有關(guān)中學(xué)生日記合集8篇
中學(xué)生日記 篇1
在“五一”勞動(dòng)節(jié)的假期，我們來(lái)到了金華的雙龍洞。
我們先到換乘點(diǎn)排隊(duì)，老爸趁機(jī)去買(mǎi)了些盒飯回來(lái)。換乘車(chē)來(lái)了，我見(jiàn)前面沒(méi)人，趕快擠了上去。上車(chē)后，爸爸皺著眉頭：“你下次別擠，慢慢來(lái)，等他們先上去了，我們?cè)偕弦膊贿t呀！”我不明白爸爸為什么這么斤斤計(jì)較，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了十分鐘左右，我們到了。下車(chē)時(shí)，爸爸又啰嗦了幾句：“讓他們先走吧，我們不趕時(shí)間！”我們只好等他們先下車(chē)，才慢悠悠地下車(chē)，在下車(chē)時(shí)，司機(jī)又催了幾句：“快點(diǎn)！別慢吞吞的！”下了車(chē)，走在我身邊的爸爸卻露出一副無(wú)關(guān)緊要的表情。隨后，爸爸東看看，西瞧瞧，好像在找入口似的。
爸爸終于找到了買(mǎi)票處，讓我們先到別處休息，自己和爺爺在那里排隊(duì)。
票終于到手了，可是老媽又發(fā)火了：“你干嘛不去買(mǎi)票，讓另一個(gè)人去入口排隊(duì)，真是笨死了！”爸爸并沒(méi)有反駁，只是對(duì)媽媽不好意思地笑了笑。
我們準(zhǔn)備回去了，到了換乘點(diǎn)，一輛大客車(chē)向我們駛來(lái)，所有人都涌了上去，我們并沒(méi)有與他們一樣，而是等他們都上去后，才跟上去。在一路上，我一直被擠著，爸爸也是，但我們還是忍著，咬著牙門(mén)。
直到下車(chē)后，爸爸溫柔地對(duì)我微笑。
中學(xué)生日記 篇2
“喬琨洋，你來(lái)抓我呀！怎么啦？跑不動(dòng)了？”我笑著說(shuō)。趁這個(gè)時(shí)候，趕緊溜！快快！快��！我邊笑邊跑上樓了。我還想從陽(yáng)臺(tái)上看一下喬琨洋的動(dòng)靜，于是就爬到白石柱看，但看不見(jiàn)。“我是一只百折不撓的小蝸牛，我不灰心，我要踮著腳看！”我邊唱邊踮起腳尖來(lái)看，但，還是看不見(jiàn)。我就開(kāi)始跳著往下看，只跳了一下，就聽(tīng)見(jiàn)“�。�！”的一聲慘叫，我的下巴磕著陽(yáng)臺(tái)邊了，我差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天，疼得嗷嗷直叫。
陳黎菲一見(jiàn)我就說(shuō)：“你的嘴流血了！”我一聽(tīng)馬上就大哭起來(lái)。劉涵韻看見(jiàn)了二話不說(shuō)就拉（）著我去找白老師了。
白老師一見(jiàn)淚流滿(mǎn)面的我，趕緊檢查了一下我嘴唇里的傷口，傷口不大。她趕快拿了一張餐巾紙過(guò)來(lái)按住我的嘴，血止住了。白老師關(guān)切地問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò)，然后給我講了一個(gè)小常識(shí)：“人的身體器官很奇妙，口腔是傷口愈合最快的地方，唾液里面有一種溶菌酶，讓傷口長(zhǎng)得快，小傷口不吃藥不打針也能很快長(zhǎng)好。”我一聽(tīng)，心就放下來(lái)了。接著白老師把一個(gè)精美小巧的盒子拿出來(lái)，原來(lái)里面是一面小鏡子。她讓我照照我的嘴，我看見(jiàn)我下嘴唇里有一條像牙印一樣的小血縫，已經(jīng)不出血了，我心里的大石頭就放下來(lái)了。白老師說(shuō)：“這個(gè)送給你，好好拿著，回家照照你的嘴巴，祝你的傷口盡快愈合。”
我吃驚地看著這個(gè)盒子。那盒子淡粉淡粉的，好似春天里開(kāi)放的櫻花。那“櫻花”上面還鑲嵌著一朵“白珍珠花”。我左看看右看看，喜歡的不得了，就小心翼翼的捧著回班了。回班以后，同學(xué)們羨慕死我了，你一言，我一語(yǔ)的，都說(shuō)我的盒子漂亮！
啊，今天可真是樂(lè)極生悲，又因禍得福呀！我不禁想起了我聽(tīng)過(guò)的一個(gè)成語(yǔ)故事：塞翁失馬，焉知非福！
中學(xué)生日記 篇3
12月5日
今天是星期天，上午做完作業(yè)，我來(lái)到了湘潭飯店附近的一個(gè)小理發(fā)店。以往，我喜歡到市里稍大的理發(fā)店理發(fā)。然而，幾次遇到的都是冷冰冰的面孔和漫不經(jīng)心的打發(fā)，我賭氣再也不去那幾個(gè)大店了。今天，我第一次踏進(jìn)了這個(gè)不起眼的小店，迎接我的又將是什么呢?
