有關(guān)高中日記匯總8篇
高中日記 篇1
曾經(jīng)滄海桑田，風(fēng)雨同舟。誰能忘記過去一路走來陪你受的傷，誰能預(yù)料未來茫茫漫長，你在何方？
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已度過了人生中最純真無暇的童年。童年的歡聲笑語，帶給我最珍貴的回憶！在小學(xué)時，我充滿了好奇。無知的我在父母的呵護下健康成長，在同伴的陪同下快樂學(xué)習(xí)，在老師的教導(dǎo)下，用知識充實自己……
敬愛的老師，你還記得你曾經(jīng)教導(dǎo)過年那個小孩嗎？還記得你用竹條打過的那個小孩嗎？作為語文老師的你，把你的學(xué)識無私的奉獻給祖國的花朵。
在那個寒冷的冬季，冷風(fēng)無情的吹著，吹過面膚，印出一個個紅蘋果。那一天下午，放學(xué)你把我留了下來。那都是我貪玩，沒把老師你說的話聽進去。那次你用竹條打了我的小手�，F(xiàn)在回想起來，真是如同昨時。還記得那時你叫我背誦課文，我一次次不能過關(guān)，以致于你決心留我下來背誦后才回家�？粗』锇閭兌技娂婋x開了學(xué)校，唯獨我被留下來背誦。我一氣之下，把書給扔了，還把那一頁撕爛了。
至今還記得那一句話“知道嗎，人生只有拼搏過，奮斗過，才會充滿陽光，才會給自己爭取美好的的未來……”。那是你臨終前對我們?nèi)嗨f的。你短短的一段話，讓我受益終生。
現(xiàn)在我長大了，老師我明白你的那段話，只有自己努力了，只有自己拼搏了，才能讓春天在枝頭綻放，讓溪流在水間潺潺而流。從古到今莫不如此。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔的語言只有心知道陶冶的不易，最清澈的水只有雪知道化的莊嚴(yán)。最嘹亮的歌只有聲音知道旋律的汗水，最終奇跡，只有自己知道……
我會珍惜現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)時光，我會去拼搏，創(chuàng)造自己美好未來……
高中日記 篇2
上了高中，似乎一切都在改變。同學(xué)之間從一開始有的陌生感現(xiàn)在可能還存在。因為害怕，所以一切面對得如此牽強。至少我這么認(rèn)為。所以當(dāng)我撞見一個真正毫無陌生感，一個真正面對了就想把自己所有秘密都告訴她的人，我很快樂，很想珍惜�！爱�(dāng)一個女孩還沒有男友的時候，她會把自己的所有與閨蜜分享”我很享受這種感覺�，F(xiàn)在擁有，我也怕，怕會失去。人漸漸長大，思想情感豐富了，就會有很多煩惱。有人說，人的想象力是可怕的，它會扭曲所有美好的。我替我的想象力給大家道個歉。我總覺得自己是一個不優(yōu)秀而且?guī)c衰氣的人(這應(yīng)該叫不自信吧)，有時會認(rèn)為人家是不是覺得我不好。因為我怕，我想這個年齡這種情感應(yīng)該很多人會擁有吧。因為大家都在害怕，所以彼此之間會蒙上一層薄薄的陌生感。當(dāng)然也是我個人認(rèn)為。
最近，的確碰到了一些狀況，2個朋友之間出了一些問題。我也試著解決，但發(fā)現(xiàn)使卉委屈了。我們是好朋友，你說看淡，我很信任。以為不會出什么狀況，可是，我就是不想你有一種被忽視的感覺。只能無力地安慰自己一句，一切都會過去的，問題總會解決的。
彼此之間一定不能隱瞞什么！以后的日子，我們好好過！
高中日記 篇3
我在高中讀書，最討厭的課程就是體育了。
我是一個好學(xué)生，因為每學(xué)期我都是三好生。但是，今年卻不是了。
很多人一定會以為：我一定是上課開小差了，作業(yè)不認(rèn)真了，或者是考試考差了，才失去了三好生的獎狀。其實都不是，那是因為這學(xué)期想得到三好生的獎狀，體育期末考試必須是良或以上。體育期末考試是50米跑步和跳遠，可我呢，50米跑步居然跑了10秒76，可是及格必須9秒1，跳遠就更不用說了。幸虧我個子高，變成了及格。
