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中學(xué)生日記

時(shí)間:2023-04-07 08:25:19 中學(xué)生日記 我要投稿

【精選】中學(xué)生日記十篇

中學(xué)生日記 篇1

  淅淅瀝瀝,又在下雨。細(xì)長(zhǎng)的雨絲劃過(guò)玻璃窗,橫七豎八地交錯(cuò)成一個(gè)個(gè)不規(guī)則的格子。往外要眺望那凄迷中互相擁抱的樓宇和互相纏繞的道路,心突然咯噔一下漏跳了半拍,因?yàn)椴AТ扒断碌囊粔K世界頃刻間像在你的眼前碎開(kāi)了,突然有些彷徨。

【精選】中學(xué)生日記十篇

  剛看完了一場(chǎng)世界杯的足球賽,心情還有些低落,雖然很清楚世界杯賽上難免要承載很多的告別的,而且自己也不是個(gè)足球迷。可那氣氛卻感染了我,默默地望著巴西隊(duì)員們球場(chǎng)上的抱頭難過(guò),退場(chǎng)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了的背影,我想他們現(xiàn)在的心也難過(guò)得碎了吧。雖然大家都辛辛苦苦踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間和汗水作為資本投注了,可現(xiàn)在卻一無(wú)所獲,怎么能不沮喪呢?和我這時(shí)的心情是一樣吧。就在終場(chǎng)結(jié)束,裁判吹響哨子的那一刻,比分就決定了你的命運(yùn),是繼續(xù)前進(jìn),還是推出了。體育競(jìng)賽和感情的碰撞是那么殘酷而又鮮明。

  我曾經(jīng)非常的相信只要竭盡全力,就能達(dá)到自己所追求的目標(biāo),取得成功?墒乾F(xiàn)在看來(lái),是錯(cuò)了嗎?世界并不會(huì)按照自己的想象改變,地球也不會(huì)按照自己意愿的方向運(yùn)轉(zhuǎn)。但不可否認(rèn)的是,只要我盡力了,就不會(huì)后悔。沒(méi)有人喜歡用淚水去哀嘆失敗,只想用汗水去迎接成功,所以我相信走出了這片球場(chǎng),巴西隊(duì)員們會(huì)坦然面對(duì),外面還有屬于我們的天空,失敗挫折反而會(huì)使我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng)。不要再落淚,只想為這片暫時(shí)的'陰天畫(huà)上喜愛(ài)的絢爛色彩,重新開(kāi)始,這也許就是一種成長(zhǎng)吧!

  人生有時(shí)就像沉浮的茶葉。那些不經(jīng)風(fēng)雨的人就像溫水沏出的茶葉,只在生活的表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風(fēng)沐雨的人,如被沸水反復(fù)沖沏的釅茶,在生命里幾度沉浮,才有那沁人的清香。〔枞~因沉浮才釋放了清香,而生命也只有經(jīng)歷一次次的挫折失敗,才能激發(fā)出一脈脈幽香。

  雨還在下,一個(gè)愛(ài)哭的夏天,萬(wàn)物被雨潤(rùn)濕了,去潤(rùn)濕不了你我的心。我期待下一屆世界杯上的巴西隊(duì),相信我們都會(huì)用勇氣與經(jīng)驗(yàn)去把陰天描會(huì)燦爛的晴天,描出成功的藍(lán)圖!

中學(xué)生日記 篇2

  在我的記憶中,我的青春從那件事開(kāi)始了。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),她的名字叫“珊珊”。因?yàn)樗男愿裼行┕缕,所以總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她的英語(yǔ)學(xué)得很好,老師讓我們倆一同擔(dān)任了英語(yǔ)課代表。之后,我們成為了無(wú)話不談的好友。

  自從經(jīng)歷了一件事后,我們的友誼也隨之僵化了。還是像往常一樣,我搬著同學(xué)們的作業(yè)本準(zhǔn)備交到老師辦公室中,混雜的聲音中我似乎聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音。再次把耳朵貼在門上,聽(tīng):“老師,求求你了,你就讓我去吧,小涵子參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽的水平還不如我,我比他強(qiáng)多了。”“嗯,好吧,你就去試一下!崩蠋熁卮。我難過(guò)地閉上了眼睛,很難想象那是珊珊說(shuō)出來(lái)的話,我第一次嘗到了被朋友背叛的滋味,心中苦苦的。心中的友誼像被洪水突然擠破了一樣,涌進(jìn)了我的`心。不知不覺(jué),眼淚落了下來(lái)。