進(jìn)了店門(mén)，一片熱氣騰騰的景象減輕了我的不安。店內(nèi)每個(gè)理發(fā)員都忙碌著：有為顧客理發(fā)的，手持快剪迅速剪著顧客的亂發(fā)；有為顧客洗頭的，“嘩嘩”的熱水沖著滿(mǎn)頭的泡沫；有兩個(gè)正為顧客燙頭，將一個(gè)個(gè)塑料圓簡(jiǎn)卷在顧客的長(zhǎng)發(fā)上�？旒舻摹班赅辍甭暎戆l(fā)推子的“嗡嗡”聲和流水的“嘩嘩”聲交織在一起，聽(tīng)來(lái)好像一支歡快的樂(lè)曲。好幾個(gè)理發(fā)員身后都站著顧客，我只好局促地站在一邊。這時(shí)，在門(mén)口處理發(fā)的一位老師傅沖我微笑著說(shuō)：“我這就完工了，你先等會(huì)兒。”他停下了手中的活計(jì)，從抽屜里取出一本書(shū)遞給我，接著又干起來(lái)。我坐在門(mén)口一條長(zhǎng)凳上，并無(wú)心看書(shū)，抬頭打量著這位五十多歲的老人。他有一雙略微紅腫的眼睛，嘴唇稍厚，有一張皺皺麻麻的臉。穿著也極其普通，黑布衣，發(fā)白的藍(lán)布褲，背微駝，身材顯得瘦小。不一會(huì)，老人送走了那位顧客，笑著向我招呼：“該你了!”我坐上椅子，前身馬上被一塊白布蓋住。他呷了一口茶，拿起了推子�！拔宋恕�，推子從我的后腦部開(kāi)始向上移動(dòng)，向左右移動(dòng)，大片頭發(fā)掉落在肩上，地上。從前面的鏡子里，我看見(jiàn)他的神情是那么認(rèn)真，不時(shí)側(cè)身、掂起腳，他的嘴巴一直緊閉，眼光隨推子移動(dòng)著。我感到他呼吸的速度仿佛也隨著身體的移動(dòng)時(shí)而加快時(shí)而舒緩。我心中頓時(shí)產(chǎn)生了一種敬佩之情。他的認(rèn)真、熱情，都是那些大理發(fā)店的“諸君”遠(yuǎn)不能比的�！霸撓搭^了!”這時(shí)，他已理完初坯，輕輕拍著我的肩膀。我趕忙站起，跟他來(lái)到對(duì)面墻下的水池前。待我坐定，深深埋下頭去，一股熱水澆上頭頂，我頭上頓覺(jué)一陣舒爽。接著，肥皂水徐徐滴人我的頭發(fā)中，老師傅那瘦瘦的手指抓搔著我的頭發(fā)。他的手那么輕快那么柔和，好似有一股暖流流人我的心田。洗完頭，他又仔細(xì)地為我修飾一番，用剪刀把亂發(fā)剪去。最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，再次端詳著我的頭，才滿(mǎn)意地說(shuō)：“好啦!”我立起身，對(duì)鏡一照，嗬!一頭短短的黑發(fā)，洗得干干凈凈，顯得利索極了!我邊交錢(qián)邊高興地說(shuō)：“謝謝您!伯伯，您，您貴姓呀?”我連話也說(shuō)不圓了�！肮倚拯S，黃牛的黃!”他風(fēng)趣地笑起來(lái)，臉上的皺紋閃動(dòng)著，真似菊花在綻開(kāi)。
跨出店門(mén)，我情不自禁地回過(guò)頭，向小店投去感激的一瞥。原來(lái)這是個(gè)搞貴任承包的小店。店門(mén)兩旁貼著一副對(duì)聯(lián)：責(zé)任到人，人人勁頭十足；承包到戶(hù)，戶(hù)戶(hù)收人倍增。啊，今天我算領(lǐng)會(huì)到了服務(wù)部門(mén)搞責(zé)任承包的好處。我想，如果那些大理發(fā)店也同樣實(shí)行承包制的話，整個(gè)服務(wù)行業(yè)不是會(huì)出現(xiàn)更加令人鼓舞的景象嗎?
