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【精品】高中日記匯總九篇
高中日記 篇1
你害怕嗎?
坦白告訴我,你怕過(guò)嗎?
有時(shí)候恍惚覺(jué)得自己似乎透明了,身體慢慢輕浮著。很難受。我不知道該怎樣描述這感覺(jué)。好像手指觸不到一個(gè)實(shí)物,觸不到任何一個(gè)溫?zé)岬幕钌纳。自己仿佛一縷薄煙,馬上便可消散。
我知道,是我封閉太久了。情緒在體內(nèi)波瀾壯闊,被死死禁錮,找不到發(fā)泄的出口。很難受。
我知道是我把自己封閉起來(lái)。其實(shí)坦白說(shuō),就是希望別人的關(guān)心,卻又表現(xiàn)得正常得不得了,給別人一種“我很好”的感覺(jué)。像一座圍城。
可我害怕,害怕在別人面前喜形于色,害怕別人知道我所有的情緒。那讓我覺(jué)得好像赤身****站在別人面前,暴露無(wú)遺。我一直說(shuō)我要變得強(qiáng)大,內(nèi)心
要強(qiáng)大起來(lái)。要知道什么該做什么不該做,什么該想什么不該想。我只是說(shuō)到了,并未做到。即使做也僅做了部分。
我不喜歡這樣的自己。
我也想做個(gè)明媚的人,明媚的孩子。但我終究是太沒(méi)有安全感。和陌生人聊天時(shí),陌生人的一句話或許會(huì)感動(dòng)我很久,然而相似的話從身邊的人說(shuō)出來(lái)時(shí)卻被我自動(dòng)忽略。以前并未察覺(jué)。如今才發(fā)覺(jué)。是因?yàn)槲野炎约禾嗟男枰?dāng)做他們的理所應(yīng)當(dāng)了吧。
現(xiàn)在的自己越來(lái)越需要關(guān)懷和溫暖來(lái)填補(bǔ)心里的黑洞。這黑洞深不可測(cè)會(huì)卷走所有靠近過(guò)來(lái)的溫暖和明媚。這樣對(duì)關(guān)懷無(wú)止境的`需求讓我不知所措,更不知應(yīng)向誰(shuí)去索求。
所以越空洞越空洞。終于淪至今日。
別勸我走出圍城,我不會(huì),也不敢。我總以為所有人都會(huì)離開,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)留下來(lái)。早晚有天我要獨(dú)自面對(duì)一切。我怕到時(shí)我仍不敢。
這生活欠我的太多。別讓我和那些比我更悲慘的人比好嗎?別跟我說(shuō)“知足吧”好嗎?讓我控訴一次任性一次放縱一次好嗎?這生活欠我的真的太多。
覺(jué)得自己有些可悲。其實(shí)有時(shí)候覺(jué)得,自己很多余。我不是在期待和祝福中降生的。我想是的。從童年到現(xiàn)在我的生活都不是完整的,從來(lái)都不是!
他們以為他們給我的愛(ài)夠多,他們以為我該很幸福?墒俏也恍腋。從十一歲到現(xiàn)在,我沒(méi)有完完整整幸福過(guò)一天。
原諒我沒(méi)有控制住情緒。許是受了陸勵(lì)成的刺激,讓我覺(jué)得我從沒(méi)如同此時(shí),如此渴求深沉的無(wú)盡的關(guān)懷。即便溺死在關(guān)懷化作的深海,也心甘情愿。
我又在角落獨(dú)自舔傷口是不是?養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣很久了很難改我也不想改了。
我知道生活欠了我的一定會(huì)以其他方式還回來(lái)。如若果真如此,我希望以后會(huì)有一個(gè)一心一意待我的人出現(xiàn)。會(huì)永無(wú)止境地寵我給我他所有的溫柔和愛(ài)。
這就是我尖利外表下最柔弱的東西,我想未來(lái)一定會(huì)有人發(fā)現(xiàn)有人懂,有人心疼。
高中日記 篇2
今天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因?yàn)榇笄嘞x對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后,龐大的青蟲被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了?墒,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的'用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
高中日記 篇3
這個(gè)暑假是我最開心的一次暑假了。媽媽帶我去了鳳凰山主題公園,還請(qǐng)我去吃了各地的小吃和中國(guó)一些有名的特產(chǎn),可好吃了。今天,我就讓你們一起去鳳凰山主題公園游玩一次吧!
