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中學(xué)生日記

時(shí)間:2020-12-23 10:03:56 中學(xué)生日記 我要投稿

【精華】中學(xué)生日記集合九篇

中學(xué)生日記 篇1

  今天,我和我的妹妹一起做冰激凌。我和妹妹做冰激凌已經(jīng)是第二次了。

【精華】中學(xué)生日記集合九篇

  第一次時(shí),由于說明書里說,要用酸奶來做,可妹妹家只有牛奶,所以我們只能用牛奶。

  雖然我一直不停地?cái)嚢,可攪拌出來的還是牛奶。這一次就不一樣了。這次我們用了酸奶,放了冰激凌粉、一勺鹽以及還多冰塊,再放進(jìn)一個(gè)像摩天輪一樣的東西里不停地旋轉(zhuǎn),真得攪拌出了冰激凌。雖然冰激凌的樣子有了,可我們一吃,啊!

  太咸了!最終,我們還是失敗了。

  

中學(xué)生日記 篇2

  下課鈴響了,同學(xué)們都高高興興的背著書包準(zhǔn)備回家。是啊明天就是春節(jié)了,誰心里不高興啊!這時(shí),語文老師殺了個(gè)回馬槍,幾個(gè)同學(xué)問老師:"老師,您不會(huì)想讓我們加一節(jié)課吧!”老師笑著搖了搖頭,叫語文課代表把辦公室的一個(gè)裝著東西的袋子拿來。

  袋子拿來了,老師邊翻袋子邊說:“這過年了,我很高興,想送點(diǎn)禮物給大家,不知道大家喜不喜歡。”同學(xué)們一聽就來勁了,忙問;“老師、老師,您要送給我們的新年禮物到底是什么呀。”老師說:“為了讓你們?cè)谶^年的時(shí)候不忘記學(xué)習(xí),我特別為你們每人買了一套試卷,希望你們能笑納。”說到這時(shí),同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒了,我們只好把試卷放進(jìn)書包里。

  10秒鐘沒到,數(shù)學(xué)老師又來了。數(shù)學(xué)老師滿臉笑容的說:“我是圣誕老人,我來給你們送禮物來了,于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。 還沒等我們把數(shù)學(xué)試卷收好,英語老師又進(jìn)來了。英語老師笑嘻嘻的說:“同學(xué)們,你們別光顧著語文數(shù)學(xué)而忘了英語,我也有禮物送給你們。果然,被我猜中了,于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。

  在回家的路上,我那高興勁兒早已飛到九霄云外了,只感覺身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚(yáng),可我卻再也無心觀看,只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。

  回到家,隔壁的女孩找我玩。她跟我不是一個(gè)學(xué)校的。我問她:”你們老師沒有布置作業(yè)嗎?”她笑著說:“都到春節(jié)了,應(yīng)該是我們盡情玩耍的時(shí)候,老師怎么可能布置作業(yè)呢?”我苦笑著說:“我們老師可不一樣,硬是送了好多禮物給我們。”她驚喜的說:“你們老師也太好了,還送禮物。對(duì)了禮物是什么?”我無奈的說:“是試卷!彼f:“我的媽,不會(huì)吧,你們老師也太絕情了吧,連新年都不放過。你的命真苦,分到了那個(gè)班。”我說:“你去跟小伙伴們都講一聲,就說我在刻苦學(xué)習(xí),我不去玩了。”她點(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊,我們知道您是用心良苦,想讓我們熱愛學(xué)習(xí),可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫試卷,可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時(shí)候講仔細(xì)了,我就不相信同學(xué)們不聽。在這里我要跟您說幾句真心話。以前,每天的作業(yè)都那么多就算了,竟然在雙休日布置那么多的作業(yè),您知不知道我們做不完,就算做完了,也快累趴下了。現(xiàn)在都到了春節(jié)了,您還布置了那么多的作業(yè)。您就不能讓我們無憂無慮地痛痛快快地玩一天嗎?別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記,可成績還是那么好,而我們布置了很多的作業(yè),可成績還是提不上去,這是因?yàn)閯e的孩子很輕松,學(xué)習(xí)壓力很小,我們的學(xué)習(xí)壓力卻是那么大。

  老師,您明白嗎?

中學(xué)生日記 篇3

  雨不是很大。我的心情,還好不是很差。

  今天的雨,把前幾天的燥熱,一掃而光。我希望能再多下幾天雨,把這份涼爽,再多留幾天。起碼,留到我心情好的時(shí)候。下雨的時(shí)候,如果能夠選擇,我希望拋開生活中的雜事,泡一杯茶,靠在沙發(fā)上,拿一本喜歡的書,打開,靜靜的讀著,忘掉一切,只和書中的人物說著悄悄話。 篇七:愛哭的老天爺

  今天早上,老天爺露出了灰白憂郁的面容,好像遇見了什么傷心事。終于,他按捺不住了,在大地面前抽泣了,一滴滴晶瑩剔透的淚水淌在了地上,匯成了一個(gè)個(gè)波光粼粼的小水坑,水面上還不停地出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小圓圈,擴(kuò)大,再擴(kuò)大,沒了。眾多充盈著雨水的小水坑,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  中午,老天爺好像受到了誰的安慰,漸漸不哭了,但仍然是一副憂郁的表情,天空中露出了他那蒼白的臉。

