【精品】中學(xué)生日記錦集10篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編精心整理的中學(xué)生日記10篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生日記 篇1
不知不覺，我已從那小個(gè)兒長(zhǎng)得那么大了。回想起當(dāng)天，我才是一個(gè)頑皮的小女孩。而且是家人的“小公主”，經(jīng)常飯來張口，衣來伸手的我，根本不知道什么該去做，什么不該做。到了今天，我已從那個(gè)“小公主”變成了一個(gè)中學(xué)生了。
從我第一步踏進(jìn)中學(xué)的大門我就感到了一種責(zé)任感。初一的生活與小學(xué)的截然不同。同學(xué)多了，書本多了，科目多了，自然作業(yè)也多了許多。雖然我在上課時(shí)很認(rèn)真地聽課，但是老師只是把課本上一些較為重
課本上一些較為重要的要點(diǎn)簡(jiǎn)略地講解。我雖然不是很明白，但是我明白到初一的課程很多，老師不可能再像小學(xué)那樣一步一步地講解的那么詳細(xì)�，F(xiàn)在必須靠自己的學(xué)習(xí)能力，在晚自習(xí)的時(shí)候自己理解，復(fù)習(xí)。我已是一名中學(xué)生了。
下課時(shí)，昔日在走廊上嘈雜的喧嘩聲，不知道是在什么時(shí)候悄悄地向我說再見，今天已消失的無影無蹤了。昔日失去的瑯瑯讀書聲，不知道是什么時(shí)候又回到了我的身邊。這一切一切變得真快�？匆娡瑢W(xué)們這么努力地學(xué)習(xí)，我一定要比以前更加努力才行。我已是一名中學(xué)生了。
中學(xué)生這個(gè)名字對(duì)于我來說是那樣地熟悉，同時(shí)又是那樣地陌生。不管怎么樣，我都會(huì)向著我的目標(biāo)奔跑著，追尋著……
中學(xué)生日記 篇2
大家好，這是我的房間，你們想不想看一看我的房間？如果想，那就伴隨著我輕輕的腳步去看吧。
剛把門打開，先向四周環(huán)繞一圈，我可愛的小床在房間的東面，上面放著被我疊成了正正方方的被子，被子摸起來十分柔軟、舒服。床頭是黃色的、猶如金皇冠形狀的造型靠背，十分美麗，所以我每次睡覺睡得都很香。記得一次，我一不小心從床上滾到地上了，就在那一剎那，發(fā)出了轟隆一聲。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都被那響聲驚醒了，他們一個(gè)個(gè)慌忙爬起來，還以為地震了呢，沒想到跑到我房間一看，都哈哈大笑，原來是我睡在了地上，被子也沒蓋，而且還四腳朝天，笑得他們一整夜都沒睡好，可我一點(diǎn)感覺都沒有。床的后面是書架，也是黃色的，共三層，上面擺了許多本好書，多的我眼睛都看不過來。書架的斜對(duì)面是我的書桌，非常大，上面擺放的臺(tái)燈，光線十分明亮。如果你將我房間的門關(guān)起來，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，怎么白墻上貼了一張黑紙，你可能會(huì)用手摸一摸，摸完之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)手上有好多灰，這是我想你應(yīng)該知道這是什么了吧，對(duì)了，就是黑板，你可以用粉筆在上面寫字、畫畫。
聽完我的介紹，希望你能喜歡我的房間！
中學(xué)生日記 篇3
圣誕節(jié)快到了，媽媽提前給寶貝說：平安夜圣誕老人會(huì)給寶貝送禮物，
寶貝最喜歡收到禮物了，忙問媽媽：會(huì)收到什么禮物？