我一邁進(jìn)鳳凰山主題公園大門,便大吃一驚:“媽呀!這里的人也太多點(diǎn)了吧!真是人山人海呀!”
我們買完了門票,先去玩了碰碰車。我和媽媽一輛車子!皨寢屜蜃、向前、向右。”我像一個(gè)小指揮一樣,指揮著媽媽的`方向!鞍眩钦l(shuí)這么大膽敢碰我的車!蔽疑鷼獾卮蠛暗!拔,你的哥哥。”于是我和哥哥來(lái)起了碰碰車大戰(zhàn)。從碰碰車下來(lái),媽媽說(shuō):“這要是真車呀,肯定讓警察叔叔抓住,吊銷駕駛證。
接下來(lái),我又去玩了沖浪,可刺激了。我先坐上車子,登上10米的高坡,還來(lái)不及問(wèn)媽媽這個(gè)山洞是哪,這車子就從10米高坡順?biāo)疀_了下去,“啊!”我害怕得大叫一聲,“嚇?biāo)廊肆!苯又囎佑珠_上了15米的高坡,沖了下去。我下車后對(duì)媽媽說(shuō):“再來(lái)一次的話我就該得心臟病了!
這次在鳳凰山我玩得十分開心,下次如果再到鳳凰山主題公園,還要好好地瘋玩一次。
高中日記 篇4
高中日記300字
第一次帶妹妹 我的妹妹只有三歲,十分淘氣,動(dòng)不動(dòng)就耍大小姐脾氣,有時(shí)候連家長(zhǎng)也沒(méi)有辦法。 今天,我去奶奶家。一到家,就看見(jiàn)妹妹正在客廳的沙發(fā)上玩,我也沒(méi)太注意?傻任叶ňσ豢矗?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈,準(zhǔn)備搶回來(lái)?晌矣窒肓讼,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的應(yīng)該好好地對(duì)她啊。所以,我便不再理睬她。 這時(shí)候,奶奶走過(guò)來(lái),說(shuō)她要上市場(chǎng)買菜叫我在家里帶妹妹玩。我拍拍胸脯說(shuō):“放心吧,奶奶!”奶奶走后,我問(wèn)妹妹要玩什么,妹妹說(shuō)要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹還在磨蹭,我便過(guò)去幫她?墒敲妹貌蛔,我就把布娃娃搶過(guò)來(lái),怕浪費(fèi)寶貴的時(shí)間?墒牵妹瞄_始大哭一場(chǎng),我沒(méi)辦法,只能把布娃娃還給她?墒,誰(shuí)知道,她結(jié)果布娃娃后還打我。 今天帶完妹妹后回家,我想了一下,我才發(fā)覺(jué)我以前也是這樣對(duì)待爸爸媽媽。所以我決定以后不會(huì)跟妹妹一樣對(duì)待爸爸媽媽。
高中日記300字
今天,陽(yáng)光照在身上暖暖洋的。我正在悠閑地看著《小學(xué)生作文》正當(dāng)看的津津有味時(shí),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“今天天氣這么好,我們把房間打掃一下吧!”我聽(tīng)后,非常高興,因?yàn)閯趧?dòng)不僅讓我得到鍛煉,還能讓我更愛(ài)勞動(dòng),于是我拿起抹布,干勁十足的做起來(lái)。 我使勁地抹起電腦鍵盤,可就是抹不干凈,反而把我累得汗流浹背、氣喘吁吁。媽媽看我一副狼狽相,笑著對(duì)我說(shuō):“抹東西可不像你這樣馬馬虎虎,做勞動(dòng)可是要有經(jīng)驗(yàn)的,首先要把帕子洗凈,再打上肥皂,把鍵盤抹凈,然后把又把帕子使勁搓干凈,把鍵盤清搓一遍,就大功告成了!” 我按照媽媽的正確方法。一步一步的做起來(lái)……十幾分鐘以后,電腦鍵盤終于嗎干凈了,我的額頭上冒出了密密的汗珠,但是,望著自己的滿意“杰作”我心里比吃了蜜還甜。 原來(lái)做家務(wù)也要有豐富的經(jīng)驗(yàn)呀!我一定要留心去觀察生活,去發(fā)現(xiàn)生活中更多的知識(shí)!
