的片段，讓我不至遺忘。時(shí)間飛馳，所有的長(zhǎng)久在時(shí)間看來(lái)不過(guò)是過(guò)眼云煙，但經(jīng)典是永恒，凌駕于流逝的時(shí)間之上。經(jīng)典就是在一次次的掀動(dòng)中留存下的，如同在歲月中屹立不倒的石材建筑，經(jīng)歷風(fēng)雨，風(fēng)采依舊。

　　書(shū)本，是經(jīng)典的一種。

　　我偏愛(ài)那種厚重的書(shū)籍。有質(zhì)感的深色封皮，典雅的燙金書(shū)名，只要看著它就會(huì)被它那種由內(nèi)散發(fā)開(kāi)的深邃深深吸引，在它面前，經(jīng)歷從未有過(guò)的體驗(yàn)。你會(huì)因它感動(dòng)而落淚，隨它微笑而雀躍。世上大概不會(huì)再有第二種載體，能和文字完美融合，以最優(yōu)雅的姿態(tài)呈現(xiàn)在世人面前，含蓄卻又遮掩不住美感。

　　經(jīng)典又是最美也最容易被忽略的。有多少人已忘記兒時(shí)枕邊的薄皮童話書(shū)，有多少人還記得第一次被書(shū)中故事所感動(dòng)時(shí)的投入？被許多人記起又被許多人遺忘，書(shū)本在最不經(jīng)意的時(shí)候悄悄走進(jìn)你的生活又悄然離開(kāi)，但那份經(jīng)典的美感是不曾離去的，怎么會(huì)有人舍得拋下書(shū)本呢？

　　越來(lái)越多的人遺忘了文字在指尖的質(zhì)感，當(dāng)順著紙的紋脈輕輕滑下，有些粗糙又親密令人回味的感覺(jué)。作為順應(yīng)時(shí)代的產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)方便快捷，隨時(shí)都可以閱讀到新的文章，它以這個(gè)社會(huì)變化的速度革新著文字內(nèi)容———舊的離去，新的又粉墨登場(chǎng)。

　　網(wǎng)絡(luò)閱讀也是一種很好的方式，但它太像方便食品，快、方便，但卻沒(méi)有鉛字的那種厚重。

　　你可以不用擔(dān)心死機(jī)，也不用理會(huì)停電，你甚至只需要擁有一根燃燒著的蠟燭就可以領(lǐng)略書(shū)中的奇幻世界。你有什么理由漠視如此樸素、親切又簡(jiǎn)約的書(shū)本呢？至少，網(wǎng)絡(luò)是無(wú)法為你保存當(dāng)年那片緋紅的楓樹(shù)葉的，而書(shū)本可以以恒久不變的姿態(tài)，為你留存你的全部。

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