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中學(xué)生日記

時(shí)間:2020-07-06 16:08:05 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生日記集錦九篇

中學(xué)生日記 篇1

  昨天,是最后一天軍訓(xùn)。雖然都已經(jīng)過去了,可是對(duì)昨天的表演仍然記憶猶新,熟悉的畫面還在眼前閃爍:

關(guān)于中學(xué)生日記集錦九篇

  真倒霉!我們班被排到最后一隊(duì)表演。

  算了,先看看別的隊(duì)伍是怎么表演的吧!

  三年級(jí)小朋的姿勢(shì)比我們的標(biāo)準(zhǔn)多了!真了不起!佩服佩服!

  看來他們的教官比我們的好多了。

  我怎么回事?我怎么能把王教官跟別人比呢?王教官可是最棒的呀!

  想著想著,就已經(jīng)輪到我們的對(duì)手——043、044班了!我們拭目以待!

  咦?他們?cè)趺锤綍r(shí)不一樣了?明顯要好多了。看來,我低估了他們。

  不一會(huì)兒,我們就要上場(chǎng)了。

  大家都用自己最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)入場(chǎng),希望沒讓大家看出什么異樣。

  雖然嗓子啞得快說不出話,可我還是用最響亮的聲音喊出我們的口號(hào)。

  王教官也盡了最大的努力讓我們做好,我真希望我們是最好的。

  下面的同學(xué)一直在笑。我不知怎的,竟也跟著笑了幾聲,希望不會(huì)影響到我們的表演。

  終于,我們退場(chǎng)了。

  時(shí)間的錄影帶放完了,回憶卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。

中學(xué)生日記 篇2

  我最喜歡的節(jié)日就是中秋節(jié),因?yàn)樵嘛炇俏业淖類邸?/p>

  每年農(nóng)歷的八月十五日是中秋節(jié)。中秋節(jié)的前幾天街道的商店里都擺滿了各式各樣的月餅,排滿了櫥窗,人人都爭著買圓圓的月餅、肚子大大的柚子、芝麻和花生好過中秋節(jié)。爸爸說:“中秋節(jié)的晚上我們?cè)趤硪贿呝p月一邊吃火鍋!

  中秋節(jié)的晚上我們把桌子和椅子搬到院子里,我們就在椅子旁邊吃火鍋。我們?nèi)叶汲缘媒蚪蛴形叮恳粋(gè)人都吃了一個(gè)月餅。后來我請(qǐng)爸爸說嫦娥奔月和月餅由來的故事給我們聽,我們都聽到出神了。聽完后我也說了幾個(gè)笑話和謎語節(jié)目,也非常精彩。很可惜今天晚上天氣不好,所以不能看到又圓又大的月亮.

  我們?nèi)叶纪娴煤荛_心,過了一個(gè)快快樂樂的中秋佳節(jié),也希望明年的中秋節(jié)能玩得更愉快團(tuán)圓.

中學(xué)生日記 篇3

  這天是一個(gè)十分愉快的星期天,天氣晴朗,陽光明媚,空氣清新。小鳥成群地在天空中自由的翱翔,還有一些小鳥站在樹上,唧唧喳喳地叫著,顯得情緒十分、開心、愉快。我這天也很興奮,因?yàn)檫@天我要和媽媽一齊逛商場(chǎng)。

  我們沒花一會(huì)時(shí)間,就已整裝待發(fā),隨時(shí)隨刻都能夠出發(fā)。一路上說說笑笑,不知不覺中,不一會(huì)就已經(jīng)走到了商場(chǎng)們前。一進(jìn)商場(chǎng)貨柜上琳瑯滿目的商品,立刻把我“折騰”成一個(gè)“眼花繚亂”的“老人”。我十分興奮,趕緊崔媽媽快一點(diǎn)買日常用的東西,媽媽爽快的答應(yīng)了。我們買了碗、沐浴露、面膜、洗頭膏……。我們有去了食品區(qū),一進(jìn)去各種各樣的食物香氣撲面而來,把我饞的“直流口水”直想一口氣把這些美味佳肴都品嘗一遍!

  時(shí)間飛快,立刻就要到中午了,我們清點(diǎn)著各自“站利品”,然后去收銀臺(tái)結(jié)賬;丶液笾挥幸粋(gè)感覺,這天真愉快呀!

