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初中日記

時(shí)間:2020-08-02 18:12:00 中學(xué)生日記 我要投稿

【精選】初中日記匯總10篇

初中日記 篇1

  今天是去實(shí)驗(yàn)中學(xué)審驗(yàn)條件是否合格的日子,一早,還在昏睡的我就被老媽喊醒了,睜開朦朧的睡眼,我不情愿地起來了。一看表,我不禁無奈地問道:“老媽,這才六點(diǎn),就算是去實(shí)驗(yàn)中學(xué),也不至于這么積極吧?拜托,開門時(shí)間是八點(diǎn)半耶!崩蠇尯吡艘宦暎骸霸缑?我還嫌晚呢,五點(diǎn)多我下去買菜的時(shí)候,就看見有人在門口轉(zhuǎn)悠了!”我砰一下子就跌回床上了:“瘋子!”匆匆吃過早點(diǎn),我練了會(huì)兒鋼琴,老媽也沒閑著,一口氣接了四五個(gè)電話——都是班上跟我要好的學(xué)生家長打來的。嘰嘰喳喳地討論著在我看來完全是杞人憂天的問題,不禁嘆:“可憐天下父母心!”她們討論的最終結(jié)果是:外面等也是等,家里等也是等,到時(shí)間了在去也不遲。于是八點(diǎn)十分我和老媽才出門:反正我家和學(xué)校是鄰居關(guān)系。老天爺捉弄人時(shí),其惡劣程度讓你想竄上去掐死他——正在我們出門的時(shí)候,零星小雨變成了傾盆大雨。費(fèi)力地打著傘站在校門口,碰見了好友蚊子,便和她有一搭沒一搭地聊著天,不多久,門便開了,甚至還放了一段音樂,但當(dāng)我們聽出這首歌是啥后就當(dāng)場(chǎng)樂癱了,相視一笑:“《最炫民族風(fēng)》!”這學(xué)校,牛!嗯,在門口記住自己的編號(hào)后,就和蚊子一起跟著老媽們一起走向?qū)彶榈攸c(diǎn),中途還碰見了好友丹陽,迷迷糊糊地和她們走到了審查地點(diǎn)門口,抬頭一看,仨人差點(diǎn)暈過去:真不知道這學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)是怎么想的,審查地點(diǎn)居然是餐廳!賣嘎的,雖然來的人都是剛吃完早餐,但是他們也不能這樣啊,不怕別人等著等著就會(huì)很餓?再仔細(xì)看看,居然還分男生窗口和女生窗口,什么用心?這學(xué)校也忒保守了吧?似乎不是一個(gè)牛字能形容的······老媽們?nèi)ヅ抨?duì),我們?cè)谝黄鹱咦呖纯,美其名曰:熟悉新的校園環(huán)境。真沒想到,餐廳里竟然還有電視,走進(jìn)細(xì)看,竟然,竟然,看見《仙劍奇?zhèn)b傳》中唐雪見與景天接吻的片段······我險(xiǎn)些吐血,這學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)存心毒害少兒們的心靈么!同志們,這是在初中啊,居然播放黃色電視劇······這學(xué)校,太牛了,實(shí)驗(yàn)中學(xué),I服了YOU!

【精選】初中日記匯總10篇

初中日記 篇2

  那天,老師給我們講訴了這樣一個(gè)故事,其大意是:一個(gè)小孩曾經(jīng)很快樂地成長著,可不幸降臨了,5歲的他在一次玩耍中不幸被一輛汽車撞倒了,當(dāng)他被人送到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生給了孩子的母親一個(gè)選擇,如果救,孩子將因?yàn)椴荒茏岳矶簧扇苏疹;如果不救,孩子馬上就會(huì)命喪黃泉。面對(duì)這個(gè)痛苦的決擇,最終,母親選擇了“救”。老師微笑著問我們“如果你是這個(gè)孩子的母親,面對(duì)這樣的一個(gè)決擇,你會(huì)怎樣選擇呢?”

