精選初中日記錦集八篇
一天的時間即將結(jié)束了，心中一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的初中日記8篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
今天，我和媽媽在家里上網(wǎng)玩游戲。
由于昨天沒有闖第二關，所以我們今天還玩，我們了過好久才闖了第二關。
我和媽媽說說笑笑，不知不覺已經(jīng)五點了，我們已經(jīng)打到了第三關了，在打第三關之前媽媽和我吃了水果，水果可好吃了，我看見媽媽端著水果來到房間，我一看是香甜又散發(fā)香味的水果，我的口水已經(jīng)掉在衣服上了。
媽媽看了看我，就笑了起來，今天過得真開心。
初中日記 篇2
不同的人有不同的美麗，不同的視覺能夠看出不同的美麗。有人說：“小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗”;也有人說：“平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗”;也有人說：“挫折也美麗，苦難也美麗”。而我說：“失敗最美麗”。
記得那是上小學五年級的期末考試，爸爸對我的說：“如果你期末能考第一名，然后暑假我就帶你去香港迪士尼玩”�！耙�!”我高興地跳了起來，豪邁地對爸爸說：“爸爸，你就放心吧!我必須會加倍努力，爭取考個第一名”!于是，我便發(fā)憤圖強，緊緊地抓住每一分鐘，努力的復習著。
初中日記 篇3
我的課余生活豐富多彩！在課余時間里，我愛做的事情可多了，比如：溜冰。游泳。跳繩等等。但我最喜歡的還是跳舞。
有一次，媽媽帶我去看跳舞，我興奮得不得了�！の铱此齻兲檬趾每�，尤其是那些大姐姐，便纏著媽媽給我報了一個舞蹈班，媽媽看看我說：“你這丫頭！”過了一個星期，媽媽又帶我去舞蹈班給我報了名。
我剛?cè)サ臅r候有些動作做得還是不夠好，經(jīng)過老師的指導下，我差不多可以自己會做了，但是我那個“青蛙肚皮”學的不夠好，當我要放棄的時候，老師來了對我說：“做任何事都不可以三心二意，有努力才會有收獲，更何況臺上一分鐘，臺下十年功�！甭犃死蠋煹脑挘腋Φ貙W習每一個動作�，F(xiàn)在我已經(jīng)跳的有模有樣了。
我覺得跳舞是一件美事，不僅可以鍛煉身體。陶冶情操，更可以給觀看的人帶來樂趣，我愛跳舞，我要努力學習跳舞。
初中日記 篇4
小時侯,真的真的好想長大，每當看到哥哥姐姐背著書包自己去上學時，每當看見姐姐手捧英語課本念出一大堆外星文字時，我就好想好想長大。終于，我長大了，上了一年級，姐姐上三年級，我每次見到她，她都對我說：“你們現(xiàn)在真好，什么都不用顧慮，我看著這些單詞，頭都大了�！碑敃r我體會不出這句話的意思，所以還天真的想快點長大。
光陰似箭，歲月如梭，慢慢的，我的童年一天又一天的過去了,歲月又把我推上了六年級這個新臺階,但隨之而來的并不是長大應有的快樂與自豪,而是永無盡頭的黑暗與苦澀。我終于了解了，當初姐姐為什么會那樣說。如果有人問我：“如果可以滿足你一個愿望，你會選什么？”我一定會不加思索地說：“回到童年！”
童年給我留下了太多美好的回憶，面對著現(xiàn)在的生活，我經(jīng)常想，要是我能一輩子都不長大，那該多好�。�
每當我回憶起童年做過的事時，心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的，那時我們都很天真，如果遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑；如果遇到傷心的事，會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。
