有關(guān)暑假初中日記匯總十篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的暑假初中日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假初中日記 篇1
今天是8月1號，距離我們放假已經(jīng)有30多天了，時間過得好快，覺得還沒過幾天，半個暑假都和我說“再見”了，不過在這30天期間，我覺得收獲還是不小的，大家看看我的收獲吧！
一、讀書
暑假剛剛開始的時候，媽媽就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了好多有意思的書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，如饑似渴地看起來，幾乎每天完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，都會看書，截至目前，我已經(jīng)看完了《八十天環(huán)游地球》、《茜茜來了》、《中國兔子德國草系類》、《嬌嬌公主靠邊站》、《溫暖的豆莢旅店》、《我的雀斑會跳舞》等12本書，自己覺得有不少的收獲。
二、寫博文
寫博文也是老師留的各項作業(yè)中的其一，我堅持幾乎每天都上博客去圈子里評文，時間只要充足，我都會寫篇文，但我不要求一定要寫夠多少多少篇，只是要寫好，截至目前，我已經(jīng)寫了17篇文，自己感覺還不錯，已經(jīng)超過了老師要求的數(shù)量。但是還要繼續(xù)努力的！
三、練字
練字也屬于暑假作業(yè)之一，我在沒放暑假的時候，一直都覺得自己的字有點潦草，想趁這個暑假好好地練一練，在放暑假前幾天，我和媽媽給我定計劃，媽媽就告訴我：“練字咱們不求多，只求好，你本來就是練字的，你要隨便寫寫，那還不如不寫呢！”于是，我和媽媽就定每天至少7行，但一定要好，最多不能超過兩頁，都是要求字體要工整，按照字帖上給你的摹描，不求數(shù)量，我就按照媽媽給我定的計劃，每天都控制在一頁以上，都仔仔細細地描，沒有說，胡亂描過。經(jīng)過這半個暑假，自己看著字體是小有進步，但是還要努力的！
四、鍛煉
平常上學(xué)的時候，我們都堅持做操或者是跑步，到了暑假，我不想斷掉，就決定每天晚上跳500個繩，媽媽說這樣會有利于我長個子。接著就是每天早晨或者是晚上都和爸爸去河提上跑步，或者是練習(xí)騎獨輪車，想到開學(xué)的時候可以學(xué)會“原地上車”。覺得鍛煉著還是挺有效的。
五、預(yù)習(xí)
過完這個暑假，我就要升入5年級了，預(yù)習(xí)課文，會使我在明年的學(xué)習(xí)當(dāng)中輕松許多，每天做完作業(yè)，我都要被一篇5年級的課文，現(xiàn)在已經(jīng)背到23課了，每一課背完，都會讓爺爺幫我簽個字，記錄下來，剛開始的時候，我也想過偷懶，可之后，知道多背些，到5年級就會輕松許多，有更多時間去干其他事，之后還是堅持下來了。覺得這樣挺有效。
六、旅游
俗話說的好，“行萬里路，讀萬卷書�！背弥@個暑假，我也要去其他地方游玩，感受感受其他地方的風(fēng)俗，和習(xí)慣，我的計劃原本是去廈門和連云港，結(jié)果去廈門的路行社取消了，媽媽答應(yīng)我?guī)胰テ�，我這張夢圓一起去了堯山的“大峽谷漂流”，很好玩哦。再過幾天，我就要出發(fā)去連云港了（還是有點小期待），我們還有拍小電影這一個環(huán)節(jié)，這想時間快點過，馬上到我去玩的那一天！
暑假已經(jīng)過半了，我的收獲自我感覺還是不小的，但還要繼續(xù)努力，在下半個暑假里，我就要做好準備，迎接我的5年級嘍。
暑假初中日記 篇2
暑假是每個孩子最快樂的日子，我是一個快要踏入初中的學(xué)生，這個假期對于我來說格外地輕松、愉快。因為我興趣廣泛，所以我主動要求爸爸媽媽給我報了英語補習(xí)班。每天，我的生活都安排地滿滿當(dāng)當(dāng)。早晨，一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)自己要上的英語班快要遲到了。于是，趕緊洗臉刷牙，換好衣服，連早飯都只胡亂地扒拉了兩口，就匆匆忙忙地往學(xué)校奔去。唉!誰叫英語是我最喜歡的學(xué)科之一呢?
