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中學(xué)生日記

時間:2020-08-03 18:07:10 中學(xué)生日記 我要投稿

【必備】中學(xué)生日記六篇

中學(xué)生日記 篇1

  她,中等身材,梳著馬尾辮,戴著一副眼鏡。每天清晨7:40,她總會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室門口;每次語文課時,她都會踏著鈴聲步入課堂。她是誰呢?哦,她是我們班的語文老師兼班主任,高老師。

【必備】中學(xué)生日記六篇

  高老師,她在我失意的時候鼓勵我,在我遇到困難是幫助我,在我犯錯誤時指點(diǎn)我,在我成功時稱贊我。

  一次,我中午值勤時被一位老師誤解,又被那老師批評了一頓,心中十分不快。這時,高老師走來,看到我有些不高興,便和藹地問:“周雨斐,你怎么了?”“高老師,我不想值勤了!”我說!盀槭裁囱剑俊蔽野阎形绲那闆r向高老師簡單的說了一下,高老師笑了笑,說:“沒關(guān)系的,你去向輔導(dǎo)員反映一下,證明你是對的,讓那位老師也了解情況,不要讓它對你的影響太大。至于還值不值勤呢,你回去考慮一下再作決定吧!”聽了這話,我心里熱乎乎的,也好受了許多。后來,這事解決了,我也留在了值勤排,得到了輔導(dǎo)員的信任,這一切都應(yīng)感謝高老師當(dāng)初的指點(diǎn)。

  還有一件令我難忘的事。一天,高老師把我叫到辦公室,高興的對我說:“周雨斐,區(qū)里要舉行書法比賽,一個班選一位同學(xué)參賽,咱班選你。”“我?”我有些意外,有些驚喜,還有些緊張,拿不定主意,不知該不該去。高老師仿佛看透了我的心思,她鼓勵我說:“學(xué)校里的比賽你不是得了一等獎嗎?別緊張,試試看!只要努力了,成績不好也沒關(guān)系!”好,既然高老師推薦了我,讓我試試,那我就努力吧!為了讓我取得好成績,高老師可是費(fèi)了苦心。她要求我每天晚上寫完作業(yè)后都認(rèn)認(rèn)真真地練一張字,第二天帶到學(xué)校來。對我寫得字,高老師也作了耐心的指導(dǎo):先是那別的同學(xué)的字跟我作對比,讓我學(xué)習(xí)他們把字寫得大方、秀氣;然后,又拿姜老師的字讓我臨摹,把字的拐彎處寫得圓滑一點(diǎn),改變了我的字體。一張,兩張,三張……一張比一張好,每一張都有著高老師的心血、指導(dǎo)與教誨。比賽那天,帶著高老師的希望與我自己的自信走向賽場,展示出自己最高的水平。成績公布了,一等獎!有誰知道,這里面含有多少高老師的汗水與精力?

  高老師,在學(xué)習(xí)和生活中指引我,使我的成績與能力步步前進(jìn),令我敬佩和喜愛。

中學(xué)生日記 篇2

  今天下了早自習(xí),我出去買早飯,路上我聽到“喵嗚” 的一聲,原來是路上的大貓?jiān)诮校竺孢跟著一只剛幾個月大的小貓。這母女倆到底要干什么呢?好奇心使我繼續(xù)看下去。

  一會兒,老貓站在一棵樹下,樹十分高,難道老貓要跳上去?等我回過神時,老貓?jiān)缫焉狭藰,向小貓叫喚呢!“這老貓可真厲害!蔽乙贿呄胍贿吥坎晦D(zhuǎn)睛地盯著它們。老貓是不是在教小貓?zhí)?果然不出我所料,只見小貓縱身一跳,可是這棵樹太高了,小貓只跳到樹一半的位置,小貓只好用四只爪子緊緊抓住墻,一會兒,小貓快撐不住了,老貓?jiān)跇渖弦彩侵保煌5卣賳局∝。但是它就是沒有去幫小貓。小貓最終還是掉下去了。我心里恨著老貓,真狠心,也不拉它一把。

  吃過午飯,我把這件事情告訴了媽媽,并告訴了我的想法。媽媽告訴我說:“老貓是對的,如果老貓每件事都幫小貓,那么小貓被其他的動物追趕怎么辦?小貓?jiān)趺茨荛L大呢?