  在我的預(yù)料之中,珊珊拿到了一等獎(jiǎng),高高地向我揮了揮手中的獎(jiǎng)狀。那一等獎(jiǎng)的金色刺入了我的眼簾,刺得我的心是一片的鮮紅,我一咬牙,握緊拳頭,沖她大喊:“那本應(yīng)該是我的!币皇执虻羲莫(jiǎng)狀,轉(zhuǎn)身而去。只聽(tīng)見(jiàn)后面的聲音,“那個(gè)人怎么那樣?她是嫉妒吧!彪S之而來(lái)的是珊珊慌忙辯解的聲音:“不是吧,你們想錯(cuò)了,她是我最好的朋友。”我難過(guò)的著委屈的眼淚,這還算什么朋友。

  直到五年級(jí)畢業(yè)了,我們倆人沒(méi)再說(shuō)一句話,同如陌生人。直到在上初中的某一天,我收到了一封匿名信。信中從里到外都是我喜歡的金黃色,我有些吃驚,忙打開(kāi)紙:“親愛(ài)的好朋友,請(qǐng)?jiān)徫野桑記得我們一起去吃冰淇淋,一起去做惡作劇,一起去抓魚(yú)抓小蝦了嗎?難道就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事一點(diǎn)小事而不做好朋友了嗎?…..”我哭了!安徊弧鄙荷哼是記得我的,她沒(méi)有忘記我們的一切,連我最喜歡的顏色,她也記著。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲业氖д`而喪失了一位好朋友,青春應(yīng)該有包容、有諒解。青春是一件美好的東西!吧荷旱男δ,她的一切”都浮現(xiàn)在我的腦海中,我懂得了,我要珍惜青春,珍惜現(xiàn)在。

  我把信捂在了胸口,轉(zhuǎn)身離去,看見(jiàn)了太陽(yáng)在我的房間切出了一道暖暖的黃。

中學(xué)生日記 篇3

  昨天傍晚又下雨了,心像是跟著雨兒一起沉淀了,平靜了。

  下雨天,總是感覺(jué)周圍很安靜,一切都像過(guò)濾了一遍,呼吸里帶著青草和泥土的芳香,站在窗前,看著桂花樹(shù)和路過(guò)院子的貓兒,覺(jué)得自己的靈魂又像是升華了。

  原來(lái)貓兒沒(méi)有手,不會(huì)講話,而我有手指,可以做任何事情,我會(huì)講話,可以在熱的'時(shí)候喊熱,餓的時(shí)候說(shuō)餓。原來(lái)貓兒的毛皮不保暖,它們不像我可以穿羽絨服御寒。原來(lái)貓兒沒(méi)有家,收養(yǎng)它的主人家便是它們的家,人們帶著口水的要處理的垃圾便是流浪貓的飯菜,誰(shuí)也不知流浪貓寒冬里躲在哪里過(guò)夜。原來(lái)貓兒很饞,看見(jiàn)主人吃飯了就急忙跑過(guò)去,撕心裂肺的叫喚個(gè)不停,因?yàn)樗鼈兿氤贼~(yú),不像我拿著錢就可以買到魚(yú)。原來(lái)貓兒很愛(ài)干凈,總是用舌頭舔自己的毛。原來(lái)貓兒很知足,吃過(guò)好吃的就會(huì)用爪子洗自己的臉,像是吃飽了就洗洗準(zhǔn)備睡了。

  我想昨晚的雨是為貓兒落下的,或者總有一場(chǎng)雨為貓兒落下。和貓兒比我應(yīng)該更知足,我在想假如我是貓,我會(huì)為自己流淚嗎?

中學(xué)生日記 篇4

  俗語(yǔ)說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ)!比缃裨谶@個(gè)物欲橫流,思想開(kāi)放的時(shí)代卻顯得蒼白無(wú)力,缺少精神上的溝通,無(wú)疑是精神上的貧瘠和痛苦。

  每一天,我們都會(huì)遇到許多新奇的事物亦或者是令我們不知所措的問(wèn)題,因此我們急切盼望和身邊的親人交流,但是缺少了一個(gè)合適的機(jī)會(huì),合適的地點(diǎn)。“床上教丈夫,飯桌教子女!辈攀沁@個(gè)時(shí)代的`寫(xiě)照,父母和子女每天都有自己的事情要做,冒然的長(zhǎng)談會(huì)顯得尷尬無(wú)禮,所以在飯桌上不僅可以填飽肚囊還提供了一家人促膝長(zhǎng)談的機(jī)會(huì)。

  我很幸福,因?yàn)槲业母改笡](méi)有一直當(dāng)小孩子看待,他們把當(dāng)成家中的一份子,愿意把生活上~工作上的難題告訴我,讓我開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)表自身的看法或是聽(tīng)取他們寶貴的意見(jiàn),學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)。所以我也愿意把自己的心里話和開(kāi)心事兒與他們分享,減少一家人的代溝,更重要的是互相了解彼此,以防止在分歧時(shí)無(wú)解對(duì)方。

