【必備】初中日記匯總6篇
一天即將過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的初中日記6篇,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
在我的腦海里,有許多令我難忘的事,就像夜里閃爍的星星數(shù)也數(shù)不清,但其中有一件 事讓我難以忘懷
記得上個(gè)星期一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽一起乘公交車去書(shū)城看書(shū)。一大早,我便和媽媽來(lái)到公交車上,車上已經(jīng)有許多人,把車子擠的水泄不通。我和媽媽在人群中被擠來(lái)擠去,就好像被壓在大象的肚皮底下一樣。好不容易才找到一個(gè)座位坐下,才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。就在這時(shí),車上上來(lái)了一位七八十歲的老爺爺,頭發(fā)蒼白,走路都走不穩(wěn),手扶著車,好幾次都差點(diǎn)摔倒。媽媽對(duì)我說(shuō):“快給老爺爺讓坐位,爺爺站不穩(wěn)很危險(xiǎn)’’.。我很不情愿的搖了搖頭,媽媽那嚴(yán)厲的目光看著我,我只好慢吞吞地站了起來(lái)。這時(shí),一位阿姨站了起來(lái),扶著老爺爺說(shuō):‘‘老爺爺,您請(qǐng)坐!蠣敔敻屑さ恼f(shuō)‘‘謝謝!謝謝!’’這時(shí)我的臉,立刻紅了起來(lái),后悔不已。車一到站,我立即跳下車,真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去,真恨自己為什么讓座的不是自己。
這件事深深地刻在我的腦海里,銘記在心讓我難忘。
初中日記 篇2
勞斯菜斯是世界第一靚車王,據(jù)說(shuō)能給人暈醉的感覺(jué),讓我有些吃驚。
勞斯菜斯無(wú)論什么車種都能以每小時(shí)120公里的速度長(zhǎng)時(shí)間行駛,而放在水箱上端的銀幣絕對(duì)不會(huì)掉下來(lái),車內(nèi)鐘表指針的移動(dòng)聲清晰入耳,這都源于勞斯菜斯精益求精的制作技術(shù)和追求完美無(wú)缺的態(tài)度。
有這樣一件事。有一次,一對(duì)美國(guó)夫婦駕駛著勞斯菜斯去歐洲旅行,可到了一個(gè)亢村時(shí),后車軸突然斷裂,而勞斯菜斯代理店又遠(yuǎn)在數(shù)百公里之外,車主只好打電話到設(shè)在倫卓攵的旁斯菜斯公司。僅僅過(guò)了幾小時(shí),廠方的技師帶著后軸乘飛機(jī)趕到,將車子修復(fù)如新,并一再道歉。后來(lái)這對(duì)夫婦經(jīng)過(guò)倫敦,到勞斯菜斯交付修車費(fèi)用,公司負(fù)責(zé)人說(shuō):我們車子的車軸折斷是創(chuàng)業(yè)以來(lái)的第一次,因此我們應(yīng)該替你換一根永遠(yuǎn)不會(huì)折斷的車軸才對(duì)。而且堅(jiān)決不收費(fèi)用。
我想,如果我們國(guó)家的公司都有這種態(tài)度,那么我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展絕不只是今天這樣子,我們不追求像勞斯萊斯那樣如追求藝術(shù)般精雕細(xì)刻,但最起碼不能只追求標(biāo)準(zhǔn)化、流水線、薄利多銷而不重視產(chǎn)品質(zhì)量。可現(xiàn)在市場(chǎng)上假冒偽劣產(chǎn)品很多,消費(fèi)者買每一樣?xùn)|西都要擔(dān)心是不是假的,在各大茼場(chǎng)買的東西,要退貨或索賠更是難上加難,嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者的利益,影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
勞斯菜斯給我們的啟示就是,無(wú)論做什么事都要精益求精、一絲不茍,要把威信和名譽(yù)同產(chǎn)品一起賣出去,收習(xí)犬的不僅是豐厚的經(jīng)濟(jì)效益,更是在市場(chǎng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地的有利條件。
初中日記 篇3
我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,這嚴(yán)重影響了學(xué)校的校風(fēng)——不文明,我踏上了尋找文明之路。路途艱辛呀……
第一個(gè)場(chǎng)景:食堂前面的草坪。
放學(xué)了,食堂的門都被同學(xué)擠破了,幾個(gè)早一點(diǎn)來(lái)的同學(xué)凱旋而歸,由于天氣比較熱,他們就坐在草坪上,邊吃邊談。后面來(lái)的同學(xué)也接著坐上去,不時(shí)有人把菜或者是飯“不小心”掉在草坪上,草坪被“點(diǎn)綴”得好好看呀——白的,綠的,紅的……花花綠綠的,不是我要找的文明大哥!
