中學(xué)生日記范文匯總九篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生日記 篇1
“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。我們的家鄉(xiāng)會(huì)更好水上有白帆哪，啊水下有紅菱哪，啊水邊蘆葦青，水底魚蝦肥，湖水織出灌溉網(wǎng)，稻香果香繞湖飛，哎嗨唷太湖美呀太湖美……”聽著這優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲你一定會(huì)想真有這么美麗的地方嗎？當(dāng)然這就是我的家鄉(xiāng)——無錫。
一說到無錫，我們的母親湖——太湖，是我們的驕傲。曾經(jīng)太湖三白，吸引著眾多食客。紅菱白藕，紅菡萏、綠蓮葉，蜻蜓點(diǎn)水，魚蝦嬉戲，鷗鷺群飛，兒童水中撈魚 ，一幅水鄉(xiāng)風(fēng)情圖，展現(xiàn)在眼前。
環(huán)境是優(yōu)美了，可人們的生活水平有待提高，人們?yōu)榱俗呱细辉Ｂ�，狠抓了工業(yè)建設(shè)，慢慢的，科技發(fā)達(dá)了，人們富裕了起來，可由于疏忽了污水的處理，生態(tài)得不到平衡，使得環(huán)境逐漸惡化，我們的母親湖——太湖也跟著遭殃了，湖面上漂滿了藍(lán)藻，死魚死蝦紛紛浮出水面，一片臭氣熏天，荷花、荷葉全部枯萎了，連生活用水都出現(xiàn)了問題。太湖失去了她以往的風(fēng)姿。
家鄉(xiāng)的人們看在眼里，急在心里，在發(fā)展工業(yè)的同時(shí)，注重環(huán)境整治，整建了污水處理站。一面，對(duì)太湖湖面的藍(lán)藻進(jìn)行捕撈，一面，在湖里投放大量魚苗、螺絲，播種荷花、浮萍，使得太湖的生物鏈得到平衡。不久后，荷花開了：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！濒~兒又在水下嬉戲了，微風(fēng)吹過，湖面碧波蕩漾，好一派生機(jī)勃勃的景象。
人們不滿于太湖的美麗景象，對(duì)蠡湖周邊也進(jìn)行了改建。想當(dāng)年，那里還只是一片雜草叢生的地方，一點(diǎn)生機(jī)也沒有，但現(xiàn)在蠡湖也是無錫的一個(gè)標(biāo)志性的旅游景點(diǎn)，四周建造了造型美觀的堤岸，柳樹成蔭，人行道、花壇、涼亭錯(cuò)落有致。美麗的景點(diǎn)，吸引了家鄉(xiāng)的人們及觀光者，光是百米噴泉，就能讓人嘆為觀止，不光是噴泉，還有摩天輪……沒有家鄉(xiāng)人們的智慧、精力與財(cái)力，怎能把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得這么美麗。
可以說，我們的家鄉(xiāng)——無錫就像一個(gè)在成長(zhǎng)中的孩子，在不斷地完善、不斷地成熟。相信總有一天，會(huì)以一個(gè)更美好的面貌展現(xiàn)在人們眼前。
中學(xué)生日記 篇2
有耕耘，就會(huì)有收獲。有付出就會(huì)成功，收獲喜悅，還會(huì)收獲有趣的故事······令我最深刻的就是收獲了成功！
去年寒假，我和爸爸媽媽去堯山滑雪，車一路狂奔，終于到了我心馳神往的滑雪場(chǎng)！
我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng)，“好大呀！好壯觀呀！真是人山人海！”興奮的說。
我們開始準(zhǔn)備滑雪的工具，戴上安全帽，穿上滑雪衣，我小心翼翼地穿上滑雪板，還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪棍。一切準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地出發(fā)了。
教練給我們示范一下，看完以后，我暗暗自喜，沒想到居然那么簡(jiǎn)單呀！
