有關(guān)中學(xué)生日記錦集七篇
一天將要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生日記 篇1
大人們都說小孩好,可我不這么認(rèn)為。我們小孩每天都被小山般的作業(yè)壓得喘都喘不過氣來。因此,我想當(dāng)一天家,沒想到媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,我早早的就起來了,為這一天的“工作”做好了充分的準(zhǔn)備。壞了,該打早飯去啦,我急匆匆地穿好鞋子,便出去了。在路上,我怕丟面子,一直埋著頭,生怕被人瞧見。終于到了,我打了好把錢遞給了哪位阿姨。打飯這一關(guān)總算通過了,我心里這樣想著。
到了上午,我突然聞到了一股怪味。哎,原來是爸爸的臭襪子。我打算洗洗襪子。對(duì),說干就干。我一只手捏著鼻子,一只手拿著那雙臭烘烘的襪子,奔向衛(wèi)生間。來到那兒,我把襪子扔到了盆里端起盆來開始接水。只聽“嘩”地一聲,水全都灑地上了。我自認(rèn)倒霉,拿起拖把慢慢地打掃了起來。過了好一會(huì)兒,才把地板擦好了。然后又投入到洗襪子的過程中,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”,我終于把襪子洗完了。
到了下午,我覺得肚子有點(diǎn)餓,邊學(xué)這電視上的樣子做起了小點(diǎn)心。吃著自己親手制作的食品,心里別提有多美了!
今天真是個(gè)快樂的一天!從這次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴,并且了解到了父母往日的辛苦。今后,我一定要多幫助父母分單一些家務(wù)活!
中學(xué)生日記 篇2
這幾日都沒有太陽(yáng),北風(fēng)也似尖刀刮過人們的臉頰。單看樹的傾頹,草的衰黃。尋常人便知:冬,來了。
回憶是毫無道理的。他有可能會(huì)從一段簡(jiǎn)短的對(duì)話中跳出來,或者是燃著火的圍爐夜話中引出來,使你靜默,發(fā)呆,深思,凝眸。像是什么人把你拉回了回憶;蛟S是北風(fēng)的呼嘯,無數(shù)的冷的歲月被寒風(fēng)吹徹,讓你想起無數(shù)冬天的事件.........或許是黑夜野貓的叫聲,讓你突然想起那只臟兮兮的流浪貓。他大概是遭到主人和母親的遺棄了吧?......或許是風(fēng)雨的飄搖聲,讓你突然想起了田間玩耍時(shí)所見到的稻草人,他還在那兒不屈不撓,恪盡職守。不說一句話嗎?風(fēng),雨,霜,雷,電。它也曾畏懼于自然的威權(quán)嗎?那白月,異鄉(xiāng)的的詩(shī)人看見它,又會(huì)發(fā)出深沉的'詠嘆嗎?當(dāng)時(shí)明月今猶在,物是人非事事休;貞洸卦谏钐,藏在思想里,藏在情緒里,藏在細(xì)節(jié)里。我們一般不會(huì)見到它,就像無法看見躲在烏云后面的太陽(yáng)。其實(shí),我們只是缺少開啟它的鑰匙罷了。
中學(xué)生日記 篇3
為時(shí)一周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了;丶液螅伊⒖棠贸鋈沼洷,寫上了以下幾句話:軍人,總讓人聯(lián)想到許多關(guān)于尊嚴(yán)、生死、祖國(guó)這些悲壯美好富有情感的字眼,但作為一名軍人,卻往往只意味著奉獻(xiàn)和磨練。
我一直認(rèn)為軍人是有著一個(gè)多么神圣而又美好的形象,可是今天,我終于理解了它的真正含義。
苦:又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下,幾絲熱流飄過臉龐,留下的是一顆顆晶瑩的汗珠,腳下如一團(tuán)火在不停的燃燒。
樂:覺得快樂的還是晚上,教官帶我們一起唱歌。我們唱了好多關(guān)與軍人的歌曲,什么團(tuán)結(jié)就是力量、一二三四歌等等,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ).