中學(xué)生日記 篇4
我喜歡讀課文，但是不喜歡背誦課文。我總覺(jué)得背誦課文很難，就像擋路虎。
星期一早自習(xí)，老師讓我們背完第二課《雅魯藏布大峽谷》才下課。我們不服氣，有的同學(xué)小聲嘀咕，有的同學(xué)皺起了眉毛，有的嘟起了小嘴巴。
我二話不說(shuō)，就拿起語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)：“邪魯藏布……”黃老師走過(guò)窗外，聽(tīng)到了我們朗朗的書(shū)聲，咧開(kāi)嘴笑了。這時(shí)候，我已經(jīng)把課文讀了五遍。這下應(yīng)該背得了吧。我邊把書(shū)合上邊說(shuō)：“先背第一自然段再背第二自然段。”
“在號(hào)稱(chēng)世界屋脊……”背著背著，我突然停下來(lái)了�！芭�，卡詞了！”張譽(yù)笑著說(shuō)。我的臉一下就變成了紅彤彤的西紅柿了。于是，我繼續(xù)又讀了十遍。讀完后，我背了起來(lái)，接著傳來(lái)了一陣歡呼聲“耶”。我背完了，這個(gè)歡呼的人正是我。
星期二，老師又讓我們背誦第三課《鳥(niǎo)的天堂》。我早就猜到要背這一課了，這一課真是太長(zhǎng)了，我都要暈了。我一來(lái)到學(xué)校就拿起語(yǔ)文書(shū)在讀，差不多讀了二十遍才熟悉全文，但還是背不了。后來(lái)，我又讀了十遍課文，然后把書(shū)放在桌子上，大聲地背誦，沒(méi)想到我居然流暢地背了出來(lái)。
只要背完一篇課文，我就覺(jué)得背課文太簡(jiǎn)單了。因?yàn)橹灰J(rèn)真朗讀就一定能背出流暢又好聽(tīng)的課文。
中學(xué)生日記 篇5
“八·一”建軍節(jié)即將來(lái)臨，我們東華社區(qū)居委會(huì)組織社區(qū)里的一部分學(xué)生來(lái)到**慰問(wèn)，祝他們節(jié)日快樂(lè)，我也有幸成為其中的一員。
在居委會(huì)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了市區(qū)某**，當(dāng)我看到在烈日炎炎之下，那位門(mén)衛(wèi)紋絲不動(dòng)的站在崗臺(tái)上放哨時(shí)，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，可他仍然默默無(wú)聞的站在那兒，這是多么剛強(qiáng)的意志�。∷�(jiǎn)直就是一塑雕像，立在那兒，沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，相比之下，我是多么慚愧啊，要是換成我，我一定會(huì)推辭不干的。
我們走進(jìn)**里，解放軍戰(zhàn)士熱情的招待我們，這實(shí)我體會(huì)到“軍民是一家”的濃濃深情。
接著，我們又看到了士兵在訓(xùn)練的場(chǎng)面，只聽(tīng)指揮官一聲令下，士兵們動(dòng)作迅速，步伐整齊，莊嚴(yán)雄偉。這讓我感到“軍令如山”的莊嚴(yán)肅穆。
隨后，我們來(lái)到士兵們的宿舍參觀，只見(jiàn)床上的被褥折疊的整整齊齊，有棱有角，而且東西的擺放全都按照規(guī)定，環(huán)視一下，都讓人心領(lǐng)神會(huì)，有種美的感覺(jué)，
最后，居委會(huì)的人員又贈(zèng)給**一些禮物，以示慰問(wèn)。
后來(lái)，我們又來(lái)到市區(qū)武警三中隊(duì)，在那兒，我們參觀了隊(duì)員宿舍及活動(dòng)器材，讓我印象最深的要數(shù)那兒的警犬了，只見(jiàn)那幾只警犬身材魁梧，當(dāng)我一走進(jìn)時(shí)，他們的吠聲使我嚇了一大跳，雖然他們被關(guān)在籠子里，可我仍然心有余悸，隨后，居委會(huì)的人員給我們做了分析，我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等等，不過(guò)，這還得感謝那極為馴獸員，如果沒(méi)有他們，這些狗怎肯替士兵們做事呢？
漸漸的，中午到來(lái)了，我們乘上車(chē)，踏上回家的路，我覺(jué)得這次活動(dòng)太有意義了，他讓我見(jiàn)識(shí)到士兵們訓(xùn)練有素的樣子，讓我回味無(wú)窮。