  面對(duì)這個(gè)選擇,我陷入了沉思。是救,還是不救。救!孩子擁有了生命,但卻沒有了奔跑如飛的感覺;沒有了獨(dú)自漫步的愉悅;沒有了坐在教室里學(xué)習(xí)生活的體驗(yàn)……他快樂嗎?

  我茫然了,有這樣——個(gè)故事:一次,鳥媽媽出去為孩子們找食物時(shí),孩子們不幸被人類捕捉了,她傷心痛絕,好不容易找到了她的孩子,卻發(fā)現(xiàn)孩子們正在被人類供養(yǎng)著、被人類玩耍著,鳥媽媽傷心地在籠外嘶叫,在叫聲中,那籠中的小鳥撞籠而死。鳥媽媽叫的什么,誰也不知道,但我一直認(rèn)為這叫聲是鳥媽媽對(duì)孩子的鼓勵(lì),鼓勵(lì)孩子選擇死亡,放棄受人愚弄的生活。

  每一個(gè)人都希望自己能健康、快樂地生活、成長。如果生活里沒有了健康,就如同生活里沒有了陽光。沒有陽光的日子是多么的可怕呀!我不禁感嘆起來,如果面對(duì)抉擇,去選擇答案的是孩子自己,他又將選擇什么?的確,那位母親很偉大。因?yàn)樗龑?duì)孩子的愛是那樣的無私。然而,在他給予孩子無私的愛,進(jìn)行那么一個(gè)無私的抉擇的時(shí)候,是否考慮過孩子的選擇么?也許她的孩子和那位鳥媽媽的孩子一樣寧可選擇死亡。

  這是一個(gè)怎樣的選擇?我又該如何抉擇?面對(duì)老師的微笑,我做了一個(gè)不去選擇的選擇。

初中日記 篇3

  太好了,這又是個(gè)美麗的周末。天還沒破曉,但鳥鳴早已縈繞在耳畔旁;當(dāng)我抬頭仰望天空,一道道曙光,劃破了天際,那是金發(fā)人眸子里的顏色,如此的湛藍(lán)、透明,再搭配上一片片白云,這就成了一幅畫。我替它取名為“鄉(xiāng)村的早晨”。

  鄉(xiāng)村的早晨是靜謐的,沒有車水馬龍擾人的雜聲,我佇立在窗前,享受著這片刻的寧靜。不一會(huì)兒,天完全亮了,村子活絡(luò)了起來,也多了幾分喧囂。我急急忙忙的跑向門外,想瞧一瞧石墻上的白葡萄有沒有長大些?火龍果有沒有紅了點(diǎn)?地上的小西瓜有沒有被路人給踩扁了?這說起來也真奇怪,明明是無人的田地,卻能一年四季都長出不同的水果來,真是一塊好寶地!但我唯一需要擔(dān)憂的,還是這些我和弟弟平日細(xì)心照料的水果,常常會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意,就消失得無影無蹤。

  無人的圖書室,看起來像是一座沒落的古城,安靜得令人心底發(fā)毛。我喜歡在湯姆的故事里冒險(xiǎn),他的機(jī)智與聰敏,往往是我所不及的;我喜歡在琦君的童年里伴她走過每一個(gè)歡樂的時(shí)光;我喜歡沉醉在徐志摩的詩文里,像他這么樣一個(gè)浪漫多情的人,肯定能打動(dòng)不少女孩子的芳心吧!在書海里遨游,我想我找到了──那名曰亞特蘭提斯的秘寶。