軍訓(xùn),或許就是磨練我們個(gè)人的意志品質(zhì),還培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向成熟,慢慢變得默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,都是獨(dú)立的。那曾經(jīng)站在驕陽(yáng)下的我們一定可以經(jīng)受的住未來的考驗(yàn)。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋(gè)堅(jiān)定地信念,我們都只靠自己,相信自己,就一定可以創(chuàng)造奇跡。
軍訓(xùn),也許是考驗(yàn)一個(gè)人吧,考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要做個(gè)真正的獨(dú)立、自覺,能夠吃苦耐勞的人。這只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)大成熟的我,更加渴望保有持久的軍訓(xùn)體驗(yàn),它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏秋冬。
中學(xué)生日記 篇4
“你看看你,這么簡(jiǎn)單的題都能錯(cuò),我都不知道你一天都在干嘛,我看你一天上課也認(rèn)真聽了呀,你怎么,成績(jī)還是上不去,你看看你哥哥,同樣是我教的學(xué)生為什么,一個(gè)尖子上,一個(gè)是差生?回去好好給我想想”我的眼眶里全是淚水,低著頭站著,就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師推門而入,嘿!還真是你,你那還有一張卷子還沒有改錯(cuò),一會(huì)去我辦公室,我抬起頭,看著數(shù)學(xué)老師說:“老師,我不是已經(jīng)改完了嗎?”老師說:改錯(cuò),是改完了,你的數(shù)學(xué)概念因?yàn)槟闵洗紊∵沒寫完,快去,不要浪費(fèi)時(shí)間了。我左腳還沒有踏出門。就聽見老師說:那娃,的思維和一般人不一樣,初一都這個(gè)樣子,初三怎么辦?回到班,我一人趴在桌子上,想:我我真的是差生嗎?我真的是在自欺欺人嗎?我的成績(jī)?cè)谌嗖皇亲畈畹模瑸槭裁,老師總要把差生的稱號(hào)安在我頭上。我一直在努力,可就是不能進(jìn)前20名。為什么?我相信經(jīng)過我的努力,總有一天,我也是尖子生。
中學(xué)生日記 篇5
高三的次月考,在上個(gè)星期順利結(jié)束。除了英語(yǔ)和語(yǔ)文,大家似乎都考得不太理想。看著自己的成績(jī)一門門的出來,想必大家一定都會(huì)有說不出的感受吧。今天緲緲對(duì)我說:“現(xiàn)在對(duì)分?jǐn)?shù)看得都不是很重要了,要不是那個(gè)班是所謂的全年級(jí)前50的封閉班,我真心想到你們班去,唉,有時(shí)候有些事情還真是不好說!比A華也對(duì)我說——“雯姐姐。我好想到你們班去啊!逼鋵(shí)呢,親愛們,我想說的是,現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,或許這世間所有事物的存在,都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的壓抑,和那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨,“郭**太把我們當(dāng)人才了,每次都講得那么深?yuàn)W”。其實(shí)啊,我也覺得他的講課方式,不太適合我。雖然大部分時(shí)間,是學(xué)生去適應(yīng)老師,而不是老師反過來適應(yīng)我們。自從去了6班,這近兩個(gè)月的時(shí)間,我感受到了很多。就“數(shù)學(xué)”而言,現(xiàn)在這個(gè)班教我們數(shù)學(xué)的劉老師,我就滿喜歡他的教學(xué)方式的,因?yàn)樯纤臄?shù)學(xué)課,我都聽得懂。而且,劉老師是個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,越是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題,他就講的越細(xì)。對(duì)于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言,這可真是遇見對(duì)的老師了。所以,我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)還并沒有很明顯的進(jìn)步,但是我絕對(duì)不會(huì)放棄,在未來的時(shí)間里,我會(huì)盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。
有些時(shí)候,距離就是在不知不覺中漸漸拉扯開來的。聽著老師說你們這個(gè)星期就要開始晚自習(xí),下個(gè)星期三就要封閉住校了,心里還是有些說不出的感覺。我總想著,在那些被白熾燈光所拉長(zhǎng)的無盡漫漫長(zhǎng)夜,還有你們每一次為難題不得解時(shí)而皺眉頭的時(shí)刻,若少了有我在你們身邊的陪伴,你們又會(huì)是一種怎樣的情緒呢?我的感覺是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時(shí)光不能近距離的陪伴在你們的身邊,陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。
中學(xué)生日記 篇6
今天早上,我一起來就看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)半了,我愁眉苦臉地說:“媽媽,你怎么這時(shí)候才叫我起床呀!”媽媽說:“我們今天不去打球了,我們?nèi)ソ棺魍。”我高興地跳了起來。
我和媽媽、姐姐還有娘娘一起坐大巴車來到焦作,都11點(diǎn)了,我們決定先吃飯?jiān)偻? 我們先到德克士大吃了一頓,其中有我最喜歡吃的香噴噴的雞排、雞塊、雞腿菠蘿堡、薯?xiàng)l,還有冰涼的可口可樂!真美味呀!