中學(xué)生日記 篇6
翱翔天空是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，暢游水底是魚(yú)兒的夢(mèng)想，取勝高考是我們的夢(mèng)想。
我一直堅(jiān)信，只要飛過(guò)，天空就一定會(huì)留下鳥(niǎo)兒的痕跡，不論它是否具有標(biāo)準(zhǔn)的弧線美;只要游過(guò)，水底就一定會(huì)留下魚(yú)兒的影子，不論它是否擁有無(wú)缺的流線美;只要躍過(guò)，高考就一定會(huì)留下回扳奮斗的驚喜，不論它是否填滿(mǎn)因等待而逐漸空虛的心。
高三確實(shí)令無(wú)數(shù)學(xué)子汗顏。輾轉(zhuǎn)于書(shū)山、題海間，用高度認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)，就獲得一點(diǎn)進(jìn)步，卻不得不接受眼鏡度數(shù)增加的事實(shí)。頻繁的考試，讓我們苦不堪言，發(fā)試卷時(shí)成了我們最能感覺(jué)生命跳幼的'時(shí)刻，之后就是幾家歡樂(lè)幾家愁，并非考試就一無(wú)好處，能在不斷的測(cè)驗(yàn)中找出自己知識(shí)的漏洞，及時(shí)修補(bǔ)，能在笑和愁的過(guò)程中鍛煉自己的心理素質(zhì)，能給緊張的生活灌注青春的活力。
同樣高三學(xué)生是備受關(guān)注和同情的，父母、老師的期望，親戚朋友的期望，自己的理想，不論多大壓力，可是有人并不覺(jué)得苦，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹傆谢貓?bào)。因?yàn)橛袎?mèng)想，再苦再累也甘愿。
用夢(mèng)想為生活導(dǎo)航，為高三導(dǎo)航，領(lǐng)略沿途宜人的風(fēng)光，把一路的喜悅、苦楚、收獲、成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)收入背囊，某一天再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味。讓夢(mèng)想帶領(lǐng)自己向知識(shí)的更高攀登，最終找到真正的寶藏。讓夢(mèng)想引領(lǐng)生活的帆船迎向生命的挑戰(zhàn)。鼓足斗志去戰(zhàn)勝“高山(三)”，到達(dá)成功的巔峰。
青春的激情淋漓盡致的在高三演譯，窗外的世界仍然好精彩，教室里的我們不在好無(wú)奈。我們知道：人生畢竟不是等出的美麗而是走出的輝煌，在高三放飛夢(mèng)想，踏著青春的氣息，人生因夢(mèng)而精彩，放飛夢(mèng)想，迎勝利的曙光，在心中把夢(mèng)飛翔。
高三不苦，有秘決語(yǔ)：?jiǎn)柷牡们迦缭S，為有源頭活水來(lái)，因?yàn)橛袎?mèng)想撐腰，所以高三精彩，精彩高三，你我同在。
中學(xué)生日記 篇7
我曾看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》，這個(gè)電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測(cè)500年后的北美洲海洋，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動(dòng)，那里因?yàn)樘鞖庋谉岷Ｋ湃菀渍舭l(fā)得快，過(guò)不了多久全部的海水被蒸發(fā)了，變成了干旱的土地，一些動(dòng)物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)我們美麗的家園，不能讓它受到破壞！”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢？人們一次又一次地砍伐樹(shù)木，使美麗的森林變成光禿禿的了，用來(lái)做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會(huì)遭到沙塵暴或者臺(tái)風(fēng)暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過(guò)分的砍樹(shù)，不止大自然受到破壞，還有許多小動(dòng)物們也失去了溫暖的家，我們要愛(ài)護(hù)大自然，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家！