第二個(gè)場(chǎng)景:運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的足球場(chǎng)。
開(kāi)幕式那天早上淅淅瀝瀝下了小雨,足球場(chǎng)上變得泥濘,同學(xué)一踩上去,小草就成了無(wú)辜的后害者,接著又把鞋子上的泥巴帶到了跑道上,整個(gè)操場(chǎng)變得很臟。期間比賽時(shí),不時(shí)有同學(xué)在里面漫步或在進(jìn)行日光浴,慘不忍睹呀,文明大哥,小妹我找你找得好苦呀!
第三個(gè)場(chǎng)景:考試完后的教室。
初三的同學(xué)來(lái)我們考試,等我們回來(lái)一看,這教室:許多的紙團(tuán)零零散散地隱藏在桌椅下面,碎紙片還更放肆,桌子上,椅子上,都被他們侵略了!還有什么食品包裝!有的同學(xué)還詩(shī)意大發(fā),在我們班的黑板上留下幾筆!
后感:
文明在我們身邊,但是我找不到他,為了使我下次找得到文明,請(qǐng)大家多多文明一下了!辛苦了!
初中日記 篇4
天高云淡,秋高氣爽,打開(kāi)窗,怡人清風(fēng)立即給你一個(gè)深情的擁抱,窗外,小區(qū)花壇里參天梧桐也抑不住心中秋的憧憬,微微拂動(dòng)枝葉,我又如何禁得住這清涼的熱情呢?我追著秋風(fēng)的腳步,來(lái)到了我的校園。
操場(chǎng)旁,兩側(cè)的樹(shù)木在秋風(fēng)中向我沙沙地打招呼,仿佛在微笑著說(shuō):“才過(guò)了一個(gè)周六就想我了?那就好好參觀一下校園的秋景吧!”我望著高大的老樹(shù),哦!他就像一位慈祥的老者,任調(diào)皮的風(fēng)孩子鉆進(jìn)他的墨綠色軍大衣,“嗖”地穿過(guò),又親昵地挽住了老人家的手,輕輕晃動(dòng)著。
秋風(fēng)像是想起了什么,告別老樹(shù),把我推向教學(xué)樓前的花壇,迫不及待地想讓我欣賞眼前的景象。哦,這是我每天經(jīng)過(guò)的花壇,進(jìn)教室時(shí)、去操場(chǎng)時(shí)、去食堂時(shí)我和同學(xué)并排走過(guò)?山裉,我恍然覺(jué)得她從來(lái)沒(méi)有這般動(dòng)人!紅桎木將花壇圍了一圈,在一片深紅中,茂盛的鐵樹(shù)四五棵地立在這兒,奪目而不張揚(yáng),含蓄而不掩飾,分明是沉默的暗綠色,卻又在簇?fù)淼拇倘~中感受到了他的依然與堅(jiān)定。正如行動(dòng)派,說(shuō)得很少,但總在關(guān)鍵時(shí)刻挺身。而小一些的被修剪成球形的梔子木,則宛若一位恬靜的少女,怡然溫和,葉片圓潤(rùn),有的呈鵝黃色,有的還保留回憶中夏季里那一抹綠。這樣一片淡淡的繽紛,倒也和諧有詩(shī)意!