  一家人在飯桌上平等的交談,集思廣益,這樣的家庭形成的凝聚力和戰(zhàn)斗力是不可忽視的!溝通是一個(gè)家庭的橋梁,亦是打開(kāi)心扉的一把鑰匙。

中學(xué)生日記 篇5

  今天我從老家回杭州了,帶著哥哥回來(lái)的,他要跟我一起玩幾天。

  到了家,我把家里好玩的.玩具全拿出來(lái)了,哥哥很高興。

  媽媽帶我們?nèi)チ巳f(wàn)象城,里面有個(gè)溜冰場(chǎng),里面的地面是真的冰塊,我很想進(jìn)去玩。我們先換上溜冰鞋,再換上頭盔和護(hù)具,就進(jìn)去了。一開(kāi)始我摔了好幾下,有點(diǎn)疼,但是我不怕,還想繼續(xù)玩。我哥哥也是摔了好幾下,但是他也是笑瞇瞇的,哈哈。過(guò)了一會(huì)兒,我們就溜得越來(lái)越好了,都不會(huì)摔跤了。我還摸了地面,很冰很冰,還很滑。

  兩個(gè)小時(shí)后,我們就得出來(lái)了,真的好想再玩一次啊!里面有些哥哥姐姐溜得超級(jí)好,從我身邊過(guò)去的時(shí)候,就像一只飛鳥(niǎo)一樣,我也想象他們一樣溜得這么好!

中學(xué)生日記 篇6

  今天,是一年一度的元旦,也是我們?nèi)熒摹県appy“日。為了讓我們這一些素不相識(shí)的一至六年級(jí)同學(xué)見(jiàn)一見(jiàn)、聚一聚,學(xué)校決定租用一兩天龍江體育館,在”中廳“里搭上一個(gè)”18乘20“的大舞臺(tái),并取名為”新年詩(shī)會(huì)“,并想借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)一下各年級(jí)的風(fēng)采。

  為了這次演出,我們”丫丫少兒舞蹈團(tuán)“還特別排練了音樂(lè)劇《我們尋春去》和舞蹈《校園的早晨》。另外,我們還為滑稽有趣的課本劇《皇帝的新裝》伴了舞,要知道這個(gè)節(jié)目剛開(kāi)始,臺(tái)下的同學(xué)就已經(jīng)笑得前仰后合了。

  ”朗朗童聲合唱團(tuán)“也不甘示弱,他們也編排了一首有小型舞蹈的歌:《春曉》。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)地唱道:”春眠不覺(jué)曉呀!處處聞啼鳥(niǎo)!夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少……“悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著朗朗的詩(shī)詞韻律,簡(jiǎn)直是太美妙了,我們放佛置身于溫暖的春天之中,置身于春景之中。

  各年級(jí)組也表演了精彩的節(jié)目。其中,我最喜歡二年級(jí)的表演《春天是一本書(shū)》,特別是那快速的歌詞,如果聽(tīng)的話,相信你也會(huì)著迷的。聽(tīng):”春天是一本彩色的`書(shū),粉的梅花,白的梨花,綠的柳葉……“歌詞里充滿了春天的味道,春風(fēng)、春雨、春花、綠草,無(wú)不昭示著春日的來(lái)臨與春天的美好。

  前面的幾個(gè)舞蹈都表演完了的我,正坐在一個(gè)大木箱上,無(wú)所事事地胡思亂想著,突然我聽(tīng)到了《校園的早晨》這個(gè)熟悉的名字。噢!終于又到我們嘍!我一躍而起,精神飽滿地站在了舞臺(tái)的一側(cè),隨著歡快的音樂(lè)和其他舞蹈隊(duì)成員一起跳進(jìn)了舞臺(tái)。跳的時(shí)候,雖然我在最后一排,但我仍全神貫注,大大的眼睛里閃閃發(fā)光,目光也炯炯有神,動(dòng)作也做得很到位,脆得很。為此,在臺(tái)下的賈老師還高興地地給我豎了一個(gè)大拇指呢!下臺(tái)的時(shí)候,我看著老師那張開(kāi)心的笑臉,開(kāi)心極了,心里比吃了蜜還甜呢!

中學(xué)生日記 篇7

  今天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

  忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

  平時(shí)的`我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

中學(xué)生日記 篇8

  11月21日——星期四,是我們夢(mèng)寐以求的秋游。我們這次的目的是地“無(wú)錫動(dòng)物園”。我們帶著一大包的零食,欣喜若狂地出發(fā)了......