媽媽說：不知道啊，到時(shí)圣誕老人肯定會(huì)給你驚喜的。
平安夜的那一天，寶貝在臨睡前，依舊是磨蹭著不肯刷牙，不肯洗腳
媽媽說：圣誕老人喜歡愛刷牙，愛干凈的小孩，如果哪個(gè)小孩表現(xiàn)不好，就收不到圣誕禮物了。
這一招挺管用，寶貝馬上就去刷牙，洗蔌了，躺在床上還在想，圣誕老人什么時(shí)候給送禮物。
媽媽特意那天晚點(diǎn)等寶貝睡熟了，把提前給寶貝準(zhǔn)備好的禮物裝進(jìn)圣誕襪子里，放在寶貝的床頭。
第二天很早，媽媽還沒有起床，寶貝就很興奮的跑到媽媽的房間說：媽媽，我收到圣誕禮物了。
媽媽假裝問：是什么禮物啊
寶貝把圣誕襪子遞給媽媽說：你看，是一個(gè)很漂亮的褲子。
媽媽問：喜歡嗎？
寶貝：喜歡，你看上面還有小熊貓，小熊貓的嘴是個(gè)心型，下面還有蝴蝶結(jié)。
小孩就是這么容易快樂，一件禮物開心不已。
后續(xù)：昨天媽媽下班回家，問寶貝:在幼兒園過圣誕節(jié)了嗎？
寶貝：過了
媽媽：看到圣誕老人了嗎？
寶貝：看到了，不過是人扮演的，是燕燕姐姐扮演的。
中學(xué)生日記 篇4
星期天，我們決定到鳳凰山山頂去春游，媽媽特地買了幾碗涼面和幾瓶礦泉水，爸爸還帶了相機(jī)呢！我們從家里出發(fā)了。
不一會(huì)兒就來到了鳳凰山腳下。我抬頭仰望，只見鳳凰山的山頂就像在天上一樣。我問爸爸：“這次我們真的要爬到山頂去嗎？平常我們只爬到半山腰就下山了呀！這次怎樣……”爸爸堅(jiān)定不移地說：“就是因?yàn)槠匠Ｎ覀冎慌赖桨肷窖拖律搅�，所以這次我們無論如何也要爬到山頂歡呼一聲！”
我們開始爬山了，一路上我又蹦又跳，爸爸說：“你別跳了，省點(diǎn)力氣爬到山頂吧！”我自信地說：“沒事兒，我的精力充沛得很呢？”我走了一會(huì)，就問爸爸：“爸爸，什么時(shí)候才能到達(dá)鳳凰山頂呀，我都快累死了！”爸爸說：“看吧，剛才叫你別跳，你就是不聽，此刻累了吧，真是不聽老人言，吃虧在眼前！”我心想：我才不管你什么不聽老人言，吃虧在眼前呢，反正我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)�。說完，我便使出了吃奶的勁，拼命地向前走，爸爸媽媽也不甘示弱，緊緊地跟在了我后面。啊！真是黃天不負(fù)有心人，我們最后到達(dá)了山頂！我往下一看，真高呀！于是我們歡呼起來：“我們最后征服了鳳凰山！”我們?cè)谏巾斏铣粤藳雒�，我還在山頂?shù)拇笫^旁照了相了呢？
這真是一個(gè)快樂的星期天。
中學(xué)生日記 篇5
走出了中國館，我們又興致勃勃地來到了最熱門的沙特阿拉伯館。聽別人說，沙特館要排五個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我可緊張了，剛剛中國館已經(jīng)排隊(duì)了兩個(gè)多小時(shí)，不過，還好，我們順利地走進(jìn)了沙特館，沙特館的外形酷似月亮船，所以我們也把它叫做月亮船館。
一進(jìn)沙特館，就是一排盤旋式樓梯，墻上掛著一臺(tái)臺(tái)電視機(jī)，所說著沙特的歷史變化。一路參觀下來，給我印象最深的是珍寶劇院的高科技電影了。
一進(jìn)劇院，工作人員就指示我們站在升降機(jī)電梯上排成一隊(duì)。剛開始，播放著沙特和我們國家的交流。忽然，我們遇到了一絲霧氣，接著，就倒了“仙境”。左邊，右邊，屋頂，地面全都是屏幕，那是一種震撼的感覺，整個(gè)身體猶如在高空中盤旋，屏幕上輪流播放著沙特的景色，從古老到現(xiàn)代，從現(xiàn)代到文明，從沙漠到綠洲，從河流到山川，無不展示著沙特人民的智慧。影片的最后是一張張沙特人民勤勞的臉龐，我也仿佛置身于沙特的大街上，人好多好多，有小孩，有婦女，有爺爺，有奶奶，人人都綻放著笑臉，正是因?yàn)橛辛怂麄�，沙特才變得如此生機(jī)勃勃。
