中學(xué)生日記集合十篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生日記10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生日記 篇1
一大早,我從床上爬起來(lái)。洗完臉、刷完牙,就把鞋穿了起來(lái),跑下樓,因?yàn)榻裉煳覝?zhǔn)備坐車(chē)去吃牛排。
一路上我們?cè)谲?chē)上歡聲笑語(yǔ)。終于到了市府,我高興地跳下了車(chē),飛快地沖進(jìn)牛排店。一進(jìn)門(mén),我呆住了,里面熙熙攘攘。我和爸爸好不容易才撿到一個(gè)位置坐下。服務(wù)員拿來(lái)菜單,里面有牛排類、飲料類、涼拌類。我毫不猶豫點(diǎn)了一份兒童牛排。服務(wù)員阿姨問(wèn)我:“小朋友,黑椒醬、蘑菇醬、香草醬你要哪個(gè)?”我仔細(xì)地想了想,說(shuō):“我要黑椒醬,阿姨、”
過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到水果臺(tái)拿了一大盤(pán)水果,坐在位置大口大口地吃了起來(lái)�！芭Ｅ艁�(lái)了!”我大聲咕了起來(lái)!牛排在鐵盤(pán)里發(fā)出“滋滋”的聲音,香氣立刻鉆入了鼻孔。我左手拿刀,右手拿叉,切了一塊又一塊,最后津津有味地吃了起來(lái),不過(guò)一會(huì)兒就掃光了盤(pán)子。
我坐著車(chē)子高高興興地回家了,今天真美好!
中學(xué)生日記 篇2
一個(gè)人的時(shí)候，總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
她，是班里的佼佼者。
她，曾在無(wú)意之中傷害了很多愛(ài)她的人。
她曾哭泣，哭泣命運(yùn)的不公平。
她也曾學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)一切。
那個(gè)曾經(jīng)高傲的她現(xiàn)在卻開(kāi)始走進(jìn)同伴的生活里。
這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊，總有一些人，總是孤單著一個(gè)人。
她們，一個(gè)人站在公交站牌前，等著公交車(chē)。
她們，一個(gè)人走在繁華的街頭，聽(tīng)著一個(gè)人音樂(lè)。
她們，一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上，吃著一個(gè)人的午餐。
她們，一個(gè)人躺在公園的草地上，感受著一個(gè)人的生活。
她們總是看著那么的幸福，總是看著那么的快樂(lè)。
一個(gè)人的時(shí)候，悲傷了，強(qiáng)忍著眼淚笑一笑。
一個(gè)人的時(shí)候，失敗了，低頭咬著牙說(shuō)要堅(jiān)持。
一個(gè)人的時(shí)候，頹廢了，對(duì)著天空吶喊，告訴自己要有理想。
一個(gè)人的時(shí)候，寂寞了，閉上眼，聽(tīng)一首情歌，睡過(guò)去。
一個(gè)人的時(shí)候，失眠了，打開(kāi)電腦，看著傷感的日志，找著自己的故事。
一個(gè)人的時(shí)候，其實(shí)也不算太孤單，只是有時(shí)候會(huì)很寂寞。
雖然她們僅僅是一個(gè)人，但是，你永遠(yuǎn)看不到她們的內(nèi)心，看不出她們的悲傷。其實(shí)。
你并不知道她們喜歡把快樂(lè)分享給他人，把悲傷留給自己。
你并不知道她們喜歡聽(tīng)他人傾訴，為他人分憂，把自己故事埋在心底。
你并不知道她們?cè)趧e人眼里，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到什么事都可以一個(gè)人做。
你并不知道，并且也許，你的一生都不會(huì)知道。
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些害怕。
因?yàn)椋恢肋@一個(gè)人的生活，什么時(shí)候才是盡頭？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些難受。
因?yàn)�，不知道自己的苦可以和誰(shuí)訴說(shuō)，而他又在什么地方？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些迷茫。
因?yàn)�，不知道在這復(fù)雜的社會(huì)里，自己一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)？
一個(gè)人的時(shí)候，真的會(huì)去想一些人。
想起那些曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人，想起曾經(jīng)幸福的日子，幸福的有些難過(guò)。
不清楚，過(guò)了多久一個(gè)人的生活。
其實(shí)，遇到過(guò)很多人，也錯(cuò)過(guò)了很多人。
有些，因?yàn)椴徽湎�，�?dāng)想珍惜的時(shí)候，一切都晚了。
有些，因?yàn)闆](méi)勇氣，當(dāng)想追求的時(shí)候，他早已離去。
也許，命中早已注定會(huì)是孤單一人。很久很久。
一個(gè)人，多笑一笑會(huì)年輕。一個(gè)人，多苦一苦會(huì)成熟。
一個(gè)人，多悔一悔會(huì)珍惜。一個(gè)人，多等一等會(huì)幸福。
一個(gè)人的道路，再苦也要走，再難也要堅(jiān)持。
一個(gè)人并不意味著脆弱，它意味著要有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，去等待那個(gè)你值得擁有的人。
中學(xué)生日記 篇3
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。 依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書(shū)的海洋，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!