  很快地,轉(zhuǎn)眼間已到了下午。陽光灑落在古老的街道上,我靜靜的走著,想找回被遺忘的童年,到底是從什么時(shí)候開始?那稱之微笑的歲月悄悄地轉(zhuǎn)動(dòng)了。有位老爺爺帶著她的孫女到了羊場(chǎng),當(dāng)女孩見到這么多的羊時(shí),不禁發(fā)出了一聲聲的驚嘆。女孩的父親給她牽出了一只小羊,女孩興奮得尖叫,嚷著要帶小羊去探險(xiǎn)。

  羊場(chǎng)就像一座迷宮似的,總不知這扇門會(huì)通往那兒。女孩在墻上的空心磚發(fā)現(xiàn)了鳥巢,“這里頭還有幾顆未破殼的鳥蛋呢!”女孩低聲的向小羊說。見大人們來來去去,個(gè)個(gè)忙得不可開支,女孩便覺得有些無趣了,想到田里找奶奶。長長的芒草,對(duì)小女孩來說是一座叢林,她和小羊?qū)ひ捴松竦淖阚E。“乖孫!”一位老婦人抬起了頭,向女孩親切的招手著。女孩過了一個(gè)忙碌的下午,開始覺得有些倦了,便趴在小羊的背上,就在夕陽殘留的溫存里,悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)我再度回到這間羊場(chǎng),墻上的漆已漸漸斑駁,鳥巢里也只剩下空殼。我心想:曾經(jīng)有個(gè)女孩,帶了一整個(gè)夏天的陽光闖了進(jìn)來,可是在她離開時(shí),卻忘了將陽光給帶走;因此,天花板的瓦片掉下來了,使得陽光能夠照進(jìn)來,小草也逐漸雜生!笆遣皇且磺惺挛锒紩(huì)因時(shí)間而改變、消失呢?”我暗自地自己。但當(dāng)我走到奶奶的田時(shí),再次喊上了一聲“奶奶!”,回應(yīng)我的依舊是那位親切的老婦人。“我找到你了!我的童年!痹瓉砟阋恢倍荚,在與那紅霞、晚風(fēng)、古道里共存著,久久都不曾離去。

  太陽即將隱沒在地平線下,不禁令我有種“夕陽無限好,只是近黃昏。”的慨嘆,為何美好的事物總是曇花一現(xiàn)、稍縱即逝呢?一天又這樣的過去了,我望著滿天的星斗,靜靜地回想這充實(shí)的一天,一次又一次。

初中日記 篇4

  今天是個(gè)晴朗的日子,陽光明媚,正是我們秋游的好日子。

  來到學(xué)校,老師笑容滿面的帶著我們有秩序地排著隊(duì)走上了公車。在車上,我們有說有笑,時(shí)不時(shí)還聽見幾句歌聲,不久,就到了我們秋游的目的地——清水潭。

  下了車,我驚喜地看到了一大片草地,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“歡迎小朋友們到來……”小河好象在“嘩啦嘩啦”地流著呢!小河的餓水真清!怪不得叫“清水潭”,這里的景色也很美,就像一幅絕妙的餓工筆畫。同學(xué)們可真開心!有的說:“你看那斜石真像滑梯呀!真好玩!”有的還說:“看,那山著像雄鷹在圍著我們,真安全。 贝藭r(shí),大家滿懷的餓愉快!