一天的旅程很快結(jié)束了，我還沉浸在沙特館的電影之中！
中學(xué)生日記 篇6
回想過去，模糊的記憶中總有幾天閃耀著，但是，被模糊的那些日子呢？它們平淡，甚至無趣，但我會(huì)珍惜它們，畢竟有了它們，才鑄就了光輝閃耀的時(shí)刻。
伴著朝陽，站在空蕩的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，深吸一口新鮮空氣。不知從何時(shí)起，我已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣：一到休息日，只要天氣晴好，就必定會(huì)來到操場(chǎng)跑步。踩踏過一圈圈的塑膠跑道，任汗水從頰邊緩緩流下，我只是奮力奔跑，把煩悶，疲累甩在腦后，只為一次次突破自我�；蛟S每一次被犧牲的睡眠和付出的努力都很平凡，但只有這些平凡的時(shí)光才能積少成多。
運(yùn)動(dòng)后舒暢興奮的狀態(tài)一直延續(xù)到學(xué)習(xí)的時(shí)光中。隨著一道道難題被攻克，太陽也慢慢從斜側(cè)挪到了正中。不需要任何人提醒，老師布置的作業(yè)早已填滿字跡，手邊另有一沓習(xí)題。思考時(shí)抓耳撓腮，落筆時(shí)豁然開朗，總能讓我從中體味到愉悅。尋找難題，攻克難關(guān)，在一次又一次的咬牙堅(jiān)持中，漸漸地，成為了習(xí)以為常的事情。我相信，這些平常的解題時(shí)光，定會(huì)有發(fā)揮它們價(jià)值的機(jī)會(huì)。
“啪嗒！”釋筆于側(cè)，解題完畢。傍晚的陽光已變得有些許涼意，我便鋪開筆墨，伴著余暉練習(xí)書法。即使現(xiàn)在，老師對(duì)已如初中的我們沒有了每天練習(xí)的要求，但練習(xí)的習(xí)慣我卻一直保留。硯臺(tái)里的墨汁映著落日的余暉，提起筆桿，輕輕轉(zhuǎn)腕，毫尖在紙上劃出弧線，按筆、提筆、輕吁一聲，一個(gè)筆劃這才完成。寫字于我，不僅是興趣愛好，更是我生活的重要部分，日常的時(shí)光被我倒在硯臺(tái)里，寫在宣紙上。
或許，不這樣白紙黑字的記錄，我很快便會(huì)忘記這一天的經(jīng)歷。但是，我依舊會(huì)如這一天一般自律的過下去，自律帶給我的，是收獲，是滿足。我相信，被認(rèn)真對(duì)待的每一天，都會(huì)有其相應(yīng)的回報(bào)。
中學(xué)生日記 篇7
下課鈴響了，同學(xué)們都高高興興的背著書包準(zhǔn)備回家。是啊明天就是春節(jié)了，誰心里不高興�。∵@時(shí)，語文老師殺了個(gè)回馬槍，幾個(gè)同學(xué)問老師："老師，您不會(huì)想讓我們加一節(jié)課吧！”老師笑著搖了搖頭，叫語文課代表把辦公室的一個(gè)裝著東西的袋子拿來。
袋子拿來了，老師邊翻袋子邊說：“這過年了，我很高興，想送點(diǎn)禮物給大家，不知道大家喜不喜歡�！蓖瑢W(xué)們一聽就來勁了，忙問；“老師、老師，您要送給我們的新年禮物到底是什么呀�！崩蠋熣f：“為了讓你們?cè)谶^年的時(shí)候不忘記學(xué)習(xí)，我特別為你們每人買了一套試卷，希望你們能笑納�！闭f到這時(shí)，同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒了，我們只好把試卷放進(jìn)書包里。