中學(xué)生日記 篇4
我有幸被選拔為參加全校越野賽的選手，十分高興。早上７點(diǎn)鐘，我就從床上爬了起來(lái)，吃了一頓飽餐，反復(fù)安排了跑步計(jì)劃：開(kāi)始階段不要跑快，等跑完一圈將身體全部活動(dòng)開(kāi)來(lái)以后，再順其自然地加速，越到最后越要加油。不管場(chǎng)上發(fā)生什么樣的變化，都要相信自己，堅(jiān)持自己的步法。
�。裹c(diǎn)４０分，我輕輕松松地離開(kāi)了家門(mén)。一到學(xué)校，就先和參加賽跑的同學(xué)們碰了頭。當(dāng)我們談到比賽的對(duì)手時(shí)，大家不免有些擔(dān)心：我們初一年級(jí)的要和初二初三的同學(xué)們一起比賽，人家年齡個(gè)頭都比我們大多了，尤其初二有個(gè)高個(gè)子，是全校聞名的“跑王”，和他們一起比，我們肯定兇多吉少。但我想：只要上了跑道，就堅(jiān)持跑自己的唄，管他對(duì)手如何呢？就是跑個(gè)倒數(shù)第一，又有啥關(guān)系！
時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì)兒就該我們比賽了。站在起跑線上，我心里反復(fù)琢磨著我的跑步計(jì)劃。只聽(tīng)：“各就各位，預(yù)備——跑?選”選手們拿出了百米沖刺的勁頭，一個(gè)個(gè)沖到了我的前面，我被甩在了最后。第一圈，我始終都在調(diào)整狀態(tài)，就是再怎么落后也沒(méi)有改變自己的原有計(jì)劃，完全是一種放松的心態(tài)，盯著前面的隊(duì)伍跑，絕不盲目加速。
跑著跑著，身體漸漸跑開(kāi)了，呼吸也正常均勻了，步子也越來(lái)越順暢了。當(dāng)我跑回到原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們?cè)缫褔闪艘欢伍L(zhǎng)長(zhǎng)的狹窄的跑道，“楊昊——加油！楊昊——加油”的喊叫聲此起彼伏。我不由自主地加快了步伐，開(kāi)始想趕超前面的選手，呼吸開(kāi)始急促，剛剛調(diào)整好的步伐開(kāi)始有些亂了。是改變?cè)杏?jì)劃，還是不受干擾不亂方寸？我一時(shí)沒(méi)了主意。跑著跑著，腦子開(kāi)始冷靜了：安排好的計(jì)劃怎么能隨便改變呢？為什么不相信自己、受外界干擾呢？我調(diào)整了一下心態(tài)，堅(jiān)持了半圈后，身子忽然變得輕飄飄的，就像鴕鳥(niǎo)一樣，步子自然而然地邁大了。不一會(huì)兒，就超過(guò)了初二那個(gè)大個(gè)子“跑王”。這時(shí)，忽然一聲槍響——“剩最后半圈了?選我完全可以?shī)Z取第一的……”我腦子里忽然亮起了這個(gè)信號(hào)，就一下鼓足所有的力氣，直向終點(diǎn)沖去。眼看要到終點(diǎn)了，怎么不見(jiàn)別人沖刺呢？“難道是我聽(tīng)錯(cuò)了——還有一圈?芽”我這才醒悟過(guò)來(lái)：開(kāi)槍提示是最后的一圈，并非半圈——是我搞錯(cuò)了！這樣一來(lái)，我原有的計(jì)劃又出問(wèn)題了：我再次犯了提前加速的錯(cuò)誤。腦子很昏，兩腿難以忍受地酸痛，耳朵根火辣辣地直向里擠。我只好邊跑邊緩著勁，再次進(jìn)入調(diào)整階段。那位大個(gè)子“跑王”從我身邊跑了過(guò)去，再次將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
快到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我再次提醒自己：跑到后面就后面了，不管什么名次不名次，還是要堅(jiān)持自己的原有計(jì)劃啊。這么想著，又跑了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就感覺(jué)渾身輕松了許多。我再次跑到體育室前，同學(xué)們又為我大聲加油。我覺(jué)得現(xiàn)在我有足夠的力氣可以加速了，也到了應(yīng)該加油的時(shí)候了，就再次邁開(kāi)步子，雙腿像飛一樣直朝終點(diǎn)沖去。很快就又超過(guò)了我前面的那位大個(gè)子“跑王”，為班級(jí)爭(zhēng)得了難能可貴的１０分！同學(xué)們一次又一次發(fā)出“楊昊——好樣的！”歡呼聲。