中學(xué)生日記 篇4

  上小學(xué)了,我就天天住在在媽媽家,很少去奶奶家了。奶奶說我以前住在她家時(shí)候很乖很聽她的話,現(xiàn)在不住她家了連她的話都不聽了。奶奶好像很生氣。

  可是我覺得我現(xiàn)在更乖了呀,奶奶怎么說我不聽話呢!我問媽媽,媽媽反過來問我:“寶貝,奶奶叫你吃飯,你有沒有立刻坐到飯桌旁?”好像沒有,我心里想著沒吭聲。接著問:“那奶奶叫你不要看電視,你看沒看。俊蔽疫是堅(jiān)持著要看,還說奶奶是個(gè)小氣鬼。媽媽又說:“奶奶叫你不要跑來跑去像個(gè)男孩子一樣,你是不是聽她話不亂跑了呢?”我沒聽奶奶的話,還是和隔壁的哥哥跑來跑去玩抓人。

  原來是我做的不好,怪不得奶奶要生氣了。媽媽跟我說,其實(shí)她也覺得我在學(xué)校的表現(xiàn)比家里好多了,可是我為什么做不到學(xué)校和家里都一個(gè)樣呢!因?yàn)榧依餂]有老師啊,我想著。

  今天從奶奶家回來,媽媽跟我說,如果我在家里表現(xiàn)不好的話,即使在學(xué)校里表現(xiàn)很棒都沒用,還是不能加入少先隊(duì)員,帶不了紅領(lǐng)巾。老師會(huì)來問媽媽我在家里的表現(xiàn),才決定我能不能成為少先隊(duì)員的。嗚嗚,這可不行!我一定要加入少先隊(duì),一定要帶上紅領(lǐng)巾。

  我和媽媽約定:從今天開始,我一定乖乖地,聽大人的話,在學(xué)校和在家里一個(gè)樣。我和媽媽拉勾上吊一百年不許騙,騙騙是小狗!

中學(xué)生日記 篇5

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜!钡搅税茁豆(jié)氣,秋意漸濃。舊時(shí)南京人十分重視節(jié)氣的“來”和“去”,逐漸形成了具有南京地方特色的節(jié)氣習(xí)俗。

  說到白露,愛喝茶的老南京都十分青睞“白露茶”,此時(shí)的茶樹經(jīng)過夏季的酷熱,白露前后正是它生長的極好時(shí)期。白露茶既不像春茶那樣鮮嫩,不經(jīng)泡,也不像夏茶那樣干澀味苦,而是有一種獨(dú)特甘醇清香味,尤受老茶客喜愛。再者,家中存放的春茶已基本“消耗”得差不多了,此時(shí)白露茶正接上,所以到了白露前后,有的茶客就托人買點(diǎn)白露茶。

中學(xué)生日記 篇6

  生命是什么?生命的意義是什么?生命是一條圍巾,我們可以把這條圍巾編得光彩奪目,也可以編得獨(dú)一無二,雖然布料有限,我們不能決定它的長度,可是怎么利用這些布料,則是每個(gè)人的權(quán)利。

  生命是可貴的,?吹揭恍堈先耸,他們都不放棄希望,活得比我們更精彩!像是尼克,一出生就得先天性四肢切斷癥,一出生就沒手沒腳,是多么可憐,多么悲哀的事。】墒撬坏蛔栽棺园,而且還用親身的經(jīng)驗(yàn)來鼓勵(lì)大眾,到處發(fā)表演說,讓大家不會(huì)放棄希望;我們有手有腳,面對(duì)困難時(shí),我們想想尼克,他克服種種對(duì)他來講很困難的事,就會(huì)繼續(xù)突破困境。

  人生不如意的事,十之八九,有人在桌球比賽前,摔斷了手;有人熱愛芭蕾舞,卻在一次意外中,失去了腳。生命該怎么追尋陽光?追尋生命的美好呢?人就是繼續(xù)堅(jiān)持著,努力不懈地走下去,只要不放棄,就有希望;只要在這路途上半途而廢,那前面的努力都將化為烏有。雖然生命中有烏云遮住陽光,但不放棄就像是一陣強(qiáng)力的風(fēng),把這些烏云吹走,留下的是一片廣闊的陽光!