10秒鐘沒到，數(shù)學(xué)老師又來了。數(shù)學(xué)老師滿臉笑容的說：“我是圣誕老人，我來給你們送禮物來了，于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。 還沒等我們把數(shù)學(xué)試卷收好，英語老師又進(jìn)來了。英語老師笑嘻嘻的說：“同學(xué)們，你們別光顧著語文數(shù)學(xué)而忘了英語，我也有禮物送給你們。果然，被我猜中了，于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。
在回家的路上，我那高興勁兒早已飛到九霄云外了，只感覺身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚(yáng)，可我卻再也無心觀看，只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。
回到家，隔壁的女孩找我玩。她跟我不是一個(gè)學(xué)校的。我問她：”你們老師沒有布置作業(yè)嗎？”她笑著說：“都到春節(jié)了，應(yīng)該是我們盡情玩耍的時(shí)候，老師怎么可能布置作業(yè)呢？”我苦笑著說：“我們老師可不一樣，硬是送了好多禮物給我們。”她驚喜的說：“你們老師也太好了，還送禮物。對(duì)了禮物是什么？”我無奈的說：“是試卷。”她說：“我的媽，不會(huì)吧，你們老師也太絕情了吧，連新年都不放過。你的命真苦，分到了那個(gè)班。”我說：“你去跟小伙伴們都講一聲，就說我在刻苦學(xué)習(xí)，我不去玩了�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊，我們知道您是用心良苦，想讓我們熱愛學(xué)習(xí)，可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫試卷，可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時(shí)候講仔細(xì)了，我就不相信同學(xué)們不聽。在這里我要跟您說幾句真心話。以前，每天的作業(yè)都那么多就算了，竟然在雙休日布置那么多的作業(yè)，您知不知道我們做不完，就算做完了，也快累趴下了�，F(xiàn)在都到了春節(jié)了，您還布置了那么多的作業(yè)。您就不能讓我們無憂無慮地痛痛快快地玩一天嗎？別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記，可成績(jī)還是那么好，而我們布置了很多的作業(yè)，可成績(jī)還是提不上去，這是因?yàn)閯e的孩子很輕松，學(xué)習(xí)壓力很小，我們的學(xué)習(xí)壓力卻是那么大。
老師，您明白嗎？
中學(xué)生日記 篇8
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給一直在不斷成長(zhǎng)的自己，無論二十年后會(huì)變成怎樣——是成熟還是依舊幼稚，是找到了人生的方向還是依舊迷惘。我希望，當(dāng)我再次看到它的時(shí)候，能夠想起二十年前，十四歲的我是怎樣地為了夢(mèng)想而奮斗不息。
——題記
此時(shí)的你已是三十四歲的大人，過了而立之年的你，會(huì)是什么樣子呢？也許你已不會(huì)記得，十四歲時(shí)的自己，時(shí)常思索著這樣的問題，迷茫而欣喜。
二十年前，你還只是一個(gè)小孩子，不諳世事。沒有體會(huì)過生活的辛酸，因此有那么多的缺點(diǎn)，那么的不懂事。