通過(guò)這次越野賽，使我明白了一個(gè)道理：凡事都應(yīng)相信自己。不管前進(jìn)的路上遇見(jiàn)怎樣的波折，都不能亂了方寸。
中學(xué)生日記 篇5
你們會(huì)剪“囍”字嗎？我可會(huì)剪啦！
今天，我拿出一張長(zhǎng)方形的紙，首先把它對(duì)折，再對(duì)折，成四等份長(zhǎng)條狀。在一邊剪出兩個(gè)小長(zhǎng)方形。接下來(lái)，是最重要的一步了，先換一邊，在上面畫(huà)出一個(gè)愛(ài)心，愛(ài)心的角不能畫(huà)到頂，畫(huà)到快要到頂?shù)臅r(shí)候就可以了，否則你把愛(ài)心剪下來(lái)，把剩下的紙展開(kāi)一看，“囍”字底下的口就散了，很不好看了。
然后，我右手拿著剪刀，左手拿著紙，我小心翼翼地剪著，不一會(huì)讓，就剪完了，再把紙展開(kāi)一看，哇！好漂亮的“囍”字��！終于功夫不負(fù)有心人，我把“囍”字剪好了，只不過(guò)不是用彩色的紙剪得，而是練習(xí)本上的紙，要是紙上有顏色，那就更好看了！
瞧！剪“囍”字多簡(jiǎn)單��！快來(lái)動(dòng)動(dòng)你的小手吧！
中學(xué)生日記 篇6
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基的名言。我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡在書(shū)的海洋里翱翔，盡情地允吸知識(shí)的瓊漿。小時(shí)候，看“白雪公主”，我為公主的善良而感動(dòng)，為七個(gè)小矮人的可愛(ài)而喜歡，為皇后的惡毒而憤恨，看到公主與王子最后的結(jié)局是完美的，我的心理就很舒暢。漸漸的，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書(shū)籍。從中領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)悟到了為人處事的道理。是書(shū)本教會(huì)了我如何做人，如何學(xué)習(xí)知識(shí)。是書(shū)讓我了解了知識(shí)的海洋是那樣的無(wú)邊無(wú)際。
馬克思讀書(shū)時(shí)，在桌下有兩個(gè)深深的腳印，可能我還達(dá)不到那種程度，但我決心把它作為我讀書(shū)的起點(diǎn)。讀書(shū)時(shí)，我喜歡與書(shū)中的主人公同喜、同悲、同歡、同樂(lè)，把主人公的思想情緒賦予給自己。這樣你就有了一次不同的人生經(jīng)歷。這樣可以使你分的有好壞，讓你在日常的為人處事是做得更加完美。
我喜歡晚上讀書(shū)，扭亮臺(tái)燈，聽(tīng)者書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音好似一首動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。讀到會(huì)心處時(shí)，或擊掌而歡或挽臂而泣。與月亮一起分享主人公的感情波動(dòng)。
我喜歡讀書(shū)，故人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。一本書(shū)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。
一本書(shū)對(duì)我的影響是無(wú)窮的。他是一個(gè)有靈魂、有活力、有生命力的東西，他可以洗滌你的心靈，是你打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
中學(xué)生日記 篇7
有一袋水，它做夢(mèng)都想聞名天下。他希望他能夠有所作為。
