【精華】初中日記匯編七篇
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的初中日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
從有記憶起，媽媽總不斷給我買水果。水果既好吃，又補充維生素，還能防止上火，是個好東西，我也吃得不亦樂乎。
在南京，桑葚算是一種很稀有的水果，十塊錢買到的也只是小小一盒。而且一年見不了幾次，它漂亮，好吃，但很難吃到。我很快就愛上了它。三年級時，我發(fā)現(xiàn)我媽工作的八一醫(yī)院里有幾棵桑樹，它們形成了一個小小的桑園。那里的桑樹因無人打理，顯得有些營養(yǎng)不良，但它卻挺爭氣，還結(jié)起了桑葚。我很想摘到那些泛紅的桑葚，可惜當(dāng)時的我很胖，不靈活。便打起鬼主意叫來我的死黨秦茜茜，讓她幫我摘桑葚，我則充當(dāng)望風(fēng)的角色。當(dāng)秦茜茜爬上半米高左右的綠化帶的護攔上，手快要夠到桑葚時，雙腿卻劇烈地抖起來，因為護攔的鐵管子畢竟太細了，直徑不過三四厘米。秦茜茜想下來，卻腳下一滑，頭磕到了一根樹枝，血染紅了半邊臉，“咚”一屁股坐到我身上。盡管有了這次教訓(xùn)，但我倆對摘桑葚的興趣仍然沒減，每年春末夏初都“光顧”這個小小的桑園。
今年五一，我和爸爸回到老家濱海，爸爸說郊區(qū)有桑園，可以自己采摘，在里面免費吃，出來則可以用很便宜的價格買。我一直期待著這一天。
五月初，桑葚熟了。我們一行六人擠在一輛小車?yán)铮_了半個多小時，在郊區(qū)停了下來。映入眼簾的是大片大片的果園。在果園入口處，我們每人領(lǐng)了一只裝桑葚的桶，興致盎然地進入園內(nèi)。眼前一排排枝葉繁茂而豐滿的桑樹，一望無際。樹上的紫桑葚猶如羞澀的少女，半遮半掩地藏在綠葉間。細細看，大得嚇人，摸起來，像珊瑚珠攢成的小球。摘下一顆，放在手心里，覺得它似乎在跳動。輕輕地咬上一口，甜甜的紫紅色的汁液順喉而下，仿佛與心臟溶在了一起。
我們邊走邊看邊吃。我一直以為桑葚都是紫顏色的(南京只有紫色桑葚買)，沒想到在這里發(fā)現(xiàn)了黑色的桑葚。黑桑葚比紫桑葚更大，都快趕上小型的花紅了。黑桑葚黑得很徹底，在桑葚的世界里很顯眼，如驕傲的公主在風(fēng)中跳舞，展示著它豐滿的身軀。黑桑葚的位置很高，就是我爸那種一米八的大漢也夠不著。于是我壯起膽，學(xué)著秦茜茜的樣子，踩著樹枝，一點一點地向上爬。爬到最高處，看到的全是黑桑葚。黑桑葚已經(jīng)開始發(fā)軟了，但它散發(fā)出那種特有的桑葉清香原來比紫桑葚還甜美。第一次吃到這么甜這么大的桑葚，我索性坐在桑樹上貪婪地吃起來，直吃到嘴里品不出任何味道。
起身下樹，我想吃一點酸桑葚，因為我懷疑自己還有沒有味覺了。放眼望去，哪里有酸的桑葚呢？好不容易才發(fā)現(xiàn)了幾株結(jié)著紅色果實的桑樹。這種桑葚是鮮紅鮮紅的，紅得一點雜質(zhì)都沒有，讓人感覺輕輕一戳就會破似的。其實它很硬，摸上去更粗糙一些，手感不是太好。我有些遲疑地摘下一顆，放進嘴里，原以為是酸的，沒想到也是甜的。不過，我還是品出了它的味道，不像紫桑葚和黑桑葚那種蜜一般的甜，它甜得很爽口，很清新，連果汁也是鮮紅色的，每吃一口，都讓人我感覺煥然一新。
偌大的桑園里，人卻寥寥無幾。濱海人到底是濱海人，他們吃桑葚太多，也許早就厭煩了吧。而我更想體會的是摘桑葚的樂趣。徜徉在桑園里，品嘗著各色的桑葚，我覺得自己快要醉了，醉在桑葚的海洋里里。
初中日記 篇2
每個人都有煩惱，這話說得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！胺椒剑懵犚姏]有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明兒再補吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫拢某鰩讉�字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張�！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