中學(xué)生日記 篇7

  在初中的上學(xué)期,是我來到初中的第一學(xué)期。在這一學(xué)期中,我仿佛一下子懂了很多,懂了父母的辛勞;也懂了作為一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任。在這一學(xué)期中,我既嘗到了勝利的碩果,也嘗到了失敗的苦澀。在月考結(jié)束后,我的心情好極了。仿佛小鳥都為我唱起了勝利之歌;大樹都為我挺直了腰桿,但是我卻在這份勝利的喜悅之中產(chǎn)生了驕傲。當(dāng)看到月考中那一張張失敗的試卷,我的心,唉。我那時(shí)候后悔極了。自那以后,我發(fā)現(xiàn)我變了,每星期按時(shí)完成作業(yè),閑暇之余拿起課本背歷史背英語單詞,似乎已成為了我的習(xí)慣。我有了一點(diǎn)小喜悅。因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)自己學(xué)習(xí)了。我相信,經(jīng)過了這一次的學(xué)習(xí),我己經(jīng)向著新的學(xué)習(xí)上前進(jìn)了。我相信。我一定能成功。

中學(xué)生日記 篇8

  5月16日

  翻看了家中一大柜子的書,不禁要得出個(gè)結(jié)論:同樣的書,版本越新的往往越差。

  在以前出版的書,裝裱不精,頁面泛著淺黃色的`光輝,自然地顯露出文學(xué)的底蘊(yùn)。字字如群蟻排衙,夾著少許的香氣。內(nèi)容更是凝練精悍,不時(shí)閃出些出彩之處。讀之如飲蜜,百飲不膩,甜味自然而生。

  如今的書,排版整齊,白紙如漆,紙質(zhì)卻不如從前,其間夾頁漏頁也偶有發(fā)生。書雖硬朗,卻總覺得沒有靈氣。一些外國書的譯者也技藝不精,許多精妙至極、妙語連珠之處也變得干巴許多,讀了只能了解情節(jié),文學(xué)功底全部烏有,實(shí)在一蟹不如一蟹也!

  看來,書如酒,陳則愈香!

  6月1日

  又停點(diǎn)了!接著夕陽落下的余光,我飛快地趕著作業(yè),趨利避害,避虛就實(shí)。我在瘋狂地趕起了重要作業(yè)后,作業(yè)和余光同時(shí)bye-bye?粗O碌囊欢央u零狗碎的題目,真是無可奈何,干脆將它往旁一推,出去走走。

  電真是現(xiàn)代文明的靈魂。沒了電,一切回歸原始,只有發(fā)電機(jī)的轟鳴使人記起這還是21世紀(jì)。真想不出,億萬年前的祖先們,怎么熬得黑夜的寂寞?

  6月3日

  政治老師——典型的言傳而身不教。

  她讓我們不要教人煩,她自己口里卻一大堆“是不是啊”,弄得全班義憤填膺干脆用此給她起外號(hào);她讓我們不要自私,卻在我們熱得干魚一般時(shí)關(guān)掉電扇,在我們瑟瑟發(fā)抖時(shí)大開門窗,理由:“我不冷”“我不熱”!電扇又不是為她一個(gè)人開的!可一會(huì)后,重開電扇的是她,關(guān)掉大門的是她,理由自己猜吧!瞧,這么個(gè)好老師!大家一到操場(chǎng)上去開會(huì),都拿政治書當(dāng)屁墊,以泄憤恨。

中學(xué)生日記 篇9

  有人問我最甜的甜頭是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是動(dòng)腦筋!”

  以前我不愛動(dòng)腦筋,每次遇到問題就叫救星——媽媽,而每次媽媽慢慢向我講解直到告訴我答案時(shí),我又覺得太簡單了。從此我就養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。

  但這次我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。星期天的下午,我正在看“智慧之星”這個(gè)節(jié)目,電視里的選手在闖關(guān),題目牌接二連三地更換著,選手回答的速度非常迅速。到了節(jié)目最難的題目——猜字謎,謎面是:半部春秋,選手們都答不出來。我趕緊喚來救星——媽媽,媽媽看了題目說你自己動(dòng)動(dòng)腦筋吧。于是,我找來了一張紙,首先我想:半部春秋一定是半、春、秋這幾個(gè)字相加,可怎么相加都不像。∥乙膊恢膬簛淼囊还蓜,一個(gè)念頭從心里冒出:我一定要自己單獨(dú)做出來!

  于是,我又投入到緊張的戰(zhàn)斗中,我一會(huì)兒在紙上寫寫畫畫,一會(huì)兒抓耳撓腮……兩根眉毛緊緊地?cái)D在一起。

  正在這時(shí),媽媽的好朋友秦阿姨來了,我見了忙說:“秦阿姨好。”“你好”,就在這一瞬間,我腦子里靈光一閃,答案躍進(jìn)我的腦海,秦不就是半個(gè)春加半個(gè)秋嗎?我怎么早沒想到呢?

  我興奮地把答案告訴了媽媽,媽媽聽后肯定地說:“對(duì),是秦字。還深藏不露呢,平時(shí)怎么看不出來!蔽业靡鈽O了,調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉。

  開動(dòng)腦筋嘗到甜頭的滋味比蜜還甜,從此我就改掉了不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。

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