但是，一棵小樹苗始終要不斷成長，最終變成一棵參天大樹。盡管有多么不想長大，成長，是我們改變不了的，我們要面對現(xiàn)實。但是，我還是想說：“我不想長大！”
初中日記 篇5
我喜歡下棋。象棋、軍棋，跳棋我都會下。最近我又迷上了下五子棋。你可千萬不要小看了五子棋，它不僅僅是五子相連，其中蘊含著許多的智慧，奧妙無窮。
只要一有空，我就會纏著媽媽下五子棋。起初，我總是屢戰(zhàn)屢敗。經(jīng)過了幾天的磨練，我終于掌握了一些下棋的技巧，棋技也突飛猛進。
每次下棋都是我先走，我總是先搶占中心點，擺出一副志在必得的架勢。搶先擺出一個三角形，然后不斷地擺出“活三”，“拖四”的陣勢。而媽媽也不甘示弱，總是把我的棋路堵得死死的�！罢娌诲e，能牽著媽媽的鼻子走了，嗯，有進步！”媽媽邊下邊贊嘆道。我聽著這贊揚的話高興極了，于是更加仔細了。我邊考慮媽媽每一步棋的意圖，邊思索自己該怎樣擺棋。當媽媽的棋子擺成了橫兩個，斜兩個，只要在中心位置再放一個棋子就成了“雙活三”時，我立刻堵住了媽媽這“勝利的缺口”。接著我也悄悄地給媽媽下了一個圈套，媽媽一不留神，上當了。“活三嵌四” ，我贏了!我高興得大叫。媽媽還不相信呢，瞪大眼睛看了會兒，最后終于認輸。還笑著說：“我都不知道是怎么輸?shù)�，真是‘青出于藍而勝于藍’呀！”我贏了媽媽！我終于贏了媽媽！好開心��！
這次的勝利讓我明白了：做什么事只要認真仔細，善于思考，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，就一定能做好。
初中日記 篇6
元旦節(jié)這天，晴空萬里，我和爸爸、媽媽、姐姐、叔叔、阿姨共10多人準備結(jié)伴去爬雪峰山。
吃過早餐，我們一家和其他人開車往雪峰山東麓的`洞口山門駛?cè)�，我坐在舒服的車上，聽著輕快的音樂，不一會兒，我們就到了雪峰山腳下。抬頭望去，雪峰山脈自北向南綿延開去，把秀美的山門小鎮(zhèn)環(huán)抱在青山綠水之間。
下車了，大家興致勃勃準備往山上爬行，山上郁郁蔥蔥，全是大樹，遠遠望去，大山爺爺好像披上了一件紅綠相間的衣服，紅的是楓葉，綠的是翠松。我和姐姐爭先恐后地沖向上去，小鳥從我們頭頂飛過，好像在和我們賽跑。我們的歡聲笑語傳滿了整個山腰。一路往上，一路風景，在山壁上有涓涓山泉滴在路邊，伸手接過，捧在手心，一口喝下，哇，真甜，真解渴!我們繼續(xù)往前走，看到了一種奇怪的樹，我百思不得其解，樹上有一個個小刺，我不管三七二十一，用手輕輕碰了一下，喲!針扎人，原來山上還有這種植物。
來到山頂，一陣陣涼風吹在我臉上，涼絲絲的，清新自然。放眼望去，山腳下的山門小鎮(zhèn)盡收眼底，真有“會當臨絕頂，一覽眾山小”之感。我擦了一把汗，雖然有點累，但是心里還是樂滋滋的。
休息一會兒，大家一起下山，走走停停，欣賞美景，分享歡樂!雪峰山，我愛你，感謝你讓我們遠離城市的喧囂享受你清新的空氣，飽覽你多姿的風景。
初中日記 篇7
10月25日下午，我隨著校小記者團來到了繁昌縣污水處理廠。
污水處理廠位于繁昌縣城南區(qū)，這個污水處理廠可為12萬人服務，可謂是作用巨大，有了它，我們的母親河——南門河，才能重新煥發(fā)光彩。