我沖上去，準(zhǔn)備滑，還沒滑呢，就重重地摔了一跤，疼得我直喊媽！
教練笑了笑，說：“滑雪板要擺成三角形站穩(wěn)，然后身體彎曲，控制好重心向前，讓滑雪棍用力，慢慢地加速�！�
爸爸先試試，居然成功了！
媽媽說：“你也去試試？”
于是，我鼓起勇氣，按照教練說的，終于滑的平穩(wěn)了。我心花怒放，開心極了，這時(shí)，教練說：“慢慢滑，需要多加練習(xí)！”我暗自下決心，一定要學(xué)會(huì)！“我滑呀滑，一直沒休息，終于，我可以輕松自如地滑了，還可以滑高速滑坡，特別刺激！
時(shí)間過的真快，該走了，我戀戀不舍地離開了滑雪場(chǎng)。
今天雖然很累，可我收獲了成功，今天滑雪讓我明白了有付出才會(huì)有收獲。
中學(xué)生日記 篇3
我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚，我覺得我是世上最傷心的人！因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了，我做了一件多么不光彩的事呀！
我慢慢地回到家，一進(jìn)家，便怦地關(guān)上家門，心里充滿了愧疚。而爸爸媽媽一聽到開門聲，便高興的過來一把搶走了我手上那沉甸甸的羚羊木雕，在一旁心滿意足的樣子。只留下我一個(gè)人在那里，手里攥著那把小刀，又不禁留下了眼淚。
“這才是我的乖女兒，這么貴重的東西怎么能送人呢？”媽媽的語氣顯然沒有出門前那么嚴(yán)厲了。
“是呀，你看要回來，人家也沒說什么嘛！”爸爸笑著附和道。
我在一旁低下頭，只聽他們講話，心里在想著萬芳，手指還在搓著那把小刀，不敢吭聲。
“下次記住了，不要再亂送別人東西了。聽見沒？”媽媽欣賞完這羚羊木雕，又對(duì)我重復(fù)喊了一句。我只能默默地回到自己的房間，關(guān)上門，自己小聲嘀咕著：“我這怎么能叫亂送呢？她可是我好到不能再好的朋友�。 � 我來到書桌前，把緊握在手里的小藏刀拿來出來，放在桌上。萬芳和我的那些往事又出現(xiàn)在我的腦子里：她拿著小刀跑過來遞給我，并告訴我說，咱們以后還做好朋友；體育課上，我的褲子破了，為了回家不被我媽媽批評(píng)，她把她的褲子換給我。小的時(shí)候，我們還被老師戲稱為“合二而一”…… 想起我們那些形影不離的經(jīng)歷，不知何時(shí)，眼淚已把我的衣領(lǐng)打濕。
我現(xiàn)在多么擔(dān)心，萬芳她會(huì)不會(huì)被她媽媽罵呢？我現(xiàn)在是多么愧疚，萬芳會(huì)不會(huì)責(zé)怪我？我多么希望她現(xiàn)在就在我身邊，能陪陪我……
我們的友誼是永存的，我堅(jiān)信它不會(huì)毀于這些小事，它沒那么懦弱。只需要我們?nèi)ズ煤谜湎�。萬芳！我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友！
中學(xué)生日記 篇4
今天是高三寒假的第二天，在家這樣躺著就兩天了，外面的天氣一點(diǎn)都不好，一直下雨，但這好像并不影響我的假期，因?yàn)槲叶疾幌氤鋈�，我想呆在家里，有自己的一個(gè)小世界，今天有朋友去聚會(huì)，我都拒絕了，一是因?yàn)樘鞖�，二我也不知道為什么，我不想出去見他們，說實(shí)話，他們都已經(jīng)打電話找我了，我也不知道為什么，就是不想出去。
這兩天我的心情都不好，因?yàn)楹蛬寢尦臣芰�，都是因�(yàn)橐恍┖苄〉氖虑椋钠獠缓�，一和我吵架說話我就覺得她講話很嗆，每次我都會(huì)不出聲，我覺得很無力，很無語，因?yàn)橛袝r(shí)候我覺得她是真的不可理喻，但是又有什么辦法，她是我媽，現(xiàn)在這個(gè)世界上就只有她能罵我了。但是我發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大，我就越有自己的想法，我就不出聲，呆在自己的房間了，做自己的事，有時(shí)候我也覺得很辛苦，因?yàn)槲矣X得我身邊沒有什么朋友可以聽我傾述，就連LSY，我也不知道為什么不想告訴她。有種快把自己憋壞的感覺了，我好像覺得自己得抑郁癥了，是嗎？