  選我“營地”,大家開始把帶來的報(bào)紙鋪在草地上,正當(dāng)我們拿出了烤爐開始生火了,宋老師看了一眼,走過來,哦,她擔(dān)心我們又被生火難住了,是給我們送溫暖來了,只見宋老師一副很老練的樣子,三下五去二,不多時(shí),就把火起來了,此時(shí)我們高興極了!于是我拿出媽媽幫我淹好的豬肉,開始烤了起來。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起豬肉時(shí),周春瑩笑瞇瞇地對(duì)我說:“鄧茜,你的手藝最棒!烤好要分我一串呀!”我聽了樂極了,高興地說:“放心吧,小饞貓!”火炭上的肉串被我翻動(dòng)著,慢慢地全變色了,我又趕緊上香料,立刻,香氣一陣陣,周春瑩終于得解饞了!她吃完了我烤好的肉后,也動(dòng)起手來,學(xué)著我的樣子,一邊翻一邊涂料,那樣子可認(rèn)真了!額頭上不時(shí)還流出了幾顆豆大的汗珠呢!此時(shí)我心想:對(duì)呀,學(xué)習(xí)就應(yīng)該要學(xué)習(xí)周春瑩這種不會(huì)就學(xué)的精神啊。想到這里,周春瑩歡呼起來:“鄧茜,我烤得了,請(qǐng)你吃一串。”我咬上一口,恩,真不錯(cuò),我也歡呼著:“哇!你好厲害!烤得那么好吃!”這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來了小朋友們的笑聲,我們倆也走過去,呀,同學(xué)們?cè)谧ヴ~呀,我們脫下鞋子跳下了河,呀,真好玩,后來我和周春瑩還有同學(xué)去捉魚,李曼華動(dòng)作真敏捷,左右手都不停過,她抓得十幾只呢!只見她好開心地樣子,我們也跟著歡呼著。突然,我看到一條魚從我腳下游過,我急忙一撲,哎呀,它躲進(jìn)石縫里了,等我們把石頭拿開后,它已經(jīng)溜得無影無蹤了,它和我們一樣調(diào)皮。不過,我后來還捉得了幾條小魚回家了,那種心情真是好卡心呀。ǹ鞓返臅r(shí)間走是過得很快,一下子,就到時(shí)間回家了,我們的餓歡聲笑語還在清水潭久久回蕩!公車上又聽見我們快樂的歌聲!

初中日記 篇5

  煩了一天,因?yàn)椴恢涝趺椿啬欠獍謰寣懙男拧?/p>

  他們應(yīng)該是真心之言吧!那我也該真心回答。只是我有太多次慘痛的經(jīng)驗(yàn)了,有時(shí)只不過想打從心里掏出什么傾訴,卻在他們想太多之下,變成質(zhì)問、懷疑。不想重蹈覆轍。

  說我晚睡,如果沒有人叫我一天連算七、八頁數(shù)學(xué),那我也能九點(diǎn)上床。我知道我的數(shù)學(xué)不這樣救是必死無疑,但是總也得搞定學(xué)校作業(yè)呀!當(dāng)你糾纏在語文、理化里一個(gè)頭兩個(gè)大,如果有人敲著門,質(zhì)疑你三更半夜不睡覺的動(dòng)機(jī),我相信一次、兩次,你就不會(huì)再有足夠的耐性和體力爭執(zhí),畢竟你的嘶吼往往被視為無理取 鬧,倒不如選擇緘默。

  至于信的第二段……唉!我知道他們想聊聊,但我只是不想一天九小時(shí)的學(xué)校疲勞轟炸后,再聽到與學(xué)校有關(guān)聯(lián)的話題!岸唷辟澝懒烁绺纭耙痪洹?贊美他一百句也不為過!我的確佩服他,也不會(huì)計(jì)較對(duì)他的褒獎(jiǎng)有多少。單純是不想在聽完他光榮的聯(lián)考紀(jì)錄后,被“換你了!”的眼光掃到;“不經(jīng)意”問了某某同學(xué)?也 許這是爸媽想貼近我的方法,可如果想貼近,就別在聽完學(xué)生式的爆笑事件后,以大人的角度,不屑地瞥過頭,針砭一番,何妨就笑笑?也許他們想機(jī)會(huì)教育,但我不想眼見著聊天變成說教。

  距考試只剩下一百九十三天了,我知道他們對(duì)我期許很高,我也很怕臨時(shí)考砸,每聞這名詞,壓力就如排山倒海而來。和爸媽冷戰(zhàn)也有一段時(shí)間,那寫給我的信有先放下身段求和的味道,看起來也是苦、也是不知所措、和現(xiàn)在的我一樣,想重拾一些溫暖卻被對(duì)方的姿態(tài)嚇退。

  寫了好多,算了!明天再想想吧!

