【精華】初中日記匯總5篇
初中日記 篇1
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
初中日記 篇2
新年到,到處都充滿濃濃的節(jié)日氣息。大人小孩穿上新裝,家家戶戶貼上春聯(lián),人人臉上洋溢著歡樂的笑容,見面無論認(rèn)識不認(rèn)識的都愛打個招呼。
在這個歡樂的日子里,大家都趕著去親戚家拜年。送禮。祝賀。我們家也不例外。我和爸爸媽媽早早地就出門,我們急急忙忙地去超市采購年貨,還要買足夠的零食滿足那兒的小孩子。我們拿著大包小包坐上的士車,車?yán)锒急晃覀冑I的東西裝的滿滿的。外婆則去菜市場去挑選一些孩子大人都喜歡吃的菜,在家里接待客人。
我和父母到親戚家門開,輕輕地敲2下門,我心里特別期待著開門的人。我想,開門之后大家說的第一句話肯定是“新年快樂,萬事如意!”我進(jìn)去進(jìn)去有禮貌地打幾聲招呼,拜年后,也只能無聊地看電視,或者和一些親戚家的小朋友一起去買一些小型的鞭炮去“惡作劇”而大人們到親戚家以后不是聊天,就是打牌,根本沒空管我們。我們也就可以“為所欲為”。
我們中午吃過飯后,大人們還是只顧著打牌,我們幾個兄弟就可以一起相約到外面盡情地玩耍。
夜幕徐徐降臨,星斗漸漸露臉。我們早早地回到親戚家,準(zhǔn)備最重要的年夜飯。大人們還在打牌,只聽見幾聲吆喝:“開飯拉!”大人們聽見,趕忙收拾牌桌。收拾完以后,就笑嘻嘻地對我們說:“今年的壓歲錢還沒給呢!”邊說邊從兜里掏出一張紅色的大票子給我。我們趕緊說謝謝!雖然臉上沒有表情,可是心里卻樂滋滋的。一家人團圓在同一個屋子,有什么比這個還要幸?鞓纺?
天空整個黑,要是以往的話人們可能都趕著回家去,可是今天,人們不僅不回家去,而且個個都往大橋那邊紛紛去買鞭炮。走著走著,人們不對勁啊,平時愛湊熱鬧的月亮跑到哪兒去呢?原來,月亮也忙著回家過年去。今年不知怎么的,大橋居然有警察在守衛(wèi),不允許人們購買鞭炮。這怎么行呢?過年不買鞭炮怎么行呢?但是不用怕,人們也發(fā)動頭腦,過橋的時候走著去,等買好鞭炮后在坐車過橋,警察們要檢查車子,我們就把鞭炮 藏在車座底下,他們也就找不到。我和爸爸媽媽到人民廣場的邊上去,因為那里放鞭炮的人實在太多,所以我們根本不敢靠近。我們觀看著絢爛的煙花,不時地抬頭一看,天空被煙花裝飾的五彩繽紛,好看極!
