【實用】高中日記七篇
高中日記 篇1
父親是忠厚的農(nóng)民。
高大的父親身旁跟著瘦小的女兒,父親大步向前,她小步跟隨,他們沒有父女之間的親昵。
從小,她就渴望父親關(guān)注。她很羨慕那些扒在父親懷里撒嬌的孩子,但她無法選擇,因為,她的父親是深沉的。
六歲,天空中下著滂沱大雨,校門口站滿了等待子女的父母,只聽“吱呀”一聲,門開了,一群焦急的父母急忙找自己的孩子,找到的,噓寒問暖;還沒找到的,依然用那焦急的目光尋找著,她也站在孩子當中。但是,當人群逐漸稀疏時,她依然沒有看到父親的身影,馬路上已經(jīng)空蕩蕩的了,她絕望了,鼻子一酸,眼淚就流了下來。
回到家中,父親看到晚歸而且淋的濕淋淋的女兒,并沒有感到驚奇,只是淡淡地說:“以后要注意天氣,別忘記拿傘。”她卻哇地一聲哭了,父親的手,微微抬起,卻又緩緩放下,有啥好哭的,她也擦干淚,從那以后,她便學會了自立,自己的事自己操心。
九歲,學校的領(lǐng)獎臺上,她獲得了一等獎,回到家,她興高采烈地向父親講述著自己領(lǐng)獎時的情景,并且給父親看著自己的大紅獎狀。她努力在父親臉上尋找微笑,哪怕是一絲絲也好?墒牵×。父親的臉上沒有任何表情,只是淡淡地說:“有啥可驕傲的!彼靼琢,再大的光環(huán),也有消失的一天。那年,她學會了謙虛。
12歲,她上初中了,要去離家很遠的地方讀書,她心里很不是滋味,覺得委屈極了,但父親送她去學校的時候,沒有任何安慰,臨走時父親淡淡地對她說:別害怕,就是念書嘛,慢慢會習慣的。一句話,讓她壓抑已久的淚水終于流了下來。
現(xiàn)在,她已成為一個自立、謙虛、樂觀的女孩,這都是她父親從小對她的鍛煉,更是她明白了:生活需要鍛煉“這們道理。
那個女孩就是我。
高中日記 篇2
和時間賽跑,母愛,是勝利者。
5分鐘的的路程,不知母親是怎樣的飛馳而來,只是看到面前的母親滿頭大汗,氣喘吁吁,身上的衣服滿是褶皺,頭上的青絲凌亂不堪,幾根白發(fā)也夾雜在其中,好像黛色的山上臥著幾抹淺雪,冰的我難過。淚,充滿了我的眼眶,記憶的.車載著我回到了那個雪的上午。
窗外,又飄起了雪花,晶瑩的雪花好似一個個飛舞的精靈,從天而降!把┨炻坊⒁獍踩!眿寢岅P(guān)切的話語在我出家門之前準時響起。帶著溫暖的話語,我一步一滑的走向?qū)W校,到了學校我才發(fā)現(xiàn)我用了15分鐘,心里一邊大喊著快要遲到了,一邊腿也忙碌的邁著步子,卻忽略了隱隱作痛的胃。
下了第二節(jié)課,我終于忍不住了,吐了出來,緊接著是胃里一陣翻江倒海的疼,仿佛在抗議我早上忽略了它的感受。老師慌忙撥通了我母親的號碼,焦急的匯報我的情況,聽得出來,電話的那一頭,不知道要更焦急多少倍。
放下電話,老師向我走來,迷迷糊糊中,我看了一眼手表,九點半,喝著老師端來的熱水,胃卻沒有服軟的意思。
好像很快,門口出現(xiàn)了一個焦急身影,恍惚中,我又看了看表,九點三十五分。
我一下子清醒了,等等,五分鐘!只有五分鐘!我驚呆了。雖然媽媽是騎車趕來,但是,雪很大,路也很滑,騎車并不比走路要快很多。而且,晴天騎車到校也要七八分鐘,更何況是雪天。
后來,我問媽媽,問她是怎樣那么快到達學校,媽媽只是對我一笑。也許,媽媽自己也不清楚吧!那一次,母親創(chuàng)造了“奇跡”,這種奇跡,沒有經(jīng)過特殊訓練,也沒有經(jīng)過修飾,它是那么單純和潔白,它也許只是一種本能,一種母親愛孩子的天性。
五分鐘,足以讓我用一生來銘記。我現(xiàn)在才懂得,無論時間怎樣變換,不變的都是母親對我無私的愛。
和時間賽跑,母親是勝利者!愛是勝利者!
高中日記 篇3
終是見到你了,我親愛的老朋友,再見面后少了當初的激動,相視也只是淺淺的笑,但你我都會明白眼神之間流轉(zhuǎn)的熱絡(luò)的暖意,以及雙手交匯時微微的觸動。竟是多久了,我們沒有這么開心的聊天,沒有這么放肆的笑著?瞧,我就是這么粗心。也許是幾個月,也許是一年,還是已經(jīng)超出了輪回的四季?看看我有多么不稱職,多么愛幻想,竟還把回憶當昨天!