  聽了媽媽的話,我心里默默為小貓加油:“小貓,你一定會跳上去的,你一定會成為強(qiáng)者的。”

中學(xué)生日記 篇3

  我有一個今天,有一個明天。

  小學(xué)我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員,每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳著華麗的舞蹈,每天都精神飽滿的.扮演著每一種不同的人,干著不同的事,殺人·放火·救人·害人。這該多好!我是一名活力四射的教師,用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個不停,用一張嘴帶學(xué)生遨游世界,在科學(xué)的大海中遨游,歡唱。

  現(xiàn)在,我是一位自豪的中學(xué)生,我愛同學(xué)·老師·校園·祖國,因?yàn)槭撬麄冏屛一钤诮裉,樂在今天,我開心。今天,我是一位學(xué)生,是一位好朋友,好伙伴,好孩子。在老師眼中,我是一個好學(xué)生,因?yàn)槲医裉炫α,奮斗了。在伙伴眼中我是一個好朋友,好伙伴。因?yàn)槲一钤诮裉,在今天我們互相幫助,一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子,我可愛,樂觀,努力。因?yàn)榛钤谠诮裉,所以我快樂。不要活在明天,因(yàn)槊魈煺,都是由今天的成就?gòu)成!

  

中學(xué)生日記 篇4

  手中的書本變得越來越薄了,終于,我們迎來了盼望已久的寒假。放下肩上的書包、手中的課本,將那XYZ和ABC拋到九霄云外。噢,這個假期屬于我們自己。

  在寒假里,我們可以盡情地玩耍各種游戲,不用擔(dān)心因?yàn)闆]有完成作業(yè)而被老師罵得狗血噴頭;我們可以盡情地享受電視大餐,不必?fù)?dān)心因?yàn)榈诙煲缙鸲桓改复叽僦X。

  寒假里,我們與大自然有了親密的擁抱。寒假中的我們?nèi)缤械聂~兒,在自由自在地嬉戲;寒假中的我們是天上的云兒,在無憂無慮地追逐;寒假中的我們是夜空中的繁星,在興高采烈地捉迷藏;寒假中的我們更是快樂的天使,要將快樂傳遍世界的每一個角落。

  寒假里,我們跟生活有了零距離的接觸。寒假中的我們當(dāng)然不是只知道玩耍游戲,我們也懂得去體驗(yàn)生活。我們會嘗試著自己洗衣服,看手上那白白的肥皂泡沫是多么美妙,再用力地搓一下自己的衣服,看著衣服上那一個個臟臟的斑點(diǎn)被自己洗去,心中的喜悅恐怕比考了100分還高興呢。同時也感受到了做母親的辛勞,對那“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩句也有了新的體會,而這種體會是無法從課本上、課堂中學(xué)到的。

  快樂寒假里做一個快樂的自己。

  

中學(xué)生日記 篇5

  20xx年8月24日 星期一 晴

  今天是軍訓(xùn)的第二天。我在昨天的日記中記錄的那一推斷,今天被證實(shí)是錯誤的。上午,教完兩節(jié)操后,便開始軍訓(xùn)了,下午也是軍訓(xùn),并沒有繼續(xù)教操。上午教的兩節(jié)操中,有一節(jié)轉(zhuǎn)體運(yùn)動,是我感覺最繞人的:一會跨左腳,一會跨右腳;一會把手背在后面,一會把胳膊抬平、伸直我老是搞錯。

  上午的軍訓(xùn)內(nèi)容是站軍姿。帶我們的教官姓周。他要求我們抬頭,下巴回收,兩眼平視前方,閉嘴,挺胸,收腹,收臀部,雙手四指并攏,姆指靠于食指第二指節(jié),手掌繃直,中指緊貼于褲縫處雙腿挺直并夾緊,雙腳腳跟并緊,腳尖叉開約60度左右,十分嚴(yán)肅,但整個人都要放松下來。

  他把我們也當(dāng)成了軍人。他叫我們同志們,第一個,那個五列三排的等等。我們站軍姿時,哪怕要吐,要昏倒,要調(diào)整軍姿都得請示:報(bào)告。ㄖ埽┙坦伲