我們隨著工作人員進入了廠房，首先是進水泵房，工作人員說進水泵房是城市生活污水經(jīng)過污水管網(wǎng)的收集，由進廠主管道流入，在進水泵房的集水井的進口處被粗格柵攔截，粗格柵的作用就是去除污水中大型浮渣，以減輕后續(xù)水處理工藝的處理負荷，并起到保護水泵、管道、儀表等作用，保證后續(xù)處理構(gòu)筑物或設備的正常工作。當開啟粗格柵時，這一組平行的齒耙以勻速向上運動，把攔截到的較大的雜質(zhì)倒入輸送帶上，然后運走。進水泵房用來把污水提升至一定高度，后續(xù)的污水就以重力作用流淌，不再需要動力裝置來提升。同時，通過控制進水泵的工作臺數(shù)，可以控制污水處理的水量。
我們都專心致志的聽著，手上也不歇著，都飛快的記錄著，生怕漏掉了一個細節(jié)。
我們一行人在不知不覺中已經(jīng)來到了旋流沉砂池，這是一個大池子，可以保護管道閥門等設施不被沙粒所堵塞、磨損。因為污水在行進過程中難免混入泥沙，而這個設施就可以將泥沙和污水分開，可以通過水的漩流運動，增加了無機顆粒相互碰撞和磨擦的機會，把砂粒表面有機物擦掉，獲得較純凈的砂粒。在旋流的離心力作用下，這些密度較大的砂粒被甩向外部沉入集砂槽，而密度較小的有機物隨水流通過輸水管進入?yún)捬醭亍５酱�，污水處理的物理處理階段已經(jīng)完成，然后污水就進入了生化處理階段。生化處理階段主要是去除污水中的有機物，也就是COD和BOD，以及無機污染物質(zhì)N和P。
緊接著，我們來到化學處理階段，厭氧池，氧化溝和二沉池，這三道工序能讓水變得更加清澈。
最后一站，也就是中控室了，這里可以控制整個污水廠的運作，這里的工作人員可以根據(jù)變化來調(diào)整污水廠的設施，這樣才能保持水的清澈，更好的二次利用水資源。
我們的污水處理廠游記到此就告一段落了，傍晚，迎著夕陽的余暉，我不禁陷入了沉思，自然環(huán)境只有在我們每個人的努力之下才能更加美好，我們要科學運用水資源，不浪費，不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚!
初中日記 篇8
初中，老師們把所有的希望都給了我們，全靠自己的自覺性，如果自己沒了主覺性，自己的學習會一落千丈。每次，上課自己都在專心致志的學習，生怕自己學習落下去，主科從個位數(shù)跳到了十位數(shù)。隨著主課的增多讓自己壓力很大，而且到了初中，老師把我們的時間安排的滿滿當當，整天“兩點一線”：家→學校、學�！�。早上7.00上學，中午12.00放學吃過早飯就得睡午覺，下午1：40上學，2:00到校，5：05放學回家，吃完晚飯還要上晚自習，下課后回到家已是9:30,洗腳后10:00睡覺。再也沒有時間去找小伙伴們?nèi)ネ嫠！?/p>
爸媽也把自己看重了，有時候還說都初中的人啦還不幫幫家人，做些有意義的事情，幫爸爸媽媽做點家務：掃地、洗碗、喂雞。初中生了，掌握一些勞動技能，讓大人減輕點負擔，一次馬上要趕不到上晚自習的時間了，碗還沒洗，我就去上晚自習了，本以為爸媽會幫我洗下這些碗，沒想到，爸媽一個也“不理采”，等著我下自習后來洗碗。爸爸說：“人都是逼出來的！” 。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)秀的成績。
周圍的人也對我有了新的看法，一次星期天，今天把我的安排的任務做玩了，便去和小伙伴們玩耍，我們吵鬧的玩著打沙包的游戲，突然鄰居家的阿姨對我說：“你們不要吵了，我家的小寶貝都被你們吵醒了，別忘了友元，你可是初中的大哥哥了�！蔽翌D時覺得自己長大了。同時也失去了愛玩愛耍的童年。
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