彼此，你張揚(yáng)而輕狂，因?yàn)楦鞣N原因，心中總有大大小小的驕傲，走在如洗的藍(lán)天下，走在蔥郁的林蔭里，走在燦爛的陽光中，面帶微笑，氣宇軒昂。你認(rèn)準(zhǔn)的理極難更改，爭(zhēng)論到面紅耳赤也不肯妥協(xié)，所以有時(shí)和朋友關(guān)系會(huì)很僵，不知道現(xiàn)在的你是不是依然恪守著自己的倔強(qiáng)頑強(qiáng)生活，還是已經(jīng)學(xué)會(huì)了風(fēng)輕云淡八面玲瓏？可是無論如何，年輕時(shí)的你要告訴此時(shí)的你，不要因?yàn)闅q月的多變而改變了你引以為傲的心性和容顏。
彼此，你任性而胡鬧。你感謝上蒼沒讓你生活在兵荒馬亂的年代，但在這個(gè)繁華的時(shí)代，你卻總?cè)菀酌允Я俗约�，就得如此任性，那樣的不可理喻，無理取鬧。令人慶幸的是，任性的你還沒有到無藥可救的地步，你幸運(yùn)的還擁有一顆善良的心。你會(huì)在無可抑制地發(fā)脾氣的時(shí)候，告訴他人自己心情不好，讓他們別理會(huì)自己，你曾天真地認(rèn)為，這樣的話，就可以把對(duì)朋友的傷害降到最低。也曾那么努力地學(xué)習(xí)控制自己的脾氣，淚流滿面的責(zé)備自己的殘忍，殘忍地在關(guān)愛著自己的人們的心里劃下了一道道鮮血淋漓的傷，并面不改色的轉(zhuǎn)身離開，即使轉(zhuǎn)身的瞬間，心中的愧疚和悔恨可以在一秒鐘內(nèi)讓你窒息。你明白，即使那些傷痕在時(shí)間的沖刷下會(huì)漸漸愈合，可結(jié)成的深深的疤，像一條條深不見底的的溝壑，面目猙獰地提醒著你如劊子手般的行為，無法痊愈。二十年后的你是否還遺留下曾經(jīng)的任性？那份壓抑的悔意和痛苦是否還在夜深人靜的時(shí)候撲面襲來將你淹沒？二十年前的你想說的是，此時(shí)你已經(jīng)不是能將自己稱為孩子的年紀(jì)了，再也不能亂發(fā)一通脾氣后理直氣壯地找到一個(gè)“還是孩子”的借口了，因此此時(shí)的你若還如此這般，必定會(huì)把你自己逼到困苦不堪的境地。
十四歲的你需要自豪的是那份寬容和堅(jiān)持。你在吵架之后的三分鐘內(nèi)又笑得前俯后仰，你會(huì)在咬牙切齒說要恨XX一輩子過后把爭(zhēng)吵的內(nèi)容輕易拋到腦后，你在一次又一次的吵架與和好的.過程中明白，原來原諒比記恨更容易做到。十四歲的你在中考的港灣中努力地把持著方向，在驚濤駭浪中駕著小船，揚(yáng)起小帆，汗津津的手牢牢握著船舵，聚精會(huì)神，全力以赴。你明白，一旦這時(shí)候喪失了信念，喪失了堅(jiān)持，將會(huì)沉沒在這浩瀚的海洋之中。你的堅(jiān)持將會(huì)伴你一路遠(yuǎn)航，奔赴成功的彼岸。你明白，無論在兩個(gè)月后的戰(zhàn)斗中凱旋與否，二十年后的你定會(huì)在某個(gè)暖意融融的午后，微笑著回憶起那一場(chǎng)動(dòng)魄驚心的戰(zhàn)斗，那份屬于年輕的奮斗中充滿了十幾歲年紀(jì)的熱情和激昂，在塵封的回憶里閃著溫潤(rùn)的光芒，等待著你在幾十年后細(xì)細(xì)回味，只是已經(jīng)磨去了當(dāng)初清晰而銳利的棱角和鋒芒。
不是嗎？
你會(huì)在黑暗中找尋光明，你會(huì)在黑夜里等待黎明，你會(huì)在暴風(fēng)雨時(shí)執(zhí)著的守候總要出現(xiàn)的彩虹，你會(huì)在泥濘之中望著遠(yuǎn)方，目光清亮。
二十年后的你過得好不好？是否記得清楚年輕時(shí)的每一次感冒？是否記得感冒時(shí)父母的無微不至？是否懂事了一點(diǎn)？是否守在親人身邊寧靜而淡定地笑？站在鏡子前，看著已經(jīng)不再年輕的容顏，是在微笑著揮手與過去的自己告別，還是在為年輕時(shí)的怠懈而潸然淚下？