高中日記300字
我家養(yǎng)了兩條金魚,是姥爺?shù)耐滤徒o我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的`腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
我的小魚非常貪吃,一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會(huì)撐著的。”我沒(méi)有聽(tīng),有一次我放了許多的食物,結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里,沒(méi)有了往日的活力,也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴,真的好了起來(lái),又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
有時(shí)也會(huì)生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)白白的泡,而且也不太愛(ài)游動(dòng),只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問(wèn)。知到了原因,就去買藥。將藥片碾碎放到水里,每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復(fù)到以前的樣子。
我家的小金魚很可愛(ài)吧!
高中日記 篇5
除夕夜,天空五彩繽紛、絢麗多彩,耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。除夕夜也呈現(xiàn)出了一片喜氣洋洋的景象。
到了晚上,該吃年夜飯了。我家的菜桌上擺滿了一大桌美味佳肴,,有魚肉,有牛肉,,還有餃子。魚肉代表年年有余,牛肉代表牛氣沖天,餃子代表祝福的意思,吃到帶硬幣的.餃子寓意著一年都很幸福。。≌媸且蛔烙幸饬x的年夜飯!
吃完年夜飯后,我們一家人都圍坐在電視機(jī)旁觀看春晚,探討著今年的春晚與往年的不同點(diǎn),我們一家人都特別起勁。不知不覺(jué)已到了午夜了。0點(diǎn)整,家家戶戶都放起了鞭炮,鞭炮聲響徹云霄,這好像寓意著來(lái)年人們的幸福美滿,以及對(duì)過(guò)去的20xx年所發(fā)生的一切不快樂(lè)的事在這個(gè)時(shí)候都結(jié)束了的一個(gè)標(biāo)志。
我在這個(gè)特殊的夜晚許下了我對(duì)自己來(lái)年的期待。我希望自己通過(guò)努力得到20xx年省專業(yè)考的合格證,那樣我就可以去考南京藝術(shù)學(xué)院了。我就可以到江蘇去找自己心愛(ài)的人了!
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是極為重要的一年,若把握不好我將失去我的未來(lái)。
20xx年我會(huì)努力的,希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
除夕夜是炮竹震天、火樹銀花的一夜。真讓我難忘!夜空讓禮花鞭炮照映得五彩斑斕,把人們的歡樂(lè)與幸福盡情揮灑。同時(shí)為了自己的夢(mèng)想在接下來(lái)的一年中我會(huì)努力奮斗,決不讓關(guān)心我的人失望,同時(shí)也不會(huì)讓他(wj)看不起我。
努力奮斗吧!
高中日記 篇6
曾經(jīng)多少次跌倒在路口,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,我想飛翔于遼闊的天空,穿行在無(wú)邊的曠野,想擁有掙脫一切的力量,超越這平凡的生活!可是,我已無(wú)能為力。
望這窗外即將凋零的樹葉,幾片枯黃的葉在凄冷的秋風(fēng)中無(wú)力地掙扎著,風(fēng)玩弄著它,在狂風(fēng)中緊緊抓住那唯一的牽掛,但是一陣微風(fēng)徹底將它扯斷,它在風(fēng)中低旋著,飛舞著,卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿哀怨的秋風(fēng)中苦苦回想:曾幾何時(shí)與狂風(fēng)暴雨的斗爭(zhēng),在冬夜那對(duì)黎明的的等待,即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對(duì)理想的執(zhí)著!可現(xiàn)在,一切的掙扎都已經(jīng)無(wú)能為力了,任由陷入潮濕的泥土,腐朽,消失。因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了大地的棄兒!
站在這片荒蕪的土地上,仰望天空,自己是多么的微不足道,而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時(shí),自己在燈光下苦讀,超負(fù)荷的工作壓得我氣喘吁吁,走在悠長(zhǎng)有寂靜的街上,緩慢而沉重的腳步聲夾雜著一陣陣粗喘,干裂的嘴唇,刺骨的風(fēng)直逼饑腸轆轆的肚子,但是,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬促使我身體力行。
而現(xiàn)在,所有的期望都化成了泡影,疲憊黯然時(shí)無(wú)法排解的寂寞,心神憔悴的煎熬,索然無(wú)味的.苦悶,我只是徘徊在漫漫長(zhǎng)路,獨(dú)處于這個(gè)灰色的季節(jié)。
“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!倍嗝葱乃,多么無(wú)奈。為什么我們總要為名利而逐之,為什么總要顛沛流離的去乞之?成長(zhǎng)路上喪失了多少快樂(lè)?蒙蔽了多少良心?難道就不能放棄嗎,可總有人理直氣壯地說(shuō):我是在為人生的夢(mèng)想而奮斗。簡(jiǎn)直是冠冕堂皇!我反感,我發(fā)自內(nèi)心的嫌惡!哈哈哈,這種社會(huì)效益完全失去了自我,還有誰(shuí)會(huì)去回首靜思呢?