吃過飯,我和姐姐活蹦亂跳的來到公園,就像小猴子見到仙桃一樣,迫不及待的向玩具城跑去。我們先來到旋轉(zhuǎn)飛人這兒,我心里緊張地怦怦亂跳,坐上椅子,拴好安全帶,椅子隨著機(jī)器開始旋轉(zhuǎn)起來,而且越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越高,過了一會(huì)兒,它又開始搖晃起來,我心里害怕極了,忍不住大叫起來:“我下次再也不玩了……”終于停了,我從椅子上下來,就馬上不害怕了,感覺挺刺激,還想再玩一次。媽媽說:“換別的玩吧!
我們又來到了闖關(guān)大挑戰(zhàn),里面有各種各樣的挑戰(zhàn)器材,我們先挑戰(zhàn)盧溝橋,我自信滿滿的上去了,剛走幾步,吊橋就開始搖晃起來,我馬上趴下來,一步一步的往前爬。后來,有幾個(gè)男孩在那兒故意搗亂,吊橋搖晃的更厲害了,就在這時(shí),我被掉進(jìn)了河里。(其實(shí)是掉在了網(wǎng)上。)我又爬上吊橋,繼續(xù)挑戰(zhàn),最后終于爬上了岸。接著,我有挑戰(zhàn)了大魚網(wǎng)、勇闖了梅花樁、勇攀高峰……最后,挑戰(zhàn)成功,太開心了!
我和姐姐又玩了最刺激的瘋狂老鼠,坐了來回亂撞的碰碰車,駕駛了戰(zhàn)斗飛機(jī),還有讓人眩暈的旋轉(zhuǎn)飛碟……
今天,我玩的真痛快呀!有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來的。
中學(xué)生日記 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基的名言。我愛讀書,我喜歡在書的海洋里翱翔,盡情地允吸知識(shí)的瓊漿。小時(shí)候,看“白雪公主”,我為公主的善良而感動(dòng),為七個(gè)小矮人的可愛而喜歡,為皇后的惡毒而憤恨,看到公主與王子最后的結(jié)局是完美的,我的心理就很舒暢。漸漸的,我長(zhǎng)大了,開始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書籍。從中領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)悟到了為人處事的道理。是書本教會(huì)了我如何做人,如何學(xué)習(xí)知識(shí)。是書讓我了解了知識(shí)的海洋是那樣的無邊無際。
馬克思讀書時(shí),在桌下有兩個(gè)深深的腳印,可能我還達(dá)不到那種程度,但我決心把它作為我讀書的起點(diǎn)。讀書時(shí),我喜歡與書中的主人公同喜、同悲、同歡、同樂,把主人公的思想情緒賦予給自己。這樣你就有了一次不同的人生經(jīng)歷。這樣可以使你分的有好壞,讓你在日常的為人處事是做得更加完美。
我喜歡晚上讀書,扭亮臺(tái)燈,聽者書頁(yè)翻動(dòng)的聲音好似一首動(dòng)人心弦的樂曲。讀到會(huì)心處時(shí),或擊掌而歡或挽臂而泣。與月亮一起分享主人公的感情波動(dòng)。
我喜歡讀書,故人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。一本書的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。
一本書對(duì)我的影響是無窮的。他是一個(gè)有靈魂、有活力、有生命力的東西,他可以洗滌你的心靈,是你打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
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