初中日記 篇3
蟲蟲音樂家——蟈蟈
今天天氣十分晴朗，早上，我正在看書，突然聽見了一陣動聽的“交響曲”,那歌聲十分優(yōu)美動聽，如銀鈴般的清脆。聽了這美麗的聲音，我不由自主地迎著聲源探了過去。
一看，原來是奶奶買了一只蟈蟈，剛才就是它——這位偉大的“音樂家”唱出來的。我是一個在城市中長大的孩子，所以沒見過蟈蟈，便十分好奇。我從奶奶手里接過小竹籠，仔細端詳著它。它有一雙烏黑閃亮的大眼睛，纖細的腰桿，三對靈活的小腿，可愛極了!觀察完以后我把它輕輕地捧在手里，似如獲珍寶一般。奶奶看見我高興的樣子，不由地笑了起來。
因為它，我日后的生活添加了色彩。
每天清晨，它都會演唱一段優(yōu)美動聽的“交響曲”使我們一家伴隨著音樂從美夢緩緩醒來。吃早飯時，我們就會拿一片他最喜歡的青菜葉給它吃，它吃了幾口便抬頭看看我好像在感謝我。下午，當(dāng)我做完作業(yè)時，它便會奏起優(yōu)美的“華爾茲”，一切疲勞在她的歌聲中煙消云散。晚上，萬家熄燈時，它便輕輕柔柔地唱起了“催眠曲”，直到我們睡著為止。就這樣，時間一長，它也成為了我們家庭中的一員。
這就是我們家的音樂家——蟈蟈。
初中日記 篇4
人生中要面臨許多次選擇而每次選擇都會帶來陣陣劇痛，這種劇痛叫做成長。——題記
這一天清明，我和媽媽說：“今天我要去通河，去找哥哥玩去�！眿寢岦c了點頭。我背上了書包出去了，我對媽媽說：“我走了。”這時讓我感覺到我已經(jīng)長大了。不再是一個幼稚的兒童了，而是一個成熟的小男人了。我感覺自己上了高中一般，那么成熟。坐在客車上，我的腦海里重現(xiàn)著我出門前畫面，那個畫面在我的世界里扎根了，它是引擎推動我進步。
我們不是一只蝴蝶，但是只有成長才能讓我們變成蝴蝶�！笥�
初中日記 篇5
晚冬，呯呯啪啪的爆竹間或在空中炸響，心，莫名地興奮起來，是春節(jié)快到了��！幾十歲的人了，會象孩童一樣期盼新年的到來，在我該是值得慶幸的呢！沉睡了許久被生活的艱辛封閉了的困苦的心，正如咀嚼著一株忘憂草和著蜜漿的甜品，拂去了心靈沉郁的塵埃，興奮歡樂起來。
我感謝上蒼給我生命一次重創(chuàng)，又把我從生命的邊緣拉回來，曾經(jīng)的磨難、委屈、彷徨、艱辛、困苦都已煙消云散，正如一扇下了鎖的門，用鑰匙把鎖輕輕地開啟，于是久閉的門呀的一聲敞開，久違的我踏著徐緩的步子，踱進一座美麗的園林：海一樣藍的天，流蘇一樣的白云，郁郁蔥蔥的松柏，鳥語花香的綠地；累累果實懸掛的枝頭，纖纖玉手挑彈的顫抖的琴弦，玻璃杯里盛滿的碧綠的香茗，過去被金錢和利益遮蔽的雙眼，重創(chuàng)的身體，今天已與我別離。感謝神明，塑我重生。
快樂是需要尋找的。
塵世的瑣碎，生活的紛雜，真實生活的層層磨礪，雖無法躲避，但當(dāng)我們包含著快樂的心去面對一切的時候，你會發(fā)現(xiàn)，廣袤的土地上永遠播放著一首充滿了美妙柔和幸福的樂曲，蕩滌著你心靈的塵埃。
清早，晨曦微露，看陽光透著明亮，綠色的葉片在晨光中興奮地顫抖，卷曲的花瓣伸展開，昂起頭，晶瑩的的露珠在草尖上向你點頭，你會悠然發(fā)現(xiàn)，狹隘的'生活一下變得無垠的開闊，枯寂的日子變得豐富多彩，舒展一下腰肢，伸伸腰，踢踢腿，或慢跑或徜徉在早練的人群中，聽那啊啊啊……一二三四……走－－－唻……，生活會變得如此向上、光明、溫暖，沒有了悲哀，沒有了傷痛，上蒼賦予給你的是紅潤健康的面孔和一窗清朗的心境。
不愉快的時候，不要讓瑣事纏繞你的胸襟，高興的，痛苦的，好的，不好的，金錢啊，利益啊，用平凡的心態(tài)去對待吧，瀟灑坦然地生活，咀嚼平凡中的偉大，看一切事物，釋放博愛的情感，遠離自私之境，坦蕩胸懷，享受生活，尋找樂趣，這是生活的根本。守住自己寧靜致遠的良田，別人的高大巍峨又奈我何。