初中日記 篇6

  初中學(xué)習(xí)生活期間,沒有什么比上體育課更加令我感到開心的了。這個(gè)星期三就有一節(jié)體育課,與以往不同的是,原本只讓我們練習(xí)做操的體育課來了新來了一位籃球老師給我們上籃球課。

  籃球老師在原來體育來說的引薦下,熱情開朗得向我們做了自我介紹,然后就開始傳授我們籃球相關(guān)的內(nèi)容知識(shí)了。不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳。原來我也在學(xué);@球場(chǎng)看過很多同學(xué)在打籃球,印象當(dāng)中籃球是比較簡單的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),跟乒乓球、足球也差不多哪里去,就是用手把球丟進(jìn)筐里得分就可以了。不過認(rèn)真聽籃球老師講課,著實(shí)令我豁然開朗。

  原來一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說法,不光光是把籃球丟進(jìn)筐里,而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢(shì)動(dòng)作。就光運(yùn)球突破一項(xiàng)技術(shù)就有很多說法,還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢(shì),才能保證投籃的一個(gè)命中率。除此之外,籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術(shù)配合等知識(shí),同學(xué)們都聽得認(rèn)認(rèn)真真,飽受熏陶。

  然而,理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大差距的;@球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當(dāng)頭一棒”,告誡我們要學(xué)好籃球,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印得打好基礎(chǔ)。籃球課的理論部分講解以后,剩下的時(shí)間就給我們來練習(xí)運(yùn)球了。一些特別有天賦的同學(xué)也被老師選去進(jìn)行“三步上籃”的練習(xí)?粗@樣一堂豐富多彩、樂趣滋潤的籃球課在眼前展現(xiàn),我的心里也是喜盈盈得醉了。

初中日記 篇7

  我從哪里來?要到哪里去?

  我是一位旅行家,要到天涯海角去。

  清晨,我來到廣袤的森林,我看見綠葉上露珠的笑臉。我給予大自然語言,于是花草樹木都為我歌唱。我?guī)ё咂压⒌暮⒆樱瑢⑺鼈內(nèi)鱿蚧囊澳,我載著水蒸氣來到這里,澆灌出一片蒲公英的海洋。

  晌午,我經(jīng)過浩瀚的大海,便與浪花交上了朋友。我攜著它洶涌起舞,魚兒乘著我們遠(yuǎn)行,海鷗也為我們歡笑。我愛大自然,就像愛我自己。

  傍晚,當(dāng)我疲倦了,便棲息在一望無際的稻田里。我騎在老黃牛的背上,傾聽著夕陽下牧田的笛音,安詳?shù)睾粑r(nóng)家的氣息,安詳?shù)爻领o在夢(mèng)里。

  深夜,我闖進(jìn)繁弦急管的都市。絢爛迷離的燈火令我陶醉,激烈陶醉的音樂又使我迷離。我撞在硬邦邦冰冷的石墻上,在一片嘈雜聲中,消散了我自己。

  我從現(xiàn)實(shí)來,要到夢(mèng)里去。

初中日記 篇8

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)的第一周就到了周末。不知怎么的,雖說這周只上了三天課,但是,到了周末那興奮勁兒仍是不減。懷著這股興奮勁兒,盼望著放學(xué)的鈴聲。

  到了最后一節(jié)課,班主任在講臺(tái)上講著什么安全知識(shí),我根本沒心思聽。于是,我一遍趕寫著星期天的作業(yè),一邊還不時(shí)抬頭看看表,簡直要望穿秋水一般。終于放學(xué)的鈴聲響了,我們便“悍馬”般開足馬力往家奔。