不開心的時(shí)候就聽歌，我喜歡聽歌，我現(xiàn)在就在聽張惠妹的《解脫》，覺得這首歌現(xiàn)在很適合我的心情。這篇日記，或許媽媽一輩子都不會(huì)看到吧，其實(shí)我有很多話想跟你說，但是我不知道怎么說，只能通過日記表達(dá)我的不滿，是對(duì)這個(gè)家庭的不滿。
在這個(gè)家庭生活了10年了，我真的在這個(gè)家我就沒有一天開心過，你知道我最想的是什么嗎，快點(diǎn)離開家，可以自己獨(dú)立，我也不知道現(xiàn)在的自己有沒有足夠獨(dú)立的能力。在這個(gè)家，我覺得自己受盡了委屈，我覺得在我這個(gè)年齡，我不應(yīng)該受這些委屈，我很累，很辛苦，家庭的原因，生活逼著我成熟，78歲我就知道我是女孩兒，我將來也要嫁人，我不能帶著你嫁，盡管我并不喜歡現(xiàn)在的父親，但是我覺得你幸福就足夠了，可是我沒想到，我會(huì)這樣的不幸福，我也沒想著，我要有和他們一樣的待遇，但是我也不應(yīng)該受排擠，好多好多次我聽話那些中傷我的話的時(shí)候，我都好像離家出走，我經(jīng)常自己一個(gè)人的時(shí)候在想，如果我離家出走了，我可以去哪里，想著想著我就會(huì)哭，不知道我在被窩里哭過多少次了，好想快點(diǎn)高考，然后離開家，大學(xué)畢業(yè)之后在外面住。
媽媽，我一直覺得你是個(gè)不懂我心的人，你永遠(yuǎn)不知道我想要的是什么，我好累，我只有在學(xué)校，我才能被人重視，我才能找到自己的位置，不知道有誰能明白我現(xiàn)在的心情。
我真的真的累了......
中學(xué)生日記 篇5
合上厚厚的書頁，引起繁雜的思緒，萬千感慨便由心中并發(fā)而出。《小屁孩日記》是以圖文并茂的形式給我們展現(xiàn)了美國(guó)乃至世界兒童的真實(shí)生活以及情感世界。幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字天然渾成，相映生輝。
書中的主人公格雷，是一個(gè)上了中學(xué)，還沒發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù)，在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”，使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次，格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候，由于覺得無聊，便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了，因?yàn)楦窭状┲门笥蚜_利的外套，所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因此事，格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分，而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。
在讀這本書的過程中，格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子讓總我忍俊不禁而開懷大笑。回首過往歲月，記憶慢慢翻開，折疊……疊成一串串美麗的故事，故事中，我想起了去年愚人節(jié)里發(fā)生的事：
