中學(xué)生日記集錦6篇
中學(xué)生日記 篇1
那些天我認(rèn)識了你，只能說你是我的閃人，僅僅幾天就忘不了了。我們之間的事然后就這樣追逐著，放蕩者.........
那是周五的物理晚自習(xí)，不知道怎樣換的座位你就坐在我旁邊了。我的學(xué)習(xí)比你好，你呢就讓我?guī)湍銓戭}，我這人好說話就答應(yīng)了，然后幫你講解，可你還是不明白，我們就這樣口對口，眼對眼交流著，你會了看你的眼神好開心。課后你對我說謝謝我呢就笑笑走了。這是我們的第相識，說實話你學(xué)習(xí)好差。
又是偶然的機會在上學(xué)了路上碰到了你，沒有和你打招呼，時間久了還是那個地點，那個時間每次又能碰到你，反倒是你主動和我打招呼，我也就答應(yīng)了。往后的一些日子，我們都會以這種話題開頭“你家住哪?”“幫我講題”慢慢的成為朋友。近距離才得知原來我班那兩個特殊人：朝陽農(nóng)就是你和我啊，你說好巧啊。后來我們又在q上聊天，看時發(fā)現(xiàn)你好有意思，在學(xué)校也一樣，凡是有多么不開心的事，見到你什么都會好的。說實話，我依賴上了。
還有補課的時候，他主動請求坐在一起，我答應(yīng)了，一個禮拜的時間我們由陌生人到熟悉到彼此誠實，丫丫還是感覺我不再孤單了。
中學(xué)生日記 篇2
書是人們精神上的營養(yǎng)品，在讀書時，我們會受到很多啟迪。
讀著《童年的朋友》這篇文章，我被那個天真的小男孩所感動了。這個小男孩在面對小熊那一大一小的眼睛時，心中是多么的糾結(jié)，因為這只小熊曾給他的童年帶來了無限歡樂。終于，他的善良讓他打消了當(dāng)拳擊手的念頭。當(dāng)讀到這兒，我似乎感受到小男孩對小熊那份真摯的情感。雖然這只是一只毛絨玩具，但卻帶給他一個愉快的童年，在他的生命中有了無法取代的地位。而這位小男孩看著這只即將受到一頓突如其來“暴打”的小熊，他藏在心里的善良告訴他，拳擊手是“殘忍”的。這篇文章雖然看似普普通通，但卻真實地寫出了作者當(dāng)時的天真、可愛，讓我回想起了我的那段快樂時光。
小時候的我，也是那么的調(diào)皮。我曾養(yǎng)過兩只鸚鵡，開始時，我一心一意地呵護(hù)著它們，喂它們食物，給它們喝水，每天放學(xué)回家都要逗逗它們。時間一長，它們成了我生活中不可或缺的好朋友。偶爾我也會捉弄捉弄它們，給他們喝些兌了醬油的水，拔拔它們的`藍(lán)色羽毛，它們會時不時地回應(yīng)我。在我的心里，我是深深喜愛著它們的。我相信，它們也同樣愛著我。當(dāng)有一天，把它們放回大自然時，我不禁有些難過，可想到在自由天空下，它們無憂無慮地飛翔，我又開心地笑了。
童年是那么短暫，當(dāng)你心存愛心待著他人，別人也如你童年的朋友一樣，帶給你歡樂，而我們也需珍惜著如金子一般的童年。
中學(xué)生日記 篇3
有一天早晨爸爸媽媽都不在家，只有我一個人在家。他們都出去工作了，要晚上才能回來，我心里想，我該怎么辦啊，就在這個時候，我看到桌子上面有一碗豆奶和一碗媽媽自己煮的餃子，幸好有這個，要不然我該餓肚子了，我坐在凳子上，便津津有味地吃了起來，吃完媽媽煮的餃子，肚子馬上就飽了。
中午到了，我怎么辦呀，我可能真的要餓肚子了，爸爸媽媽還沒 有回到家里，我心里想，不如我自己試一下，燒飯炒菜吧，反正以后還是要做這 些 事情的，不如就從現(xiàn)在開始吧。
我把手洗干凈，然后在電飯煲里放一點米，就可以開始燒飯了，我插進(jìn)電源，按一下鍵，我走到冰箱面前，打開冰箱，看一下有什么東西可以吃，我拿了一個雞蛋，一個西紅柿，我把西紅柿洗好，雞蛋打好，再把西紅柿切好，我再像媽媽以前那樣把煤氣打開，等水干了以后，就把油放進(jìn)鍋里，然后再過一會，把雞蛋放進(jìn)去，再把蛋盛出，然后再放一點點油，把西紅柿放進(jìn)去，把西紅柿抄到半成熟，有酸汁冒出來，再把雞蛋放進(jìn)去，放一點水，放入調(diào)料，用蓋子蓋上，用文火煮一會，這樣就好了，然后我從櫥柜里把盤子拿出來，清洗一下，把煮好的食物盛到盤子里，這樣就大功告成了，此次實踐讓我有了燒菜的經(jīng)驗。