壓力,前所未有的愁思讓我痛哭。你們的殷殷期盼望著我奔跑,我只能不停地跑,我不敢回頭,我怕回頭會(huì)看見(jiàn)你們那雙失望的眼神。我知道,我是你們的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想給誰(shuí)呢?
漸漸的,我成了我最反感的人之一。我是一個(gè)苦笑不得難以自主的傀儡,我的一舉一動(dòng)都是被你們操控的,幾次的掙脫只是讓我無(wú)力飛翔--折翼待飛翔的我只想說(shuō):那樣的前途對(duì)于我而言真是光明嗎?我會(huì)快樂(lè)嗎?
無(wú)聲的啜泣,凌亂的發(fā)絲,我低聲自語(yǔ):我該怎么辦?
立于山巔,仰望星空,我嘶啞咆哮:我的未來(lái)誰(shuí)做主?
高中日記 篇7
太陽(yáng)一如既往,東升西落;清風(fēng)一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進(jìn)校園,有所不同的是,我長(zhǎng)高了,笑容又多了,因?yàn)檫@次,我走進(jìn)了高中。
走進(jìn)高中,意味著成熟,意味著成功,意味著告別。告別,告別過(guò)去,在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的憧憬,忘記初三那沾滿淚水與汗水的“笑容”。的確,我應(yīng)該忘記,忘記過(guò)去的成功,不計(jì)較過(guò)去的失敗,甚至要把踏入高中的喜悅一并從腦海中抹去。然后,以一個(gè)求學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度開始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我走進(jìn)高中。
逝者如斯夫,那些丟在粗心、馬虎、不認(rèn)真上的時(shí)間已找不回來(lái),那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友,讓我更近于成功?墒,這些不該沾染上的朋友讓我著了迷,如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深,便與成功相隔較遠(yuǎn)。所幸的是我并沒(méi)被
他們拉下失敗的深淵。我走進(jìn)了高中,高中,這神圣的殿堂,不允許氣餒,不允許驕傲,不贊同過(guò)分激動(dòng),也不憐憫悲傷,更不用說(shuō)容納我這些兒時(shí)好友了。所以,我相伴多年的朋友們,對(duì)不起,我要對(duì)你們說(shuō)再見(jiàn)了。因?yàn)椋乙炎哌M(jìn)高中。
與過(guò)去說(shuō)了再見(jiàn)就要在新環(huán)境中開始新的學(xué)習(xí)了。走進(jìn)了高中,就是對(duì)自己有個(gè)美好的未來(lái)而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個(gè)選擇。因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論作怎樣的`選擇,我們都要為自己的選擇負(fù)責(zé),選擇了外出打工就應(yīng)該好好工作,用行動(dòng)換取回報(bào);選擇了走進(jìn)高中,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),高中三年的路漫長(zhǎng),我們還要努力。雖然我沒(méi)有選擇虛度光陰,可并不代表我不會(huì)在高中路上浪費(fèi)青春。我作出了選擇,就要沿著我所選擇的路走下去,像小二郎一樣,不怕日曬,不怕風(fēng)吹雨打,不能懶。因?yàn)槲乙炎哌M(jìn)高中。
你好,我的高中。走近你是我的愿望,親近你是我的希望,靠近你是我的目標(biāo),但愿你不嫌棄我這個(gè)曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未來(lái)的三年里,我會(huì)和你一起釋放光彩!
走進(jìn)高中,很高興我完成了我的目標(biāo),但我不會(huì)滿足,因?yàn)槲疫有新的目標(biāo)——走進(jìn)大學(xué)。
高中日記 篇8
春,和煦,因?yàn)樗腥崆榈拇猴L(fēng);夏,熱情,因?yàn)樗袩霟岬年?yáng)光;秋,涼爽,因?yàn)樗芯d綿秋雨;冬圣潔,因?yàn)樗袩o(wú)瑕的雪花!