那天上午，我仍舊坐在桌前與孔子奮斗。突然感到很口渴，于是走到飲水機(jī)旁打水，令我萬分驚奇的是，飲水機(jī)里竟沒有水了？明明昨天還剩有半桶的。正在我山重水復(fù)疑無路的時(shí)候，爸爸走過來，變魔術(shù)似的“變”出了一瓶可口可樂�！翱蕟幔亢劝�！”真是柳暗花明又一村啊！我連“謝謝”都顧不上說，一把拿過可樂，三口兩口往肚子里灌。“嗷——！”隨著我鬼哭狼嚎的大叫，媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來，只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳，指著爸爸說：“你，你，你”。原來，爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上，而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相，爸爸樂得拍手大笑：“哈哈，哈哈，母女都是大愚人，家里就我一個(gè)聰明的！哈哈哈哈……”說罷，大搖大擺地走開了。
回到房間，我久久不能安靜下來，苦苦地思索也報(bào)復(fù)一下爸爸，反正今天是愚人節(jié)。忽然，我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！腦子里閃現(xiàn)出一條妙計(jì)，我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前：“媽媽，爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎？”“當(dāng)然有了�！薄澳蔷秃昧�！呆會(huì)兒您給……”過了一會(huì)兒，媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起：“孩子他爸，快來接電話！”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句，放下電話說：“公司有急事，要我趕緊過去一趟�！痹捯魟偮�，他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會(huì)心地笑了，他那知道，剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。過了許多時(shí)候，爸爸氣喘吁吁地回來了，他氣憤地說：“公司里根本就沒有事�！薄鞍职�，您也是個(gè)大愚人呀！哈哈哈！”“哦！”爸爸恍然大悟，他摸摸腦袋，笑了。
在我的日常生活中，在我們班級(jí)同學(xué)中間也有著許多這樣有趣、搞笑的事情，它們都像一顆顆明亮的珍珠，閃耀在我們的記憶長(zhǎng)河里……讓我們每回味一次，都禁不住要從心底笑出來。我也想要每天記一篇日記，把我身邊的趣事全部記錄下來。等我長(zhǎng)大了，再拿出來看，是一件多么美好，多么快樂的事情啊。仿佛童年一直還在我們的身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
童年是一首詩，它有詩的意味；童年是一個(gè)棒棒糖，它有糖的甜美；童年是一只風(fēng)箏，它放飛了我們的夢(mèng)想；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂的旋律；童年是一場(chǎng)游戲，游戲里有我們一串串的笑聲……朋友里，快快拿起筆，把這一切都記錄下來吧。
中學(xué)生日記 篇6
有人說，我太悲觀，喜歡懷舊，總是活在自己的世界。我想了好久，是不是這樣的?
或許是吧，我又把幾年前喜歡的歌拿出來聽了，每晚都是單曲循環(huán)，我用過去的事來麻痹自己，已經(jīng)離開的人，聽著過去，好像他們都還在，就像昨天才見過一樣�？墒�，當(dāng)我把日記合起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過了很久，那些曾經(jīng)寫在日記里的人早已不見了蹤影。
翻看半年前的日記，我看到，在里面我寫了爺爺，寫了爺爺?shù)氖�，翻看以前的照片，我看到爺爺�(shù)挠白�，這一切的一切仿佛就在眼前。他的樣子，他的生活……
眼淚永遠(yuǎn)是不理智的，沒人能控制。我在想，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，是否有人跟我一樣，懷念著過去，就像我懷念著的一樣。