我還看過(guò)一本新編的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面說(shuō)：“自古以來(lái)，古人們都會(huì)節(jié)約用木頭，即使他們?nèi)タ硺?shù)來(lái)燒飯做菜也會(huì)利用樹(shù)木，他們只是砍掉一棵樹(shù)的頂端部，使樹(shù)木不會(huì)斷絕生機(jī)，讓它們還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，這樣就不會(huì)毀壞大自然。可是到20世紀(jì)90年代初，全球本來(lái)100﹪的樹(shù)木卻一瞬間用去了25﹪的樹(shù)木，那個(gè)時(shí)候還剩75﹪的樹(shù)木。從那起，人們就開(kāi)始瘋狂砍伐樹(shù)木，弄得樹(shù)木越來(lái)越少。美國(guó)和英國(guó)每天砍伐樹(shù)木約80畝，這樣一來(lái)沒(méi)過(guò)多久，全球的樹(shù)木要全被砍光了！”
聽(tīng)了我那么多的介紹， 同學(xué)們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎？哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎？大自然中還有需要我們?nèi)ケＷo(hù)的地方，不僅是大自然需要我們的保護(hù)，環(huán)境也需要我們來(lái)保護(hù)！讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧！
中學(xué)生日記 篇8
當(dāng)你走進(jìn)我的房間時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)正在看書(shū)的小女孩石膏像，我特別喜歡他。
好漂亮的小女孩呀，金黃色的頭發(fā)彎彎的齊到脖根，兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛彎彎的，像美麗的月牙，一雙藍(lán)色的大眼睛四月下兩彎清澈見(jiàn)底的泉水，睫毛黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像再閃動(dòng)，鼻梁白嫩透明，小臉蛋白里透紅，整個(gè)人看上去像是一朵玫瑰花，白白凈凈的小脖子掛著一條珍珠串成的項(xiàng)鏈，紅紅的小嘴像一顆櫻桃，讓人覺(jué)的那么甜。
它穿了一件淺粉的衣服，看上去薄薄的。上面還繡著一些黃花。它的頭微微低著，一只胳膊撐在桌子上，手托著面頰，另一只手上托著一本海藍(lán)色封面的書(shū)。它正認(rèn)真的看書(shū)呢，那專(zhuān)心致志的樣子真讓你不好意思走近前去打擾它。
我最喜歡它那嘴角里悄然流露出的微笑了，它的微笑是恬靜的。那微笑，有時(shí)讓人感到溫柔，有時(shí)讓人感到哀傷，可能讀到什么傷心的事吧。有時(shí)讓人感到一絲神秘，有有時(shí)讓人感到真實(shí)。
我朝書(shū)柜看去它依然安穩(wěn)的在那里專(zhuān)心看書(shū)，他好像在構(gòu)思一篇生動(dòng)的故事，又好像在思考著一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題......我想起了媽媽的話：“你看看它，它總是全神貫注的�！睆拇�，我就學(xué)著它的樣子，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不再東張西望，也不再是肯鉛筆或刻橡皮了。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到煩心事，我就會(huì)想起他，想起媽媽的話。
小女孩禞像雖然是一個(gè)工藝品，但在我看來(lái)，卻是我的一個(gè)好朋友，好伙伴。
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