有一天他來(lái)到一座山上，他越走越累，就到一個(gè)山洞去休息，半途中他不小心劃破了身軀，水不斷地往外流。他絕望了，他還有他的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢。水越流越多，就當(dāng)他感到自己快要死去的時(shí)候，一位老人來(lái)到了這里，那個(gè)老人口干舌燥，幾乎快要死掉了，這袋水心軟了，于是在他生命的最后一刻，他救了那位老人，而他自己也永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)了。
在他心里，他的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，他已經(jīng)是一袋有所作為的水了，盡管沒(méi)有人知道，但他還是幸福的。
中學(xué)生日記 篇8
我是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，但我卻有依賴的壞毛病，不管干什么，我都要依靠媽媽。終于，在一個(gè)星期天的早晨，我戰(zhàn)勝了依賴。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我剛剛起床，突然發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有人，我并不在意，就看起書(shū)來(lái)。很快，我的肚子就抗議了，我只好起床了，但我依賴的壞毛病又開(kāi)始“搗亂”了，我習(xí)慣地叫了聲“媽媽”�？墒�，周?chē)黄o寂，根本沒(méi)有人回答我，我再提高了分貝，喊了一聲：“媽媽”還是沒(méi)有人回答我，只好自己穿衣服了。
自己穿衣服可難了！要先把衣服拿來(lái)，然后再把再把手伸進(jìn)衣服里，最后把衣服穿好。平常看媽媽給我穿的可熟練了。再看看自己，衣服的扣子扣錯(cuò)，手伸進(jìn)衣袖里伸錯(cuò)，穿襪子穿反，穿衣服穿反？遇到這些困難，我只有重來(lái)。終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于把衣服穿好了。
就在這時(shí)，媽媽正好回來(lái)了，看見(jiàn)我穿好了衣服，驚嘆地說(shuō)：“寶貝，你會(huì)穿衣服了！”“是啊，這有什么難的�！蔽液敛辉谝獾卣f(shuō)。從此，我為著我這句話而戰(zhàn)勝了依賴。
只要有決心，一定能做到你想做的事。
中學(xué)生日記 篇9
伴隨著涼爽舒適怡人的秋風(fēng)；伴隨著無(wú)法抑制的喜悅；伴隨著心中澎湃著的海浪，我懷著無(wú)比好奇的心情步入了三中的大門(mén)。于是，充滿著斑斕色彩趣味盎然的初中生活，便呈現(xiàn)在我的面前。
相信每個(gè)同學(xué)對(duì)嶄新的初中生活，都有不同的見(jiàn)解！
在我看來(lái)：初中時(shí)代是我們最為重要的一個(gè)階段，是我們將純潔的友誼之花綻放，是我們將快樂(lè)的音符放飛的天空，是我們將五彩斑斕的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所，是我們向往自由，花兒一般的青春之夢(mèng)綻放的時(shí)候！
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕撫摸著小城的時(shí)候，我伴著剛剛睡醒的迷蒙，揉揉眼睛迅速地穿好衣服來(lái)到衛(wèi)生間來(lái)，伴隨著水龍頭的`“嘩嘩”聲，刺骨的冰水把我從迷蒙中拉了出來(lái)。吃完早餐，我猶如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出家門(mén)，奔向那知識(shí)的殿堂！飛快的前進(jìn)。在我看來(lái)：初中生活最重要的是>收獲知識(shí)和友誼！