今年是難得的一年,因?yàn)檠┗ㄔ俅温淙敕矇m。
雪是美麗的。無(wú)垠的天幕上不斷的撒下著希望的花朵。一片雪花落在我的手心,它是晶瑩剔透的,它的花瓣小小的,亮亮的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,讓人憐惜。
不過(guò)一會(huì)兒,滿天滿地滿樹的都是他們的影子。他們給房屋穿上了白外套,給路燈戴上了白禮帽,給路邊的枯草蓋上了一層雪被子。雪花在空中嬉戲著,飛舞著!把┘易濉碧赜械臐嵃自谖⒚鞯奶炜罩刑貏e閃耀。它滌蕩了世間的一切塵埃,送走了寒冬的寂寞。它自由的來(lái),又自由的去,這一來(lái)一去,很是瀟灑。天空是它的舞臺(tái),大地是它的向往,它想怎么飛就怎么飛,想怎么跳就怎么跳。世界的一切都收于它的眼底,在它看來(lái),世界是清亮的,自由的,歡樂(lè)的。
雪還帶給了人們快樂(lè)。公園里,草地上鋪上了厚厚的.白棉被,小孩兒們互相追逐打鬧,打雪仗,堆雪人。一聲“撲通”只見(jiàn)一位小孩子一頭栽向雪地,眉毛變成了白色,睫毛也變成了白色,身上都是雪,完全變成了一位雪孩子。我也參與進(jìn)去,和他們一起開心的玩雪。
“雪下得更大啦”,不知是哪位頑皮的孩子大聲叫起來(lái)。孩子們都高興歡呼:“太好啦,太好啦!倍家蝗艘皇帜醚┩焐先,頓時(shí),展現(xiàn)了唯美的畫面。冬日的寒冷,早以被我們拋到九霄云外去了。
漸漸的,雪停了。太陽(yáng)從云朵后出來(lái)啦,雪的冷艷比不過(guò)太陽(yáng)的熱漸漸的融化,孩子們都想留住令人快樂(lè)的雪,每天清晨都早早起來(lái)看看雪在不在,有的孩子看見(jiàn)雪化了都急得哭了起來(lái),對(duì)大人們說(shuō):“我要玩雪,我要玩雪!”大人們沒(méi)辦法,只好告訴他們:“雪到另外的地方去了。明年的冬天他會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)找你們玩!焙⒆觽兩瞪档目粗炜,多么希望雪早一點(diǎn)來(lái)臨。
雪帶給了孩子們的快樂(lè),它是美麗的。我們也希望它年年都能來(lái)到人間。因?yàn)橹灰辛搜,冬天才不?huì)寂寞,而是一片歡悅笑聲。
高中日記 篇9
今天,我在書上看到“荏苒韶華,若白駒過(guò)隙,已是碧玉年華”。原來(lái)時(shí)光荏苒,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。慢慢的,從小學(xué)到高中,慢慢的,懂了些人情世故。
遙想當(dāng)初,看著鄰家姐姐背著書包,開開心心的進(jìn)入學(xué)校,放了學(xué),可以理直氣壯的呵斥那些小年級(jí)的同學(xué),自己的心中就燃起了斗志。上了小學(xué),突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),學(xué)校并不是天堂,在這里,只有無(wú)窮無(wú)盡的讀讀背背,畫畫寫寫,有時(shí)還要承受住那些不堪入目的成績(jī)的打擊,老師總是說(shuō),我很聰明,一學(xué)就會(huì),可是只有我自己知道,我付出了多少。
從小學(xué)一年級(jí)時(shí)我就特別喜歡語(yǔ)文,喜歡看平常的一件小得不能再小的事在作者的筆下變得多姿多彩,漸漸地,我長(zhǎng)大了,我開始敏感的捕捉作者筆下的每一個(gè)字眼和每一次作者情緒的波動(dòng)。然后自己儼然就成為了其中的一員,覺(jué)得文學(xué)是那樣美好,那樣多姿多彩,在這美麗的文學(xué)當(dāng)中,我看到了一個(gè)嶄新的自我,沒(méi)有了成績(jī)的束縛,更加的自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。慢慢的,我開始更加深刻的.了解到文章中的美好,常常被一篇好的文章感動(dòng)得痛哭流涕。
我就這樣在文學(xué)的熏陶下慢慢長(zhǎng)大,后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)和文字分不開了,我很開心,自己可以和文字作伴,去理解每一個(gè)文字所含的每一個(gè)情感。我就這樣慢慢長(zhǎng)大,開始了我自己選擇的文學(xué)之旅。
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