期末考試結(jié)束了，余老師來我家家訪的時候，我才知道了這個消息。當(dāng)時我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，好容易才止住眼淚，可是眼眶馬上又濕了。余老師建議我天天跑步，于是這學(xué)期剛開始，媽媽就給我買來了跑步機，讓我天天跑。有時候，我真恨自己，為什么跑得這么慢?為什么不愿意參加體育鍛煉?為什么不多跑跑?為什么……
唉，要是以前我能堅持跑步，就不會像現(xiàn)在這樣了。這次經(jīng)歷，讓我懂得了：要想擁有美好的明天，就要先改正自己的缺點。
高中日記 篇4
我的高中生涯，終于結(jié)束了。今天的上午，我還在學(xué)校的辦公室里，和人商討著填報志愿的事情;今天的下午，我還在電腦前，躊躇著我的目光�，F(xiàn)在，我的所有工作，仿佛是一場夏夜的雨，隨風(fēng)飄落了。很輕松，很輕松。
這是許多人填完志愿后的感覺。我的朋友維棟的臉頰，像是一下子灑了密密濃濃的陽光;我的同學(xué)飛揚的qq簽名上，滿是笑的浪花;班集
qq群里，許多許多的消息、言語，像鳥兒一般一串接一串地飛來。
然而我的心里，卻忽然覺得很落寞。空空的，空空的，仿佛飄過一林子的落葉。我還在惦念著什么，我還在思索著什么，我的這些短而又長的時光，還余留著些什么 ……
我說要給自己一個證明的，我要的證明似乎沒有被證明，而我又仿佛真切地證明了什么。
我的高中生涯，我的中學(xué)生涯，終于結(jié)束了。
從來不會說這樣一年又一年里，都有些什么苦或者累，也從不會想，堅持著的付出是否值得，想那一分的耕耘，是否會是一分的收獲。多得，少得，都不是讓人甚是歡喜或沮喪的事情。因為，我們都好像了解人生，仿佛沒有什么，會像夏天的一場雨，在固定的日子里悄然灑落。
我只是說，這一段路程已經(jīng)結(jié)束。是這一段路程。
高中日記 篇5
昨天，我與一同學(xué)在網(wǎng)上聊了幾句有關(guān)他的同桌與我的同桌之間的事情。當(dāng)時他對我說，是誰弄傷了誰，就是誰的錯。我聽了之后十分的氣憤，所以就不想再理他了。
今天，來到教師后，見到他同桌早早地就在教室里“閑逛”，隨之，大多數(shù)同學(xué)也到了，我同桌也來了。她傷心的`對我說：“我該怎么跟他道歉？”但我覺得這不是我同桌的錯，她用不著跟他道歉。心中這么想，為什么不使她更傷心，所以就對她說：“你還是當(dāng)面道歉或者寫張紙條給他得了�！边^了一會兒，她便在紙上寫了三個大字“對不起”，交給了他。但他只憋了一眼，還是不理她。后來，我看不下去了，便寫了一句“你是不是真的生她的氣了？”他看了之后，匆匆的說了句：“你無聊啊，關(guān)什么閑事！”
我聽了之后心中十分難過，好象這事根本不能管似的。她是我的同桌，我應(yīng)該關(guān)心。你們都是我的同學(xué)，我應(yīng)該擔(dān)心……她十分傷心，我的心也隱隱作痛，心里好象有說不完的委屈……
高中日記 篇6
雨，細膩地在江南下著，下了千年萬年。巷子里的青石板被那細膩的雨洗禮了千載萬載，也變得光滑了。細雨是江南小鎮(zhèn)的精靈，它在娓娓講述著江南小鎮(zhèn)的前世今生。
清晨，姑娘們個個端著木盆，提著棒槌，在河岸邊敲打著衣服，潺潺的水聲與那棒槌的敲擊聲合奏成絕美的旋律。純樸的姑娘們在河邊浣著衣衫，時不時傳來一陣笑聲。旭日漸漸升起，巷子里傳來了自行車鈴鐺的聲音。巷子口，有一位中年婦女正賣著剛出籠的包子，她純樸的笑容為每一個路人都送去了一份溫暖。是啊，在這兒，在這江南小鎮(zhèn)，散發(fā)著的是那現(xiàn)代都市久違的鄉(xiāng)土氣息，它是江南特有的文化，它就傳承在那一張張純樸的笑臉上。
中午，細雨又淅淅瀝瀝地下了起來，似乎江南和雨是分不開的!空氣里是熟悉的炊煙的味道，還夾雜著泥土與雨水的腥香。漫步在這青石板鋪成的小巷中，粉墻，黑瓦，是江南的主體，它掩映出的是一份寧靜，一份讓人不忍心去打破的寧靜。撐起一把油紙傘在巷子里慢慢地走著，走過每家每戶的門口，傾聽每家每戶的故事。江南的人家是熱情的，是沒有一絲企圖的，他們可以為你一個外鄉(xiāng)人準(zhǔn)備一桌豐盛的飯菜，與你拉上一夜的家常。穿過了一條小巷，便會覺得恍若隔世，經(jīng)歷了千年一般。江南的雨依舊在細膩地下著，它傳承著江南最淳美的文化。