中學(xué)生日記 篇7
暑假里，我象一只從籠中放出來的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有母親的絮叨，沒有書本的糾纏。
那天，媽媽帶我來到沙灘浴場(chǎng)，站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過。讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。看到這一切，我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè)，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤，堆起了我的夢(mèng)想城。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個(gè)圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了！這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過了。你瞧，這間給公主，那幾間給七個(gè)小矮人……多么快樂的沙灘一游呀！
雖然我的假期生活已經(jīng)過去了，但我永遠(yuǎn)忘不了著段快樂的假期生活。假期，我盼著你再次來到。
中學(xué)生日記 篇8
20xx年9月5日晴
日子過得越來越有規(guī)律。每天按時(shí)起床刷牙洗臉梳頭，機(jī)器人似的有條不紊。我知道我終究會(huì)習(xí)慣的，和每個(gè)乖孩子一樣，認(rèn)真讀書認(rèn)真生活，不輕易開玩笑，對(duì)生活充滿美好希望�？墒俏抑溃@并不是我想要的。
晚上我和咔咔到街上去玩，口袋里沒有一分錢。我到報(bào)刊亭領(lǐng)了我訂的雜志，然后漫無目的地逛。這期間我看到臻四次，每次我都在他看到我之前轉(zhuǎn)身離開。我也不知道自己是在怕什么，只是不愿意看到相遇時(shí)他陌生的目光和生硬的笑。
回到家我開始閱讀新一期的雜志。里面有篇《關(guān)于愛和似水流年》讓我想了很久。文章里的兩個(gè)女孩子，小米和朵朵（多么可愛的名字�。齻円欢ㄊ巧钤陉柟庀碌暮⒆�，沒有尖利的悲傷和鈍重的痛苦，有著的只是純潔的眼睛和善良的嘴唇。我想我將來也會(huì)和她們一樣，也會(huì)是健康的，而不是整夜整夜地睡不著然后爬起來看星星。我知道這樣不好。
能夠睡著的時(shí)候通常我都會(huì)做夢(mèng)。經(jīng)常夢(mèng)見的情景是我和葉子在很大的一片麥田里奔跑，兩邊迅速生長(zhǎng)出一朵朵漂亮的葵花。我喜歡這個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里頭我是可以自由奔跑的孩子，可以沒有方向。
我還時(shí)時(shí)會(huì)想起我在上海外灘的過街地道里頭看到的懸掛在墻壁上的`畫。大多是梵高的，第一幅便是他那幅著名的《向日葵》。我喜歡這種有著明亮顏色的花朵，它們永遠(yuǎn)熱情而飽滿，有著我渴望的溫暖。我看到地道里各種各樣的人。有的神情緊張，匆匆經(jīng)過，根本來不及去觀賞，而有的人和我一樣，停留在畫前，專注的看，這讓我的心里還有點(diǎn)小小的安慰。
為了能順利通過這次的月考我已經(jīng)連續(xù)看了三天政治。葉子說哲學(xué)是有點(diǎn)難學(xué)的。我想起上次她給我的紙條上面寫的字，她說畢竟這個(gè)世界是客觀的，而不是由人的主觀意識(shí)決定的，凌，我們沒有選擇，只有乖乖的。這句話讓我哭笑不得，心里還是有隱約的難過。早讀的時(shí)候我一個(gè)勁在念“主觀符合客觀，一切從實(shí)際出發(fā)”，盟主就在一旁呵呵地笑，說你們文科生也挺不容易的。我翻翻眼皮說你以為呢，還不都一樣，你們理科生也不見得有多輕松呢。是啊，其實(shí)我們都一樣。盟主的笑容里有讓我難過的無奈。