  傍晚,不知是誰提起了老天爺?shù)膫氖,淅淅瀝瀝的淚水又流在了大地上。還沒有干的水坑又泛起了一個(gè)個(gè)小圓圈,整個(gè)城市煙雨蒙蒙。

  老天爺真愛哭啊!不過這一哭,倒因禍得福,使許多農(nóng)民伯伯解決了干旱問題,他們的臉上都洋溢著開心的笑容。

中學(xué)生日記 篇4

  成長是一件漫長的事情,漫長至終生。階段不同,成長的主題不同:一歲成長的是身體,十歲成長的是知識(shí),二十歲成長的是情感,五十歲成長的是智慧……無論哪一個(gè)方面的側(cè)重,對(duì)一個(gè)有悟性的人來說,成長都是一種必然的狀態(tài)。所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué)。是成長的另一種說法。

  成長是一件最豐饒的事情。它是一個(gè)千面女郎。因?yàn)槌砷L,今天的麥苗是鮮綠的,明天就會(huì)變成金黃。因?yàn)槌砷L,今天的玫瑰是含苞的,明天就會(huì)嬌艷綻放。因?yàn)槌砷L,今天的花芯是芬芳的,明天就會(huì)融進(jìn)泥土的溫床——不,不要為躺進(jìn)打麥場的麥穗呵融進(jìn)泥土的'花芯悲哀,沉寂也是一種成長。生命存在過程中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有深情。不是所有的成長都有著明朗絢麗的色調(diào)。有些成長,注定是那種深沉厚重的樂章。

  成長,讓我從不有依懈怠自己。成長,讓我在滿面皺紋時(shí)的內(nèi)心依然有蔥蘢的生機(jī)。成長,這是我繼續(xù)努力的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)理由。

中學(xué)生日記 篇5

  放假已有一段時(shí)日,我整日在家無所事事,也無心做作業(yè),時(shí)間就這樣被耗費(fèi)。

  正巧今日天氣晴朗,就與同桌相約一起去爬陽山。陽山70多米,實(shí)在算不得山,可附近也無其他高山讓我們攀爬,而且我本身運(yùn)動(dòng)細(xì)胞及不發(fā)達(dá),平時(shí)又很懶,總是宅在家里的人。所以,這樣一座“土丘”對(duì)于我來說,也不是那么容易征服的。

  陽山從小到大也爬過許多次了,但和同學(xué)一起爬還從來沒有過。像我這種不經(jīng)常鍛煉的人,剛爬了幾級(jí)臺(tái)階,腿就酸的不行了。而我同桌,體育成績特好,爬起山來就像腳底踩著風(fēng)火輪一樣快,朝著山頂一路狂奔,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我總是要吵他大聲吼:慢一點(diǎn),紳士地等一下女生。于是他只能時(shí)不時(shí)地停下等我,還一直抱怨:這陽山太矮了,爬的一點(diǎn)勁都沒有。你怎么這么垃圾啊?

  我也不想的啊,男女有別聽說過沒?女生的體力跟男生能比嗎?

  當(dāng)我以龜速爬到山頂時(shí),已累得氣喘吁吁。汗水在緩緩的流下,后背濕漉漉的,涼風(fēng)一吹,真是舒服啊!俯瞰山腳下,人如螞蟻般渺小,幢幢高樓在眼里變得微不足道。

  站得高,看得遠(yuǎn)哪!

中學(xué)生日記 篇6

  昨天,我那在鄭州的舅媽給我EMS郵寄來了兩雙拖鞋,一雙是媽媽的,一雙是我的。我希望是粉色的,因?yàn)榉凵俏业男疫\(yùn)色?僧(dāng)我滿懷希望迫不及待地拿出來一看,“啊!是黃色的呀!”我失望的說。便發(fā)誓以后永遠(yuǎn)都不穿了。直到媽媽給它別上點(diǎn)小花,我才能忍受著接受了它。

  第二天上午,我和媽媽一起上街。媽媽美滋滋地穿上她哪雙鞋,走到我面前,說:“看,我穿著漂亮嗎?”我不屑一顧地瞟了她一眼說:“切!臭美!蔽掖┥狭似綍r(shí)穿的鞋子,和媽媽一起出發(fā)了。剛走到半路,媽媽突然驚喜地叫住我說:“看,璇璇,我的鞋子變色了!蔽亿s快低頭一看,哇!鞋面由乳白色變成了紫色的,和以前比漂亮多了,我真后悔沒穿。

  回家后,我趕快把我的鞋放在日光燈下,耐心地盯著它,可它像木頭鞋一樣一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我又把它放在陽光下。又盯著它看,只見它慢慢的從中間向外擴(kuò)展變成了粉紅色耶!我一蹦三尺高,F(xiàn)在,我已經(jīng)很喜歡那雙鞋了,立刻就把它穿在腳上。

  我很想知道為什么鞋會(huì)變色?于是就去問了百度老師,他告訴我的答案是:這是運(yùn)用微囊包覆技術(shù),把功能性的材料吸附在皮革上,只要在太陽下受到紫外線的照射,可激發(fā)上面的材料產(chǎn)生變色效果。

  看完后,我和媽媽都驚嘆:穿在腳上的"變色龍"里還藏著這么多的學(xué)問呀!