  到了家里,老媽還沒回來,老爸說老媽晚上加班不回來吃飯了,于是,今晚就剩下我和老爸兩位“懶漢”,飯當(dāng)然是沒人做了,只好上街吃,遠(yuǎn)了不想去,也為了聲開車的油錢,就在樓下吃了碗面。

  吃碗面,回到家,本想和久別三日的電視親熱一下,看那每逢周末播出的“天天向上”。可是,那五張熟悉的面孔剛一露面,電視便黑屏了。我的四周一片漆黑。片刻,老爸在漆黑中摸了過來,拿出手機(jī)發(fā)出了昏暗的幽光。老爸和我到樓道里查看電開關(guān),問道一股糊味,想必是電開關(guān)燒了。我一天的好心情霎時(shí)無影無蹤。老爸電話給電工,電工還在吃飯呢、,要等會(huì)兒才到。于是,我和老爸就到田野散步。

  春節(jié)早已過完,可田間仍是那么的冷。好久沒聞到這田間的泥土的味道了,依舊是那么清香。我和老爸隨處找了個(gè)地方坐了下來,抬頭望著天空。這是我才發(fā)現(xiàn),在這遠(yuǎn)離光污染的凈土,天空是那么美麗,深邃而又寧靜,還有繁星點(diǎn)綴。望著這美麗寧靜的天空,我的心也寧靜了下來。

  不知不覺,月兒已掛得很高,那白玉般的“肌膚”,仿佛嫦娥的臉頰,嬌滴滴的掩面偷笑。我望得出了神,好似體會(huì)到了天蓬當(dāng)年的心情。

初中日記 篇9

  九月的一個(gè)早晨,我邁著輕盈的步子向我向往已久的新校園走去,我盼望著早點(diǎn)來到夢(mèng)寐以求的新校園。

  “近了,近了!”一拐彎,我便看見了我們的新學(xué)校。校門口纖細(xì)的小草舒展著綠色的身子;每棵樹都在微風(fēng)中搖擺,發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎是在歡迎我們的到來。

  剛跨入新街鎮(zhèn)中的門檻,我只能用“陌生”二字來形容自己看到的一切:新的校園,新的學(xué)習(xí),新的生活,新的一切。走入校園,首先映入我眼簾的是一個(gè)電子顯示屏,上面展現(xiàn)出幾個(gè)大字“新同學(xué),歡迎你”,讓人倍感親切。

  一棟棟高大的教學(xué)樓在太陽底下顯得格外耀眼,教學(xué)樓樓頂上的8個(gè)大字引起了我的注意,“厚德,博學(xué),勤思,力行”,想必就是這幾個(gè)字不斷激勵(lì)著莘莘學(xué)子奮發(fā)吧!

  往里走,寬闊的操場(chǎng)展現(xiàn)在我眼前。新學(xué)校的操場(chǎng)比舊初中大了整整兩倍,紅色的跑道圍繞著綠色的草地,籃球場(chǎng)里既可以打籃球又可以打網(wǎng)球。

  新學(xué)校很大,雖然是剛建成的,卻有各種各樣的`樓房體藝樓,報(bào)告廳,綜合樓,教學(xué)樓,食堂

  校園很美,俄爾有微風(fēng)拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光就透過樹葉間的縫隙,斑斑駁駁地灑在地上。不過,最美的還是那校園小橋一角,蜿蜒的木橋下靜靜地流淌著溪水,它雖沒有“一江春水向東流”的氣勢(shì),但充滿了“小橋流水人家”的詩意,使人心情舒暢。

  “人外有人,天外有天”,不錯(cuò),新學(xué)校是二中合一,僅初二年級(jí)就有700多名學(xué)生,競爭壓力更大了。我們就如同一粒粒小小的種子,學(xué)校則是一片肥沃的土地,要想開出美麗的花朵,就必須付出辛勤的汗水和不懈的努力;要想開出比別人更美麗的花朵,就必須付出比別人跟多的汗水和努力。

  父母的囑咐,老師的叮嚀和同學(xué)的祝福在我耳邊響起,一切都是嶄新的開始:新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的生活方式在我看來,這一切都象征著我已開始邁上新的征途,我必須面對(duì)新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),要以一種新的面貌,新的精神去學(xué)習(xí),去奮斗,去開拓我自己的人生!