我們買1千響的鞭炮,然后到十一點半的時候,迅速回到家中,等待著十二點的來臨。
“砰……”時鐘響起來,我們的'心也響起來。爸爸拿著打火機輕輕地點燃導(dǎo)火線,快速地跑回來,我們?nèi)胰艘积R在門口皺著耳朵,緊閉著眼睛。這震耳欲聾的響聲還是響到我們的心窩里。我們點完后,鄰居家也已經(jīng)不知不覺放完,我們把門打得更開,為的是讓鞭炮的濃煙充滿整個屋子,為全家人帶來好運! 接著,我們就打開電視機,靜靜地等待新年晚會的到來……
初中日記 篇3
自還沒來二姨家時,我就決定跟著幫姨父拉點土,但一跟著去拉土,我才覺得自己一點也沒用。今天下午我決定和表哥留在房后和泥。
大表哥走后,我負(fù)責(zé)水管澆水,二表哥負(fù)責(zé)和土,開始,我干得很興奮,干了不久,就覺得又沒意思又費力,我就決定再干一會兒,但剛剛走幾步便滑了一跤,再看看我身上,泥巴到處都是,二表哥看我這個樣子便把我放了。
今天,雖然受了一丁點苦,但我卻感覺到了農(nóng)民、工人伯伯們的辛苦。
初中日記 篇4
我們?nèi)松畲蟮奶魬?zhàn)是拿得起,生命最大的安慰是放得下。拿得起是勇氣,放得下是超脫。拿得起是智慧,放得下是哲學(xué)。
我們?nèi)祟愒谶@個世界上,為什么有的人活得輕松,而有的人為什么活得沉重?前者是拿得起,放得下;而后者是拿得起,卻放不下,所以沉重。
我們常說一個人要拿得起,放得下,而在付諸行動時,“拿得起”容易,“放得下”卻難,所謂“放得下”,是指心理狀態(tài),就是遇到“千斤重?fù)?dān)壓心頭”時能把心理上的重壓卸掉,使之輕松自如,生活中要做到事事順心,就要拿得起放得下,不愉快的事讓它過去,不放在心上,有得必有失,苦中藏著樂,樂中潛著苦。通悟了,也就不和自己較勁了,凡事盡力而為,結(jié)果順其自然。
辯證法告訴我們:有得必有失,有失才有得!叭淌яR,焉知非福!苯沂玖艘粋恒古不變的真理。有得必然有失,有失必然有得。如同一切時髦的東西都會過時一樣,一切的榮耀或巔峰狀態(tài)也都會被拋到身后或煙消云散的。
所以說做一個明智的人,既然“拿得起”那頗有分量的光環(huán),也同樣應(yīng)當(dāng)“放得下”它,生活如此,事業(yè)也如此,要知道,一個人的風(fēng)景,總是別人眼中的美麗,我們自憐而羨慕他人,殊不知轉(zhuǎn)身回眸,多少雙欽渴的眼睛正在注視著自己的擁有。拿得起,實為可貴;放得下,才是人生處世之真諦,只有這樣,你的人生才會有一個更好的結(jié)局。從而使自己步入柳暗花明的新天地,這樣,我們又有什么惆悵或遺憾的呢?
初中日記 篇5
我喜歡下棋。象棋、軍棋,跳棋我都會下。最近我又迷上了下五子棋。你可千萬不要小看了五子棋,它不僅僅是五子相連,其中蘊含著許多的智慧,奧妙無窮。
只要一有空,我就會纏著媽媽下五子棋。起初,我總是屢戰(zhàn)屢敗。經(jīng)過了幾天的磨練,我終于掌握了一些下棋的技巧,棋技也突飛猛進(jìn)。
每次下棋都是我先走,我總是先搶占中心點,擺出一副志在必得的架勢。搶先擺出一個三角形,然后不斷地擺出“活三”,“拖四”的陣勢。而媽媽也不甘示弱,總是把我的棋路堵得死死的!罢娌诲e,能牽著媽媽的鼻子走了,嗯,有進(jìn)步!”媽媽邊下邊贊嘆道。我聽著這贊揚的話高興極了,于是更加仔細(xì)了。我邊考慮媽媽每一步棋的意圖,邊思索自己該怎樣擺棋。當(dāng)媽媽的棋子擺成了橫兩個,斜兩個,只要在中心位置再放一個棋子就成了“雙活三”時,我立刻堵住了媽媽這“勝利的缺口”。接著我也悄悄地給媽媽下了一個圈套,媽媽一不留神,上當(dāng)了!盎钊端摹 ,我贏了!我高興得大叫。媽媽還不相信呢,瞪大眼睛看了會兒,最后終于認(rèn)輸。還笑著說:“我都不知道是怎么輸?shù),真是‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’呀!”我贏了媽媽!我終于贏了媽媽!好開心啊!
這次的勝利讓我明白了:做什么事只要認(rèn)真仔細(xì),善于思考,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,就一定能做好。
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