中學(xué)生日記 篇7

  滿懷著激動(dòng)和憧憬,穿上那迷彩色的軍訓(xùn)裝,我興奮的想大叫,軍訓(xùn)終于開始了!我飛快地跑下了樓,飛奔向操場。

  我們?cè)诓賵錾霞虾螅瑖\嘰喳喳地交談著,興奮激動(dòng)的心情怎么也難以平靜。在主席臺(tái)前面掛著廷亮中學(xué)第20xx屆新生軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式的條幅,主席臺(tái)的下面也是人山人海。

  在這時(shí),有一支隊(duì)伍整整齊齊地走了過來,一看就是知道是訓(xùn)練有素的軍人,這支隊(duì)伍每走到一個(gè)班級(jí)前,就會(huì)有一名出列,站在班級(jí)的前方,就仿佛是一棵大樹筆直地立在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。這一定就是教官的隊(duì)伍。

  教官們井井有條地分好了班級(jí)后,簡單的開訓(xùn)儀式開始了,李校長說了幾句鼓勵(lì)我們的話后,我們就開始了軍訓(xùn)。

  教官給我們講了很多這方面的知識(shí),讓我們對(duì)軍隊(duì)有了更多的認(rèn)識(shí),也有了更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)。

中學(xué)生日記 篇8

  書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基的名言。我愛讀書,我喜歡在書的海洋里翱翔,盡情地允吸知識(shí)的瓊漿。小時(shí)候,看“白雪公主”,我為公主的善良而感動(dòng),為七個(gè)小矮人的可愛而喜歡,為皇后的惡毒而憤恨,看到公主與王子最后的結(jié)局是完美的,我的心理就很舒暢。漸漸的,我長大了,開始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書籍。從中領(lǐng)略到了祖國的大好河山,領(lǐng)悟到了為人處事的道理。是書本教會(huì)了我如何做人,如何學(xué)習(xí)知識(shí)。是書讓我了解了知識(shí)的海洋是那樣的無邊無際。

  馬克思讀書時(shí),在桌下有兩個(gè)深深的腳印,可能我還達(dá)不到那種程度,但我決心把它作為我讀書的起點(diǎn)。讀書時(shí),我喜歡與書中的主人公同喜、同悲、同歡、同樂,把主人公的思想情緒賦予給自己。這樣你就有了一次不同的人生經(jīng)歷。這樣可以使你分的有好壞,讓你在日常的為人處事是做得更加完美。

  我喜歡晚上讀書,扭亮臺(tái)燈,聽者書頁翻動(dòng)的聲音好似一首動(dòng)人心弦的樂曲。讀到會(huì)心處時(shí),或擊掌而歡或挽臂而泣。與月亮一起分享主人公的感情波動(dòng)。

  我喜歡讀書,故人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。一本書的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。

  一本書對(duì)我的影響是無窮的。他是一個(gè)有靈魂、有活力、有生命力的東西,他可以洗滌你的心靈,是你打開知識(shí)寶庫的鑰匙。

中學(xué)生日記 篇9

  耳聞初三,是無邊的苦海,唯有掙扎是岸;目睹初三,如前沿的陣地,半步不能退;進(jìn)入初三,才深切地感受到初三是一把張緊的弓,背負(fù)千斤又不可松懈,可謂既苦又關(guān)鍵。說日子苦,毫不夸張,說作業(yè)多,毋庸分辯。一天到晚,無時(shí)不跟筆打交道。早晨饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。瞌睡時(shí),頭碰著桌子叫苦不迭。一周下來,消瘦了一圈,蒼白了許多。即便如此,我們還是要奮戰(zhàn)在前線,為理想而拼搏。

  科任老師火冒三丈,讓人不寒而栗;班主任瞪著眼睛,讓我們毛骨悚然。初三的我們,每一分每一秒都不得不全神貫注。最討厭黑色的星期五,最盼望周末勝利大逃亡。最高興的事莫過于遠(yuǎn)離那令人心悸的上課鈴聲。

  有道是“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”于是,我對(duì)自己說:“苦吧,不過一年。泅過苦海,你會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的盡頭將是一片更廣闊的天空。那里有怒放的鮮花等待我們?nèi)ゲ烧,那里有閃亮的珍珠等待我們?nèi)ナ叭。在那里,我們放飛理想,大聲歌唱,把生活演繹得淋漓盡致!

  進(jìn)入初三,我們開始腳踏實(shí)地的生活。

  進(jìn)入初三,我們第一次有了生命的責(zé)任感。

  進(jìn)入初三,我們自信、我們奮斗、我們堅(jiān)持。學(xué)海雖苦,但也有岸。正如有位詩人說的:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”讓我們?yōu)槔硐攵M情奔跑吧!

  

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