中午，驕陽把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里，打開空調(diào)，一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯，那感覺，真是好極了!
下午，我打開電腦，在上與同學(xué)們交流自己的作文心得;在游戲網(wǎng)中玩起了小游戲;在音樂網(wǎng)中聽聽好聽的音樂。上網(wǎng)的感覺真是爽!
太陽西下，夜幕降臨，偶爾傳來知了的'叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場上，我穿著旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因為我的技術(shù)不精，所以摔跤成了我的家常便飯�；氐郊抑�，時間不早了，我一頭栽在床上，睡了。
今年是奧運年，暑假期間正好趕上奧運。奧運期間，我們?nèi)覈娨暀C，關(guān)注著奧運賽事。當(dāng)陳燮霞為中國取得第一金時，我們?yōu)樗龤g呼;當(dāng)劉翔退出比賽時，我們?yōu)樗锵?當(dāng)中國的金牌總數(shù)排行第一的時候，我們?yōu)榇烁械阶院?
暑假初中日記 篇3
一個學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，開始了無憂無祿的暑假。這個暑假很長，我可以做很多事。
我喜歡學(xué)習(xí)英語。暑假里，媽媽給我報了“英語學(xué)習(xí)班”，我天天都去上，我的英語潛能就從這兒爆發(fā)了。以前我的英語算是有些差的，可自從我上了這個班，英語就大有長進，爺爺也夸我：“真棒”。
我喜歡看書。在暑假，我叫媽媽買了好多書，什么《三國演義》《水滸傳》《格林童話》《精選作文》等，我都看過。看書還使我的寫作能力大大提升，在暑假里我寫了好多作文，我可覺得滿意多了。
我還喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)上的世界可精彩了，可就因為我眼睛不好，媽媽只讓我玩幾分鐘。每一次，我都是依依不舍的離開了。
這個暑假真好玩，有趣的事還蠻多的，我精力充沛，準備迎接下一個學(xué)期。
暑假初中日記 篇4
今天是我期待已久的日子，因為爸爸、媽媽帶我去常州中華恐龍園玩。
我們坐了50分鐘的高鐵，很快就到達了目的地。一下車，我翹首遠望，一座石頭砌成的褐色大門呈現(xiàn)在眼前，”中華恐龍園“五個大字是那么地醒目，我興奮的忘記了天氣的炎熱，狂奔過去。
一進大門，仿佛一下走進了恐龍世界，到處是造型各異、大大小小不同顏色的恐龍。我已顧不上去欣賞它們的千姿百態(tài)，馬上投入到驚險刺激的游戲中。首先玩的是”翼飛沖天“，我們每個人找一個翼龍座椅，然后趴在翼龍的背上，在工作人員的哨聲后，機器開始轉(zhuǎn)動，在9米高的半空中，左右搖擺，一會俯沖向下，一會又被垂直拉升。我大膽得對媽媽做了個鬼臉，以示我一點也不怕。每個項目入口都有很多人排隊，我真是沒有耐心等，拉著爸爸先四處逛逛，看哪里排隊的人少一點，我們就先玩哪項。我們走到“雷龍過山車”時，看這里的人還算少一點，我們排了二十幾分鐘就輪到我們了。只見中間是個大圓轉(zhuǎn)盤，邊上有二十幾只小恐龍，每只背上都有一個座位，90米曲折的軌道，形成一個倒置的“Ｍ＂下面是湖水，讓人看起來有點害怕。啟動后不到１秒鐘的時間，機車迅速提升，先是上下?lián)u擺，再３６０度大搖擺，在１５米最高點處更是傾斜倒轉(zhuǎn)。這時，我的心感覺已飛到體外，嚇得我把眼睛閉了起來，大聲的和跟我一樣害怕的人一起尖叫起來。我們玩了一項就排隊等下一項，接著又玩了“瘋狂火龍鉆”、“穿梭侏羅紀”、“金剛”、“迷幻魔窟”等······總是在恐懼、尖叫、刺激后說：“恐怖的游戲我不玩了。”可到那里，我就身不由己，煩不了那么多了，還是跟著爸爸一起上了。媽媽比起我來膽小多了，好多游戲媽媽都不敢玩，其實我是在挑戰(zhàn)我的膽量。
時間差不多了，我依依不舍的和恐龍們再見了。這次的恐龍園之行給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也令我增長了許多見識，讓我難忘。
暑假初中日記 篇5
快開學(xué)了，我度過了一個快樂的暑假。回憶整個過程，我的腦海里情不自禁的浮現(xiàn)出一幅幅畫面。
天空中飄著幾朵白云，在藍天的映襯下顯得格外的潔白，小花們搖擺著婆娑的身影，遠方傳來此起彼伏的牛叫聲“哞哞，哞……”我抬頭望去只見山上方有一群牛在吃著綠油油的鮮草。