初中日記 篇10

  我是一個(gè)住校生,在多彩的校園生活中,我體會(huì)到了住校生活中無窮的快樂。

  父母不在身邊照顧自己的時(shí)候,因?yàn)橛性S多和我一樣的住校生陪伴著我而感到快樂。受到老師批評(píng)的時(shí)候,因?yàn)橛型瑢W(xué)安慰我而感快樂;學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),因?yàn)樽⌒I臀乙黄鹩懻摱鞓;天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,因?yàn)橛凶⌒I嵝盐叶嗉右律咽刮腋械綔嘏N沂且粋(gè)快樂的住校生!

  在自己獨(dú)立生活的同時(shí),我又學(xué)會(huì)了許多生活的本領(lǐng),獲得了知識(shí)的樂趣。我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,一日三餐全靠自己掌握,葷素搭配,營養(yǎng)健康的食譜在生活的歷練中得到。我終于體會(huì)到了母親為我們做飯的不易,。生活在云山中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里,不光要照顧好自己,還要想著這個(gè)家里的兄弟姐妹,做值日,擦玻璃,打熱水,在為集體勞動(dòng)的過程中,又獲得了生活的經(jīng)驗(yàn),這也是對(duì)我走向自立人生的鍛煉。

  在寂寞的日子里,教官的陪伴使我不再孤單。我們的教官姓盧,因?yàn)殚L得很黑,所以我們?cè)诒澈蠼兴盃t鉤子”。說他“黑”一點(diǎn)都不過分,教官對(duì)我們要求很嚴(yán)格。就拿疊被子來說吧,要求特嚴(yán),如果他檢查不合格,那你就得疊到他滿意為止。他的要求和軍人一樣,要養(yǎng)磚塊一樣方正,你說他“黑”不“黑”。上操課的時(shí)候,他更黑。為了讓嬌生慣養(yǎng)的我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,他也費(fèi)盡心思。蛙跳,是操課的必練項(xiàng)目,他先給我們講要領(lǐng):蹲下,腳尖著地,盡可能往遠(yuǎn)跳,腰要直起來。接著他又做了示范,我們心想,這算什么,都躍躍欲試,可一開始練就不那麼容易了。剛蹲下,我就暈了,腿酸極了,我們跳幾下教官就讓退回去因?yàn)橛腥苏f話,有時(shí)候快到終點(diǎn)了,跳不認(rèn)真又得退回去重跳。你說他“黑”不“黑”。但教官也有溫和的一面。我們病了時(shí),最著急的就是他了,他就像照顧自己的孩子一樣照顧我們,忙著送醫(yī)院,而在路上又想著在學(xué)校的我們有沒有亂成一鍋粥。在我們想家時(shí),盧教官給了我們和父母一樣的愛,在同學(xué)之間鬧矛盾時(shí),他又教會(huì)我們做人,學(xué)會(huì)忍讓?傊坦偌仁俏覀兊母改,又是我們的老師!

  在住校生活中,沒有父母的督促,學(xué)習(xí)還得靠自己。清晨,伴著鳥兒的歌聲,呼吸著新鮮的空氣,在校園的樹下安靜的讀書。一天之計(jì)在于晨,我最愛在早上學(xué)習(xí)了。每一次考試對(duì)自己都是一種打擊,我還要克服困難,不斷進(jìn)取,利用好住校的時(shí)間,向知識(shí)的最高峰攀登

  總之,住校生活是美好的,是快樂的,是多彩的。像五味瓶,包含了人生百味。只要你細(xì)細(xì)的品味,他就是甜蜜的,快樂的。

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