  戎老師讓我們站在綠蔭之下,本是一片好意,讓我們涼快涼快,站太陽時里,別中暑了?墒菂s好心沒好報(bào)。因?yàn)槟抢锶俏米、蜘蛛、螞蟻、鼻涕蟲,以及一些說不上名字的昆蟲。好多蟲子往身上爬,就已經(jīng)很癢了,而且它們似乎還挺喜歡人血的。休息時,我發(fā)現(xiàn)身上多了些紅點(diǎn),小疙瘩。

  下午又練習(xí)了軍姿。接著又練了稍息,向右看齊,向前看齊,向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)等。

  稍息幾乎與立正無異。只不過是在那個基礎(chǔ)上,把左腳向那個方向往前伸約三分之二個腳的長度,不能蹭地,動作要快罷了,雙手并不向后背。

  向右看齊時,頭迅速向右轉(zhuǎn)90度,輕踏小碎步,眼睛的余光瞟一下前面的人,瓶微微調(diào)整一下自己的位置。踏小碎步時要快,不要有聲音,腿一點(diǎn)也不能彎。向前看齊時,便一聽到口令就立馬停止小碎步,把頭轉(zhuǎn)90度,朝正前方看。

  轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有點(diǎn)暈,且教官略有點(diǎn)口齒不清,于是總不免有個把人轉(zhuǎn)錯。要領(lǐng)是(以向右轉(zhuǎn)為例),以右腳跟為圓心,左右兩腳前腳掌發(fā)力,身體向右急速地一轉(zhuǎn),左腳再立刻抄捷徑并向右腳。

  轉(zhuǎn)好后,難免會身子一歪,差點(diǎn)摔倒。教官說這是因?yàn)槲覀兺葲]挺直,重心不穩(wěn),注意力不集中。

  在下午的訓(xùn)練之前,我們還搞了一場數(shù)學(xué)考試,應(yīng)該1:30到校,結(jié)果我卻記錯了時間,2:00才到,足足錯失了半場考試的時間!我空了2題沒做,其它有些是蒙的,有些和同學(xué)對答案之后,發(fā)現(xiàn)錯了。總之,我考砸了。

中學(xué)生日記 篇6

  4月8日,我們四至六年級的學(xué)生去了向往已久的紹興市青少年活動中心。

  汽車在寬闊的馬路上行駛著,約行了1小時左右到了我們的目的地——紹興市青少年活動中心。一進(jìn)大門,感覺這里空氣特別清新,風(fēng)微微吹過,還帶來花兒的淡淡芳香,真是一個學(xué)習(xí)生活的好地方,我們將在這里度過難忘的一天。

  上午我們?nèi)ソz網(wǎng)花藝室學(xué)習(xí)絲網(wǎng)花的制作。走進(jìn)教室,我們被各種各樣的絲網(wǎng)花吸引住了,暗自決心一定要學(xué)會這一絕招。講課老師來了,他先用電腦給我們看制作的材料、方法、過程,還不時停下來再仔細(xì)的講解一遍、示范一遍,我們也聽得非常認(rèn)真。接下來該由我們邊做邊學(xué)了。小組長把材料領(lǐng)來發(fā)到我們每個人手里,有鐵絲、絲網(wǎng)、花芯、自粘膠帶、葉子、尖刀繞圈套筒等,我們用大小繞圈套筒各做了3個圓圈,接著用絲網(wǎng)把鐵圈包起來,剩下的絲網(wǎng)做了一個小花蕾,都用qq線繞起來,然后把做好的圈捏成花瓣的形狀,用膠帶把花瓣和花芯、花蕾綁在鐵絲上,最后套上葉子,一束漂亮的絲網(wǎng)花就做好了。

  下午,我們又上了一節(jié)環(huán)保課——建設(shè)未來的學(xué)校,同學(xué)們用積木和一些道具搭出了環(huán)保低碳的美麗校園。還到戶外做了一個集體游戲——步調(diào)一致,把腳踩在木板上,喊口令一起向前走,因我們組沒有配合好,老是最后一名,夠“慘”!

  這一天雖然很累,但我們在玩中學(xué)到了很多知識。

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