傍晚，細雨籠罩著江南，河岸邊楊柳扶風(fēng)，輕柔地舒展著身姿。家家戶戶都把東西搬進了屋里，漸漸地可以看見，窗戶里慢慢有了一圈黃暈。天漸漸黑了，萬家燈火，四周一片靜謐，河畔有時還會傳來一陣搖櫓聲。獨步小橋，河水潺湲，這時你可以想見馬致遠的那首《天凈沙·秋思》了!小橋，流水，人家。夜晚的江南就是這么恬美，這么安詳，帶給人無盡的遐思。河水是江南文化的忠實傳承者，它將江南安閑的情韻從古流到了今。
在這物欲橫流的塵世間，你是否也應(yīng)該卸下包袱，漫步這江南的小鎮(zhèn)，心如止水地感受一下傳承千年的閑適。
河面上又蕩起了那一陣陣櫓聲，它蕩過了萬斛天光，從遙遠的秦漢而來，傳承著那一份份最質(zhì)樸的文化!
高中日記 篇7
今天，我們踏著春光，乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰(zhàn)，可這次不同，我們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。
來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見有幾個班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了，再往前，來到一個已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話：“這就是我們要植的樹，10年之后你再來看看它，肯定會懷念今天的�，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”說完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰?”老師問道，同學(xué)們一個接著一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似，所謂“十年樹人，百年樹木�！毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來自大地母親的營養(yǎng)，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識，要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值，要不斷地和困難斗爭，豐富自己的經(jīng)驗，成為國家建設(shè)的棟梁�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士!
小樹與我們共同成長，小樹與我們共歷風(fēng)雨，小樹與我們同見彩虹!
高中日記 篇8
無邊的天際，那里是黑暗的起端.那有什么吸引著我...
在黑夜里，我可以什么都不做，什么都不想，默默的.可以不為那平日里的功課.學(xué)習(xí).家長的羅嗦而難過.煩惱，可以在那無聲的世界里默默的流淚，沒有人會看見...沒有人...但沒當(dāng)此時黑夜都會傳來一陣陣聲響，那么消沉...
那一天，我不再期望那無際的黑夜的來臨，因為我已經(jīng)沒有時間了...一個叫高考的人將來了...他越走越近...帶走我的天真.快樂.希望。無情的風(fēng)在那黑夜吹起，黑夜也不讓我再那樣無所顧及的在那.我...到底該怎么樣...我想再在這最后一次哭泣...可他說:你雖然痛苦，但你不能哭泣，因為你哭了，有人會更傷心的.就這樣我走了.夜又暗沉了.
時間流逝，它會或許帶走我的所有的悲傷.幸福的記憶，但它永遠帶不走我此時的悲傷，紙和筆再無數(shù)次摩擦后，我會再次會來的.
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