是的是的。其實(shí)我們都一樣。
20xx年9月5日
最近覺得自己很喜歡懷念。常常喝著加了冰塊的白開水，把曾經(jīng)買的CD又一張一張翻出來聽。
看以前的日記。那些寫在脆薄的紙張上面細(xì)小柔軟的字堆積在一起，安靜淡然的樣子。突然間我覺得欣喜，原來它們一直都在那里注視著我，從未曾離開。
我已經(jīng)很久沒有寫日記。已經(jīng)高二了，屬于自己的時(shí)間越來越少。我每天都坐在教室里人證地看書聽課記筆記。乖乖的。
只是在深夜躺在床上望著灰白的天花板時(shí)，往日一些瑣碎的細(xì)節(jié)化成了一股冰涼的水流，它們?cè)诩澎o中穿越我的身體緩慢地流向指間。親愛的。我們真的要過很久才會(huì)明白。自己真正懷念的會(huì)是怎樣的人，怎樣的事。
曾經(jīng)那個(gè)目光凜冽笑容潮濕，并且常常莫名憂傷的女孩子最終在時(shí)間的呼吸里沉靜下來，成為大家所希望的樣子。習(xí)慣了低著頭沉默淺淺的微笑，安心等待著宿命或華麗或簡(jiǎn)陋的鋪排。我知道時(shí)間是可以洗去很多過往的，原來我們每天的成長(zhǎng)，是為了遺忘。
我想起15歲的我和14歲的凌依偎在一起看《向左走向右走》的情景。兩個(gè)看起來新鮮而健康的女孩子，嘴巴里咬著糖果看著電影里的一次次遇見和錯(cuò)過。我們小聲的交換著各自的意見，發(fā)出一聲聲真誠的感嘆。在電影的最后，那堵橫亙?cè)趦扇酥虚g的墻在地震中轟然倒塌。依舊是一個(gè)向左走，一個(gè)向右走，不經(jīng)意間，回頭。這個(gè)結(jié)局讓我和凌都不約而同的沉默了很久。最后我抬起頭來說，凌，原來是這樣的。注定要遇見的人必然會(huì)遇見，決定要離開的人誰也留不住。生活是場(chǎng)盛大的演出，我們不斷的離開然后遇見。凌站在黑暗里面朝我微笑，面容脆弱像一張鋪不開的紙。
那個(gè)笑容是多么意味深長(zhǎng)。我一直都記得。十四五歲的孩子，外表明亮，內(nèi)心的陰郁卻潛藏在流光之中。
我聽到王菲哀傷的唱：誰能告訴我，要有多堅(jiān)強(qiáng)，才敢念念不忘。
終于還是成長(zhǎng)了啊。憂傷正在被撕裂，新鮮與明媚穿透骨頭生長(zhǎng)出來，聲音脆響。我們變成了沉靜善良的孩子，蛻去了所有的銳氣。
日子總會(huì)一天天的過，書也要一本一本的讀。握不住的東西就微笑著放手，告別過的人也要微笑著揮手。
我感激那些曾經(jīng)經(jīng)過我的人，他們的笑容在我的掌心里開過花，他們發(fā)不出聲音的憂傷和脈絡(luò)分明的快樂是掠過我手心的一道微弱的光束。
現(xiàn)在。平靜的日子我覺得很滿足�；蛟S這也是一種幸福。
中學(xué)生日記 篇9
今天去爺爺家去吃中飯，吃完中飯后我畫了幾幅畫，就開始練習(xí)寫字。我突然被驚叫聲嚇了一跳，原來是媽媽叫我去看小燕子，我看到有4只小燕子在燕子窩里，他們看起來毛絨絨的，象小小的毛絨玩具，在窩里嘰嘰喳喳的叫著，等燕子?jì)寢屗褪澄飦�，看完小燕子后，我又去寫字，但是我沒寫幾個(gè)，媽媽又來叫我，原來，一只小燕子從燕窩里掉了下來，我想抱小燕子，但又不敢抱。
我們想把燕子放回燕子窩，但是太太說：“如果把小燕子放回去，窩會(huì)塌掉，而且燕子還會(huì)搬家�！彼灾缓貌环呕厝�。我們把小燕子放在石桌上，我放了點(diǎn)生米，但是小燕子這么也不吃，它有時(shí)嘰嘰喳喳的叫，有時(shí)抖一抖，好象很冷一樣，又好象在說：“媽媽，媽媽，你在那里�！�
我猜它是很冷，就拆了點(diǎn)棉花放在小燕子身上。我還在紙板箱底部鋪了稻草，做了一個(gè)溫暖的小窩，我把小燕子放在窩里，還去菜地里摘了嫩菜葉，放了白米和水，可是小燕子好象沒看見，一點(diǎn)兒都不理睬，后來我回家了，但是我真希望它能吃我放的東西，快快長(zhǎng)大，快快飛走。
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