呀！看那是誰(shuí)？前面的幾位女同學(xué)的身影出現(xiàn)在馬路上，不時(shí)的發(fā)出清脆的猶如風(fēng)鈴般的笑聲。我趕忙追過(guò)去，果然，是那幾位愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子，她們絲毫沒(méi)有被我的到來(lái)而被打擾，反而更加熱情的邀請(qǐng)我加入她們的隊(duì)伍當(dāng)中去。于是，我們一同在知識(shí)的海洋中遨游，探索著代數(shù)的神秘；討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問(wèn)題；不一會(huì)兒又談起了白色鳥(niǎo)的和平美麗；英語(yǔ)語(yǔ)法的深?yuàn)W；小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命；秦始皇是“千古一帝”還是一代暴君；地理的一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無(wú)比奇妙。大家在一起有說(shuō)有笑的學(xué)習(xí)，是多么的快樂(lè)呀！
在我看來(lái)：初中生活是這樣的絢麗多彩，但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中。現(xiàn)在，以往六點(diǎn)左右就能完成的作業(yè)要到八點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重，平常清閑的周末被我奔波的身影所代替。聽(tīng)到別的小朋友在樓下玩，發(fā)出天真的笑聲，我真的有些羨慕他們，有些憧憬小時(shí)候。但是，我不再是一名思想簡(jiǎn)單的小學(xué)生了，我要努力贏在人生的起跑線上，昔日的好友我也要讓你們看到，三年后我們一定會(huì)用微笑來(lái)相視，用成熟的心態(tài)來(lái)互相鼓勵(lì)，繼續(xù)下一站的人生旅程。
初中生活在我看來(lái)：它是我們將純潔的友誼之花綻放的沃土，是我們將快樂(lè)的音符放飛的天空，是我們將五彩斑斕的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所，是我們向往自由花兒一般的夢(mèng)綻放的時(shí)候。
中學(xué)生日記 篇10
往年的315晚會(huì)，我?guī)缀鯖](méi)有看過(guò)，只是聽(tīng)聞都會(huì)曝光一些假冒偽劣產(chǎn)品，一些無(wú)良商家企業(yè)，以及一些政策法規(guī)。
昨天是315，我順手點(diǎn)開(kāi)了中央一套的315晚會(huì)，想看看晚會(huì)上會(huì)講些什么。
首先給我深刻印象的是節(jié)目舞臺(tái)的炫酷，尤其是一個(gè)主持人在扮演騙子分析老百姓的心理時(shí)，舞臺(tái)上的各種道具都是利用高科來(lái)制作，就如變魔術(shù)一般，十分夢(mèng)幻，其中一個(gè)假設(shè)大海劃船的情節(jié)，那波濤洶洶的場(chǎng)景效果堪比好萊塢大片的特效。
還有一個(gè)就是如今高科技下，食品安全以及信息安全問(wèn)題。
屏幕中，一個(gè)個(gè)掛著總經(jīng)理，董事人頭銜的男子，抽著煙，吞云吐霧中向停拍的記者自信地講解著自己生產(chǎn)銷售的摻有抗生素的養(yǎng)豬，養(yǎng)鴨等飼料的成分，他們明知那一包包速成飼料對(duì)養(yǎng)殖動(dòng)物的殘害最知會(huì)被人類所吸收，為了利益，他們選擇視而不見(jiàn)。
我在想，讓他們?cè)?15晚會(huì)上看到屏幕中自己那猥瑣的面容是何感想。
晚會(huì)上，高科技示范的利用朋友圈的照片解開(kāi)人臉識(shí)別密碼的操作真心讓人覺(jué)悟震驚，還有那街頭車(chē)站的免費(fèi)充電區(qū)，簡(jiǎn)單的幾個(gè)編碼，就讓充電的信息全都泄漏。
這個(gè)是讓人震驚的晚會(huì)，揭開(kāi)了人性中丑陋的一面。
做人，誠(chéng)信為本，讓高科技多在我們的日常生活多點(diǎn)正能量的利用吧!
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