那是我老家唯一的牛場，這天我和妹妹一起去看牛，小舅舅在放牛我們也參與了。在牛群中有一頭大牛非常兇，我很害怕但嘴上還是不愿意承認，—打腫臉充胖子。要強地說‘’哼，舅舅我不用你的幫助就可以制服這頭牛。我手拿鞭子跟在那頭老牛身旁，只見那頭牛目中無人只是往有鮮嫩的青草的地方走去已經(jīng)脫離隊伍好遠了，我焦急萬分一心想把它趕回去可是它總是不為所動，朝更遠的地方走去我急忙往前趕去，好不容易才趕上了，我斗膽打了它一鞭，想把它趕回去可是它突然朝我扭過來我以為它要攻擊我，嚇得直往后退一不小心被一塊石頭絆倒了，往山下滾去，我又怕又疼緊緊地閉住眼睛不敢往下看好不容易停住了幸虧沒摔多遠，站起來一看我全身傷痕累累，小舅舅看見我垂頭喪氣的樣子，不禁哈哈大笑。我氣急敗壞不僅破口大罵。
暑假初中日記 篇6
撇下沉重的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了，神秘而又簡單的時刻來臨了！
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不就是一片刻的流動，而就是永久的存留。 每一天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢游著，不用擔(dān)心遲到，不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來時，看看鬧鐘已經(jīng)9：00多了，也許，這就是我度過了漫長而緊張的學(xué)習(xí)生活后，最香甜的一夜。一種簡單與快樂萌生而出。
中午，當(dāng)太陽火辣辣地照耀著大地的時候，約出幾個十分要好的朋友。一齊來到廣場的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲就是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹下方，在一齊有說有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自我受著小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。
下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。 漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與簡單，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。
我為自我留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海；我為自我留下一段林蔭小路，讓我簡單的爬上山頂；我為自我留下一個快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與簡單流遍每一天！
暑假初中日記 篇7
期末考最后考完了。當(dāng)我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺，無比的舒暢。高中一年級最后就這樣的過去了，不知就是喜還就是悲。
回到宿舍，所有的東西都已經(jīng)收拾好了，足足有兩了大包，一個袋子，還有一個書包。當(dāng)我提起這些東西時，才發(fā)現(xiàn)原先我這一年就是這么的沉重，多了太多太多的東西。
搬這么多東西就是很辛苦的，雖然學(xué)校為我們這些較遠的學(xué)生叫來了公交車，但操場離宿舍還就是有點距離的。幸好有朋友的幫忙，才使我不至于那么辛累。說就是下午，但陽光還就是很烈的，我們兩個人的額頭都濕了，但這都已不重要了。
放好東西，人還沒到齊，我還想在學(xué)校再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。老爸說，下學(xué)期要我轉(zhuǎn)學(xué)，讓我回去讀。所以，這就是我最后一次再認真地看著這個學(xué)校。畢竟生活了一年，心中有點不舍，在這留下了千絲萬縷。
車上很就是悶熱的，空氣也不就是很通暢，但這些在我們回家的興奮中已變的無所謂。人很快都來，車也很快就發(fā)動了，帶著我們我們的期望發(fā)動了。懷里的書包里的書也跟著愉快的躍動。望著漸漸遠離的學(xué)校，我將這一年的回憶都統(tǒng)統(tǒng)都鎖在那里。
回到家，看到了父母的笑，心里也不再感覺的那么累了，一切都已經(jīng)放松下來了。但這放松就是維持不了多久的，過兩天又要投人緊張的學(xué)習(xí)中，雖然這就是暑假，畢竟已就是高中啊。