有時覺得時光攜著思念就像滿懷希望的釣魚線一般直行,漸漸地,周累積成月,月累積成年,沉重著,卻也在期待中歡喜著;貞浝锇唏g的膠片,喑啞的回聲,畫面中閃爍著你的音容笑貌,偶爾瞥見我們嬉笑過的車站,擁擠過的食堂,時時駐足的商店,我竟笑了,是啊,誰說回憶一定是沉重的,我只知道那段回憶將成為永生不會忘卻的經(jīng)典,至少它不會像生命中匆匆消逝的過客,短暫寄居于記憶里,片刻即遭忘懷。
很多時候在想,這人生的線軸,我不能夠令其戛然而止,卻放縱它無限延伸,一路與的人生互相交織,慶幸在尋覓當中,認知了你。呵呵,真不可思議,怎會有這樣特別的你,My girl,我從未見你認真聽講,好好學習,你會在上語文課時極不給面子的睡著。會在補課結(jié)束之后偷偷溜進WB,你說學時再好好的學,玩就要玩得勁興,很開心,我們意見統(tǒng)一!
那點點滴滴,以洋洋灑灑的姿態(tài)漫步走過,分別了,我們不哭!舒心的微笑著,期待下一個再見,再相見!
目光觸及天空,掠過的云朵,細薄,脆弱,是不是只消一彈指,便會散去?但思念與祝福會隨著破碎,隨意出美感!云的魂魄里醞釀著緩慢的思緒。如果時間倒流,請留住那個淺秋,那暖暖的陽光,映照了整個冬天!
高中日記 篇4
4月8日 星期二 小雨 又是一篇日記。今天應(yīng)該說什么呢?今天是怎么樣的呢?可以這樣說:今天,大家都沒好過。
沒好過又是因為我,又是我把老師惹火了。事情是這樣的:下午兩節(jié)課,我和同桌倆人說話、搞小動作,都很過分,連老師也氣得對我們不理不睬。最后的一點時間,老師又叫我出去,可我,又是很為難(那是因為我跟同桌有個約定:若是老師叫,誰都不得出去,不得違反)。所以,老師叫我好久我都沒出去,最后,老師便發(fā)出命令:“自己收書包還是我收!甭牭竭@里,我便動手把書裝進書包,拿出書包走出教室。
當我走下樓梯時,老師又嚴厲地說:“馬上給我回來!(之前,我以為老師是要趕我走。)可是,我明明聽到老師叫我回去,但我卻一聲不吭地走下樓去,可能,這是我想把自己趕走吧。而且我和同桌約好,我又很愛面子,所以,我選擇了離開。后來是怎么樣的,我就不知道了。
高中日記 篇5
梔子花又開始了燦爛的一季。墻角邊,庭院前,陽臺上,樓道口,到處可以看到粉嫩粉嫩,像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。她們努力地向上探了探頭,緩緩張開襁褓一樣的外衣,一點一點悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個樓道口彌漫開來。
花開得越燦爛,悲傷越蔓延。
看著樓道口的梔子花,我想起了你——一個有著梔子花的白皙、梔子花的芳香、梔子花的氣質(zhì)的女孩。你如梔子花一樣漂亮!
第一次見到你是在初中畢業(yè)典禮上,你穿著米黃色的連衣裙,站在舞臺上自彈自唱孫燕姿的《遇見》:“我遇見誰會有怎樣的對白,我等的人他在多遠的未來……”只是那么一眼,我便記住了你,并在心里千遍萬遍臨模刻畫著你那如同梔子花般嬌艷的臉龐。
青春的旋律,我是你最后一個音符。不知道當你柔美的手指滑過黑白的鋼琴鍵時,你會否注意到我的哀傷?
為什么風遲遲不來,幫我吹走這迷人的馨香?我只要白色的哀傷,陪我靜靜的流淌。
校園的林陰道,綠草坪,休憩亭,我時時尋覓著你的身影。我對著學校的禮堂望穿秋水。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓,飛過青春的白樺林,不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩的精靈,掠過慕容席的詩行,為你低吟淺唱……
校園的草坪總是綠了又黃,黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃,又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆?——因為我在尋覓你的身影!
六月校園的梔子花開得熱烈而又芬芳,濃濃的香味不時充斥著我的嗅覺,仿佛,那就是你的味道。
何炅老師在電視上神情并茂演唱:“梔子花開,SO beautiful so white,在這個季節(jié),我們將離開……”我的輪廓劃過淺淺的哀傷。校園的梔子花開了,這個季節(jié),我們也將離開。在青春的旋律上,我仍是你最后一個音符,你很快將會忘卻。
校園的梔子花仍靜靜地綻放,只是少了些許生氣,偶爾離別的哀傷會隨著花香肆無忌憚的蔓延。離別的劇情將在這個六月上演,只是沒有劇本,沒有導演,只有主角和配角。劇情里你會是誰的誰,我又能是你的誰?沒有劇本,一切未知!我遇見你,沒有一句對白,我等待的你在何處的現(xiàn)在?你會不會在這梔子花開得最浪漫的時候離去?那么我對你的期望只能埋藏在這片花海。
時間如飛鳥悄悄飛走了。我會站在梔子花開的地方,靜靜吮吸著你的味道。只是時間流走的不僅是期望,留下的也不只是悲傷。
那一季,梔子花開!