四十五度角抬頭,一個(gè)巨大的學(xué)校標(biāo)志物便映入眼簾。地座約摸高1米,呈一本翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)形狀,十分寫(xiě)意,兩個(gè)月牙兒,一大一小,弧度煞是優(yōu)美,給人以端莊典雅的美感,光滑的球體物懸在月牙交錯(cuò)間,黃色和藍(lán)色混合,又不失活力與朝氣,而那銀亮的光環(huán),好似流星劃過(guò)的驚艷定格,還點(diǎn)綴了兩顆閃星,可謂畫(huà)龍點(diǎn)睛。
走過(guò)教學(xué)樓,穿過(guò)走廊,這里也有一方小天地,把五棟教學(xué)樓連接成“四合院”。這時(shí),雨點(diǎn)飄灑而下,雖然小,但也襯情襯景哩!我撐起隨身推理的傘,走進(jìn)這一方小天地。說(shuō)是小天地,這里的一草一木也覺(jué)嬌小了。瞧這花吧,精致小巧的花瓣露著尖芽,嫩亦嬌,恰似昨夜貪玩的星,落在這草叢化作星星花,微微翹起的瓣兒層層包裹,中間新綠鵝黃,邊緣則泛起了殷紫,讓你心生喜愛(ài),想碰一碰她。別碰!哪怕是輕觸也擔(dān)心碎了星星花。又一陣幽香牽引著我,沁人肺腑,啊,是千里香!豆粒般大小的花蕊被葉片映襯著。
校園是這般美得令人陶醉,昔日我卻毫無(wú)察覺(jué),有時(shí)候,靜下來(lái)品味生活,才能覓得生活的斑斕、悟出生活的美好。
秋風(fēng)吹拂在樹(shù)梢,秋雨飄灑在花間,在校園,在秋天,在我心田
初中日記 篇5
外面下雨了,雨點(diǎn)靜靜洗刷著夜晚,我閉上眼仔細(xì)聆聽(tīng),聆聽(tīng)雨聲,也聆聽(tīng)我自己。
原本以為繁忙的課業(yè)會(huì)讓我淡出回憶的漩渦,沒(méi)想到卻越陷越深……第一次嘗到孤單的'味道,深深的孤單,每次一個(gè)人走在校園里,從三五一群的人群中努力地?cái)D過(guò),心里都特別難受,曾經(jīng)一邊走一邊與人嬉鬧的我不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)匆匆行走的孤單女孩,從宿舍到教室的那段路竟是那樣的長(zhǎng),仿佛穿越一片充滿魔鬼的森林,讓我不停地逃竄、逃竄、逃竄……究竟要用多長(zhǎng)時(shí)間才能接受現(xiàn)在?
每次走在學(xué)校里,都會(huì)忍不住張望八一的窗戶,多么希望那里還是我將要去的地方,里面的人依舊是曾經(jīng)的我們,老師提問(wèn)時(shí)在下面給我偷偷說(shuō)答案的依舊是那個(gè)可愛(ài)的“親同桌”,想著想著,嘴角宗在不經(jīng)意間上揚(yáng),然后又是深深的難過(guò),再美好都已成為“曾經(jīng)”,成為“過(guò)去”了吧!教室沒(méi)有變過(guò),但教室里的人卻換了一撥又一撥,每一撥人的離開(kāi)都帶走了一段屬于他們的一段美好卻回不去的記憶……
我是個(gè)記憶力不好的孩子,落跑的時(shí)光不知道該去哪里尋找,逝去的時(shí)光像植物人,像亡者手上的溫度,這些存在卻沒(méi)有痕跡的東西,對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟有多重要?
青春的風(fēng)吹過(guò),帶走了太多熟悉的氣息;
歲月的河流過(guò),留下了太多回憶的沙粒,摸上去,硌的手生疼……
物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。
初中日記 篇6
快樂(lè)的寒假就要過(guò)去了,新的學(xué)期馬上就要來(lái)臨了,新學(xué)期,新氣象,就得有個(gè)新計(jì)劃,我是這樣計(jì)劃的。
在學(xué)習(xí)上,首先上課方面, 除了認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,我還要做到學(xué)到的東西爭(zhēng)取集中精力一遍會(huì),而且牢記在腦海里。語(yǔ)文方面還要時(shí)刻牢記“溫
故而知新”,生字做到隨時(shí)提問(wèn)隨時(shí)會(huì),還要會(huì)靈活應(yīng)用。數(shù)學(xué)上要多做題,多思考,多細(xì)心。英語(yǔ)要多讀、多聽(tīng)、多背。下課后,我會(huì)做一些適量的運(yùn)動(dòng),不跑不鬧,可以踢毽子、跳繩。在體育方面,我繼續(xù)堅(jiān)持每星期跟教練練習(xí)乒乓球,每周五下午聯(lián)系朋友們?nèi)ゲ萜荷咸咦闱颍瑥?qiáng)身健體。
愛(ài)好方面,我會(huì)堅(jiān)持每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴,爭(zhēng)取彈出更多優(yōu)美的曲子,同時(shí)多聽(tīng)名家的作品,提升自己的音樂(lè)鑒賞能力。
新學(xué)期,大家都長(zhǎng)高了,我的要求也提高了,我會(huì)努力做到做好這個(gè)計(jì)劃。
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