小女在她的日志里寫道：也許爸媽真的老了，他們像孩子一樣陰晴不定無理取鬧，沖我發(fā)脾氣然后背過去偷笑，可是，終有一天要成熟啊，曾經(jīng)的他們可以把角色還給我。感謝上蒼，我在我的女兒的心里，不再是那個嚴(yán)厲的媽媽，我欣欣然，感謝我的女兒已經(jīng)長大，對我的理解和寬容，讓我享受天倫之樂。
我感謝上蒼讓我在功利面前幡然醒悟，遠離塵世的紛擾，盡情享受美好的人生，懂得熱愛，心存感激，像孩子般去追求陽光的溫暖，星光的璀璨，綠草的芳香，鮮花的晶瑩，節(jié)日的快樂，家庭的溫馨，心靈的安寧。
祈求神明佑我：歡樂今生。
初中日記 篇6
20xx年X月X日 晴天
班上來了一個插班生。
他是班主任的一個親戚，小小的個子，整天游手好閑，靠了點關(guān)系插進這個尖子班，卻并不招人待見。
鄉(xiāng)村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個深深的黑洞里，排外心理較嚴(yán)重，請觀察下面三個場景：
一、年級組長突然來到班上，說班上有人惹事，大家不約而同地把懷疑的眼光投向本來無辜的他;
二、班上組織乒乓球賽，下午幾乎所有學(xué)生都到運動場瘋玩了一把，唯獨他全然不知;
三、晚自習(xí)時，許多人都在議論著他過去的“劣跡”，而他一言不發(fā)，獨自尷尬。
他過得并不順心。
初中日記 篇7
自習(xí)課，無疑是無聊的，讓人聽了就煩，而初一（8）班的自習(xí)課卻別具風(fēng)格，有著非同尋常的經(jīng)歷哦！
課上，班長吳英像兵檢員一樣站在“檢閱臺”上，一手持著寫有全班同學(xué)姓名的“金榜”，一手揮舞著指揮棒，時不時抬頭巡視四周。忽見一男生正—頭藏在桌子底下說三道四。生性脾氣暴躁的班長皺了皺眉頭，此時卻擺出一副和藹的面孔，輕言細語地說道：“小聰同學(xué)，不要說話，本人今日心情尚佳，放你一馬，如有再犯，絕不輕饒！”待班長目光轉(zhuǎn)移別處，那個叫小聰?shù)耐瑢W(xué)又開始長篇大論起來。好心的同桌多次提醒他盡量不要出聲，然而小聰就是不當(dāng)一回事，還滿不在乎地說：“有啥了不起，最多不就是去趟辦公室嗎？不說就錯過機會了！”這聲音蠻大，想來班長肯定聽到了。只見班長已經(jīng)是面紅耳赤，但依然紋絲不動，坐觀其變。不料，小聰?shù)么邕M尺，嘩聲如雷。突然，只見一道優(yōu)美的拋物弧線從“高空”掠過。甭怕，那是班長的指揮棒劃下的痕跡。原來班長以“電閃雷鳴”之神速已站到小聰面前，而且指揮棒已狠狠地敲在小聰?shù)氖稚�，小�?lián)卻渾然不覺。只聽“咔啦”一聲，“神棒”落地，又聽“嗚”地一聲，“說話英雄”眼里流出了“碧水清波”，不久就變成“傾盆大雨”了。他哭聲中明顯帶著一股怒氣，他瞪了班長一眼，手持書包，淚流滿面地往校門沖去……直至現(xiàn)在我才明白“電閃雷鳴”、“傾盆大雨”這兩個詞的含義了。
“英雄”含淚而歸，這真算是我班的特大奇聞。后經(jīng)洋細調(diào)查，得知“英雄”在下樓 時被 老師逮住，不得不折回來。“英雄”憤憤進了教室，將書包放好，眼睛卻注視著窗外遠山。此時，在班長眼中，看不出有絲毫歉意。
這一波總算是這樣平息了，但沒過多久，另一波又起，此次遭殃的是鄙人。
班上也有同學(xué)在為小聰?shù)脑庥鲽Q不平，突然，這不平聲中卻夾著“砰、砰”兩聲巨響，接著就是一股突如其來的臭味。原來后桌王志泉又在“修煉神功”——練放氣。由于他就在我的后桌，而位置又靠得很近，他又處在我的上風(fēng)，加上是突然襲擊，毫無防備的我只好本能地用手捂住鼻子。但這不管用，臭氣還是“有縫就入”，我終于忍不住了，回頭趕忙勸道：”我說志泉老兄，你能不能省著點兒，留著自己回家用啊!”他卻振振有詞:”才兩個，用得那么夸張嗎……”終于引起全班一場哄笑。班長毫不客氣地把我的名字記在“金榜”上了。沒辦法，只好自認倒霉，誰叫我攤上這么個后桌？
班上有好幾位名流，在自習(xí)課上雖惹出了不少風(fēng)波，但就因為有了這些風(fēng)波，才構(gòu)成一節(jié)節(jié)驚險而有趣的自習(xí)課。
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