無論如何，你都不會(huì)讓自己后悔的，對(duì)嗎？年少時(shí)的種種錯(cuò)誤，已成了久遠(yuǎn)的回憶，并且貼上了注釋——那時(shí)還很年輕。
二十年前的你希望二十年后的你依舊堅(jiān)持，依舊驕傲而隱忍地活下去。她要在三十四歲的你成熟的眉眼中，看到一種強(qiáng)大的力量——?dú)q月所鑄就的力量——那是自信，那是希望。
中學(xué)生日記 篇9
很小的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)畫畫了，從蠟筆畫到水彩畫，從水彩畫到國畫，后來上了小學(xué)，學(xué)校里又學(xué)了素描。媽媽說，其實(shí)我是一個(gè)靜不下心的女孩子，我自己也這么認(rèn)為，可說也奇怪，只要我一坐下來，開始畫畫，心就靜得出奇。由此你可以看出我有多喜歡畫畫了吧！當(dāng)別人問起我的理想，小小的我總是把頭抬的高高的，自豪地說：“畫家！”
漸漸的，小女孩長(zhǎng)大了，上了初中，開始不再追求動(dòng)畫片，取而代之的是一個(gè)相比之下更成熟的名字：動(dòng)漫，日本動(dòng)漫�！栋僮冃涯g(shù)卡》，《小女神花鈴》，《圣少女》，《名偵探柯南》，《千與千尋》等等，都成了我的最愛�？粗粗筒挥勺灾鞯哪闷鹆耸种械漠嫻P，興致勃勃地照著畫，畫完后，我又興致勃勃地給爸爸媽媽看，給班中同樣精通日本動(dòng)漫的同學(xué)看，請(qǐng)他們提出對(duì)我來說十分寶貴的建議。于是我為自己的畫家夢(mèng)有了更詳細(xì)的分類：我要成為一名動(dòng)漫畫家。從此，一有時(shí)間我就練習(xí)畫動(dòng)漫人物，因?yàn)槲蚁嘈盼业膲?mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)，一定！
為了夢(mèng)想，我一定全力以赴！
中學(xué)生日記 篇10
每個(gè)人的心中都有一顆感謝的種子，每個(gè)人都要有一顆感恩之心。這次我也要感謝您。
感謝有您，親愛的媽媽，您在我生病的時(shí)候，用心地照顧我，一直關(guān)心地問我好些了嗎；在我遇到困難的時(shí)候，來幫助我。每天為我們做好美味可口的飯菜，在我有問題不懂的時(shí)候，耐心幫我解決，直到我聽懂為止，我要對(duì)您說一聲：“謝謝您。”
感謝有您，親愛的爸爸，每當(dāng)休息日，您就會(huì)帶我去博物館參觀，為我報(bào)特長(zhǎng)班，參加一些有益的活動(dòng)，增加課外知識(shí)，我很開心。您喜歡干凈整潔，每次休息日都把家打掃得很干凈，掃地，拖地，吸塵，一塵不染。您很喜歡小朋友，對(duì)小朋友總是很友好親切，我要對(duì)您說一聲：“謝謝您�！�
感謝有您，敬愛的老師，您像一位辛勤的園丁，不倦地栽培養(yǎng)護(hù)著我們這些含苞的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我要對(duì)您說一聲：“謝謝您�！�
感謝有您，清掃衛(wèi)生的阿姨，您讓這個(gè)世界更加清潔美麗，空氣更加新鮮，您是平凡的，可又是多么偉大。無論是酷暑還是寒冬，總能看到您的身影。我要對(duì)您說一聲：“謝謝您�！�
感謝有您，警察叔叔，您讓大家感到和諧安寧，您為民除害，主持公道。我要對(duì)您說一聲：“謝謝您�！�
我也要幫助他人，盡管是一件小事，我要做對(duì)社會(huì)和他人有幫助的人，也要去感受那種溫暖和快樂。
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