我想說我成功了！
中學(xué)生日記 篇4
20xx年9月3日 星期五 天氣小雨
“新學(xué)期、新氣象、新面貌”在我們九（9）班體現(xiàn)出來了�？赡苁且驗閾Q了班主任的緣故吧。
他們不再是散散慢慢、喜歡上課就上課、喜歡曠課就曠課、喜歡亂扔垃圾就亂扔垃圾了……而他們這些壞習(xí)慣在班主任的帶領(lǐng)下，慢慢地變得好起來了。現(xiàn)在我們班遲到、早退的人變得少了，曠課的人也沒有了，基本上所有的人都到齊了。我們班不再是像以前那樣喝水了，像水塘一樣了，而是很有規(guī)律喝水，我們班的人早上也吃早餐了，亂扔垃圾的同學(xué)也少了，換來了我們班干干凈凈、環(huán)境優(yōu)美的教室了。
這一切一切的一切，都是我們班新學(xué)期的莫大改變，也是值得我們高興的事。希望我們班能夠繼續(xù)保持，在班主任的帶領(lǐng)下，變得越來越好！
中學(xué)生日記 篇5
5月1日星期四小雨
五一勞動節(jié)到了，我和表弟決定做的第一件事是擦地板，我負(fù)責(zé)把凳子拿到飯桌上，用掃把掃天花板上的灰塵，表弟負(fù)責(zé)接水。可沒等我的命令，他就把水沖了一地，只見床下的鞋子游出來。我連忙大喊：“快搶救鞋子！”表弟緊張地把鞋子拿到高處。我趕快拿來掃把洗地。
可沒一會兒，表弟又在一旁大喊：“該我擦了，趕快給我掃把�！蔽覀儬幹啌Q擦地，開始幾個回合，我們還真象猛虎下山，可干著干著，我們累得都不行了，慢慢地就象一個瀉了氣的皮球。我們不得不宣布停戰(zhàn)，戰(zhàn)斗停止了。
休息了一會兒，我們又開始洗衣服。我們都搶洗大人的衣服，因為我們自己的衣服太臟了，搓來搓去，就是不干凈，難怪媽媽平時一洗我的衣服就生氣。
中學(xué)生日記 篇6
淡如霧，輕如紗，像一縷陽光，似一縷芳香。是一種久違的感覺，似曾相識，卻又讓我覺得十分陌生。不知因何，在我的感觀世界里，時間在那一刻凝固了，空間在那一刻縮小了，地球在那一刻靜止了。
正是這種獨特的感覺，一點一點，如牛奶般滲透了我的心。猛地，頓覺自己的心被偷走，它不再沉浸于千篇一律，毫無創(chuàng)意的生活，去尋找另一種生活，另一種心境了。有些懼怕，有些羞愧，懷著莫名的歉意去尋那忘了我，也忘了自己的心時，有些后悔了，又坐回冰涼的木凳�；蛟S，我，該去山脊上，農(nóng)田里，小河旁，尋找那顆與綠樹相伴的心，再將它藏起來，不讓任何東西有機會窺探到它，撩起它呼吸別樣的空氣的欲望，再將它偷走；抑或許，我該讓自己的人，這副疲憊不堪的軀殼，與心一起，在大自然中走訪親友，洗去那一身的疲憊，讓自己煥然一新。
可是，那心，躲在山林的深處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拒絕著我。它不要這副依附于它十一個年月的軀殼了，它不要那沉醉于鋼筋水泥那魔鬼般氣味之中的軀殼了，它要看著年輪一點一點延長，度過全新的十一個歲月。它在找，或許是一棵松，或許是一滴露，或許是一縷陽光，但一定是一個既粗獷又細(xì)膩，且極富自然之韻的地方，用全身最博大的那一部分，洗清自己，接納自己。
于是乎，對心的出逃，更恐懼了，卻也有了幾分欣慰——那心，是該去呼吸另一種空氣，享受另一份人生了。不然，心也會疲憊的。于是，倚于床柱，靜靜想象那心，輕巧地落于一根深綠色的粗藤上，熟練地打著秋千，愜意地閉著眼睛，沉醉于清風(fēng)的撫摸之中，臉上流露出一種從未有過的安詳與享受，似乎有一天，它的靈魂之中沒有殘存著城市的氣息，只有大自然那特殊的綠了。
想著想著，突然間，又像是發(fā)現(xiàn)心被偷走了似的，我感覺到心回來了，它在大山上奔跑，在小河中沐浴，在農(nóng)田上微笑，現(xiàn)在，在我體內(nèi)享受那剛到我腦里的大自然了。
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