  無(wú)錫動(dòng)物園終于到了,我們有秩序地走進(jìn)動(dòng)物園,琳瑯滿目的商品讓我看地眼花繚亂,可愛(ài)的玩具好像在說(shuō):“Hi,歡迎來(lái)到無(wú)錫動(dòng)物園,希望你們能夠玩地開(kāi)心!”我們玩了許許多多的游戲如:“龍卷風(fēng)”“旋轉(zhuǎn)木馬”......龍卷風(fēng)這個(gè)游戲特別的刺激,一開(kāi)始緩慢得升起,然后速度加快旋轉(zhuǎn),玩的人有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。旋轉(zhuǎn)木馬是所有游戲中最安全的一個(gè)項(xiàng)目,坐在木馬上,隨著動(dòng)聽(tīng)的歌謠旋轉(zhuǎn)會(huì)讓你覺(jué)得很舒適,很快樂(lè).....

  差不多要到10點(diǎn)25分的時(shí)候,馬戲團(tuán)表演開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是小黑熊們bears精彩得表演。它們精神抖擻地站在舞臺(tái)中央,開(kāi)始表演騎自行車,它們的'動(dòng)作和人們一樣,我簡(jiǎn)直不敢相信。接著小黑熊們又向大家表演跳繩,與飼養(yǎng)員們一起跳繩。有一只熊跳了43個(gè),另一只跳了35個(gè),還有一只跳了30個(gè)。它們還會(huì)跳江南style,真是又靈巧又可愛(ài)。接下來(lái)出場(chǎng)的是小猴子monkeys,它們騎自行車比小黑熊們本領(lǐng)還要大,速度非?,一轉(zhuǎn)眼一圈就騎完了。最后出場(chǎng)的是百獸之王——老虎tiger和森林之王——獅子lion的表演。先是老虎表演踩彩球,那彩球又大又圓,也非常的滑,如果不保持平衡,一下子就會(huì)摔下來(lái)。然后是老虎和獅子一起打滾。這些節(jié)目真是太精彩了......

  經(jīng)過(guò)這次旅游我懂得了不少知識(shí),也收獲了友誼和快樂(lè)。

中學(xué)生日記 篇9

  一寸光陰不可輕,寸金難買寸光陰。------題記

  這些天,我想要干的事情很多,可是時(shí)間卻不夠。

  今天晚上,我打算寫(xiě)完作業(yè)后,給公主藝琳評(píng)評(píng)文章,然后,在連半個(gè)小時(shí)的琴之后,在看半個(gè)小時(shí)書(shū),最后我準(zhǔn)備要復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英,復(fù)習(xí)完之后,我還想要練習(xí)打籃球。

  我六點(diǎn)二十到家,寫(xiě)完作業(yè)需用40分鐘,這時(shí),就已經(jīng)到了7點(diǎn)鐘,然后給公主藝琳評(píng)評(píng)文章,就已經(jīng)到了七點(diǎn)四十分,練半個(gè)小時(shí)琴和看半個(gè)小時(shí)書(shū),一共用去了1個(gè)小時(shí),已經(jīng)到了八點(diǎn)四十分;然后開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英,為了有更好的效果,所以每一門分別都要復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),一共要復(fù)習(xí)一個(gè)半小時(shí),這時(shí),已經(jīng)到了十點(diǎn)十分,已經(jīng)到了深夜了,可我還想練習(xí)打籃球,可見(jiàn),已經(jīng)不能了。如果想要打籃球的話,那就得刪除一個(gè)打算,可是我那一個(gè)都舍不得放棄呀!俗話說(shuō)得好:“時(shí)間就像浸了水的海綿一樣,海綿中的水需要擠出來(lái),時(shí)間要需要擠出來(lái)!笨晌乙呀(jīng)擠了啊!而且我還沒(méi)有吃飯呢!

  時(shí)間太短暫了,這樣僅僅幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間根本不夠用。而有的.人卻說(shuō):“我今天完不成的事情,可以明天完成呀!”那么我的回答是:“今天有今天的事情,明天有明天的事情,今天的事情得今天做完,明天的事情得明天做完!

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!一生的時(shí)間看似長(zhǎng)久,其實(shí)很短。珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!

中學(xué)生日記 篇10

  做好了準(zhǔn)備的我歡喜地走進(jìn)了教室,這天教室里可真是熱鬧非凡呀!都在討論著各自的`作文,你一言我一語(yǔ)談?wù)撝约簩?duì)作文的看法。

  “你寫(xiě)幾百字呀?”

  “作文名字是什么呀?圍繞什么寫(xiě)的?

  我也很高興,因?yàn)檫@次作文我也很用功了,這是縣里組織的國(guó)慶征文。作文里有幾點(diǎn)我總覺(jué)得不當(dāng),但心想都已入正文了,還是不想了,交送上去吧!

  我對(duì)我的習(xí)作充滿了希望,心想我應(yīng)該有資格被初選上吧!

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