高中日記 篇6
人生在世,為了什么?為了錢、為了地位、為了房子、為了車子……有時候連我都不知到人生活在世上到底是為了什么而奔波勞累?從小我們就在努力,從幼時我們就開始接受教育?赡苋艘簧聛砭妥⒍ㄒ獰⿶馈 幼時,把寶貴的東西弄壞,母親一生氣,像禮花綻放在臉上,“啪”,臉上頓時像抹胭脂似的,比猴子屁股還紅。那大大的眼睛真可怕,像怒吼的獅子;讓父親給自己買玩具,父親氣沖沖地走了。 上小學時,情況并沒有好轉(zhuǎn),有時上課開小差,開家長會時,老師就開始對我們的情況作匯報,回去之后呢?一頓臭罵,哭得我淚水長流,如黃河之水,滔滔不絕。那一滴滴淚水組合起來都可以淹掉一座水電站了。
中學時,作業(yè)越來越多?疾缓, 挨打挨罵就得自己受著。一到放假,作業(yè)多得要命:語文、數(shù)學、化學、物理…… 一到考試,就開始復習,常常到深夜?荚嚳倱淖约嚎疾缓谩P睦锵胫糇 ,所以總也考不好。
大學時,也要考試,時間就更緊了。成天拿著本書,看了又看,背了又背。
完成學業(yè)以后,又開始上班、干活、找錢?烧彝赍X又該干什么呢?唉,真是的,煩煩煩……
可我現(xiàn)在知道了,人生本來就是五彩繽紛的,青春的顏色盤總是填滿了豐富多彩的顏色,而我們的生命也因此更加燦爛。但生命也會有其它的色彩,不僅僅有鮮艷的亮色,偶爾也會有暗淡的色澤。同樣遺憾也是一種美,生命因缺憾而完整,人生也因煩惱而倍增快樂。有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”
高中日記 篇7
周末的早上。時針已指向7點45分,我還懶洋洋的躺在床上,不是沒睡醒,而是不愿起。
“孩子,起來,快起來!我們還要趕路呢!”
我不情愿的睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)面前站著一位須髯飄逸的老人,老人的表情親切而安祥。
“趕什么路?”我糊涂了。
“跟我來吧!崩先说谋砬橐廊话苍,但我在他的臉上捕捉到一絲神秘。
“你想走哪條?”·
老人笑吟吟地望著我。
兩條路在我面前展現(xiàn)開來:一條平坦寬闊,前方是一片美麗的花海;一條蜿蜒曲折,籠罩著一片迷霧,迷霧的盡頭,隱約飄來美妙的歌聲和鮮花的芳香,好像還有一縷溫暖的陽光。
我未加思索地踏上那條美麗的花路。然而,我剛邁出一步,眼前突然一片黑暗,腳下堅硬的路面,變成一片軟泥,而我正在向一個看不見的無底深淵里墜落。我的腦海里突然閃過一句話:“罪惡的路,看上去是花海,其實是一片美麗的沼澤。”我連忙退回來,發(fā)現(xiàn)自己又回到了原來的岔路口,剛才發(fā)生的一切就像是一場惡夢。
這次,我連頭都沒回,毅然踏上那條迷霧重重的小路,邁著匆匆的腳步,匆匆地趕路。
不知走了多長時間,我厭倦了,也懶惰了。小路愈發(fā)坎坷,可我的面前還是一片沒有盡頭的迷霧。我剛想停下,耳邊卻傳來嚴厲的聲音:“你選擇了正確的路,就應(yīng)該一直走下去,不要停留!”聲音像極了那位老人,但不再是那樣和藹,而有有些冷酷,讓我聽了渾身一抖。
“老人家,您在哪里?”我順著聲音尋覓,卻看不到老人的蹤跡。
“我就在你的身邊,我屬于你們每一個人。你要加快步伐,所有跟不上我的人最終將被我遺棄!”
我覺得沒有那么嚴重,便偷偷放慢了腳步。誰知,當我再次抬頭時,卻發(fā)現(xiàn)老人已趕在我的前面,他飛速地移動,就像一個疾飛的影子。
“老人家……”
我拼命地追上去,卻發(fā)現(xiàn)自己無論如何也趕不上老人的腳步。我的耳邊又響起老人說的話:“跟不上我的人最終將被我遺棄!焙每膳掳!
“你想不想知道你走的是什么路,想不想知道我是誰?”
“想!蔽艺\惶誠恐。
“你腳下的路,是‘人生’;我的名字,叫‘時間’!
一道閃電劃過,我看見了老人的臉。那臉上再也沒有慈祥與安寧,只有詭秘與冷酷……
我抹一把冷汗,仍覺得心有余悸.望著窗外明媚的陽光,回想夢里的情景,我下意識地拿起了英語書。
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