回來后，老爸就要我去剪頭發(fā)，他說：“一個大小伙子，留那么長的頭發(fā)，像流氓似的。手里還戴著個什么手鏈，沒個男孩子的陽剛之氣，像什么樣貌！”我把手鏈收起來，雖然很舍不得，這就是我的同學(xué)送給我的，以后都不明白能不能再看到他們。但頭發(fā)我就是執(zhí)意不剪的，初中的時候我一向就是剪平頭的，看起來傻傻的。到了高中，我開始留起了頭發(fā)，并開始喜愛上了如此多毛的頭，能夠甩頭發(fā)，能夠弄各種發(fā)型，更能夠臭美。由于我的堅持，老爸最終也沒得逞（奸笑。）。
又忽然想起了初中的同學(xué)，想約出來相聚，但他們都忙于學(xué)習(xí)，嘆。想想自我，開始害怕了，不明白自我學(xué)習(xí)退了多少。所以我也開始重整戰(zhàn)裝，迎接這個并不簡單的暑假。
暑假初中日記 篇8
4.接觸大自然
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
暑假初中日記 篇9
在暑假里，我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。
暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一張黑色的乒乓球臺，我也是乒乓球的愛好者，就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習(xí)，技術(shù)差的我根本無法贏他，但是這一天，我終于贏到他了，而且是大比分贏他，因此，我至今難忘。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個上旋球，堂兄回球時把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來，只好用球拍把球挑起來，結(jié)果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0；第二次，堂兄發(fā)球只見球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來，誰知求飛快地跳出了界外，2比0。
直到第二局開始，第一局11：3，我輸了，同時我也從這局看出了堂兄的弱點：1、不能擋旋轉(zhuǎn)球；2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。
誰知，堂兄不但沒有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時也不能擋旋轉(zhuǎn)球，怎么現(xiàn)在又變得會擋呢？想了又想，我終于想通了：原來第一局我發(fā)球時又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠。不一會兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。
到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點，結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個弱點，最后以3比1的大比分贏了堂兄。
這就是我暑假里最難忘的事了。
暑假初中日記 篇10
這個暑假里媽媽給我報了個興趣班，分別是硬筆書法和羽毛球。我早早的就來到了教室，書法班的人不多，差不多才10個，書法班的老師是個年輕的小伙子，姓潘，兇的跟頭大獅子一樣，稍有一點寫錯就嚴厲的說我們。好不容易到了下課，我們稍感解脫。
接下來是羽毛球課了，來接我們的是一個比我們大不了多少的小姐姐，到了球館后才知道她就是我們的羽毛球老師，不過她比剛才的書法老師好多了。到了球館后里面也有一群同學(xué)在練球，剛開始我想的挺簡單的，我想打球不就是用拍子把羽毛球打到對面嘛。教練先教我們?nèi)绾伟l(fā)球，因為發(fā)好球才能開好局。發(fā)球前要站好步伐，手拿球和球拍，把球發(fā)往對角線，我提手一發(fā)，網(wǎng)是過了，但是沒過網(wǎng)后面的那條線，教練說過要過了網(wǎng)后面的那條線才能算的。第二個球又開始了，我用力打過去，結(jié)果歪了，我努力的 發(fā)了一個又一個得球，一直發(fā)到20多個后才發(fā)出稍微有點像樣的球，唉！我原本以為很簡單的事結(jié)果也是這么難，看來以后再不能小看事了。第一堂課我除了撿球就是發(fā)球根本接不到一個球，直到我們大家都精疲力盡，氣喘吁吁的時候教練才教我們休息會兒。
第一次學(xué)打球雖然感到很累但也很開心，羽毛球不僅是一項業(yè)余技能，還能鍛煉身體。
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