【精選】中學(xué)生日記三篇
中學(xué)生日記 篇1
今天早上的天氣雖然不是晴空萬里,但這絲毫沒減少我們快樂的心情。
因?yàn)榻裉煊忠镉卫!這次的景點(diǎn)仍然是徽園,想起那熟悉的地方,它今天又會給我們帶來什么新的驚喜呢?
剛一下車,我和胡庭韶就已經(jīng)開始拍照了。前面的景點(diǎn)都是以前去過的,每個園都是模仿當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢煤臀幕尘敖ǖ。雖然這些我們都看過了,可同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃、聚精會神地瀏覽了一遍。
正午的太陽照在我們的頭上,午餐時間到了,大家都各歸各組,補(bǔ)充了一些能量。
下一個景點(diǎn)是世博安徽館,是從上海世博會整體搬遷過來的,展示了一些安徽的瓷器、玉器,等等。
最有趣的或者說最令人驚喜的是蝴蝶園。各種各樣的蝴蝶在翩翩起舞,個個都色彩斑斕。我仔細(xì)觀察了虎斑蝶,它的翅膀前面是橘黃色,后面是白色圓點(diǎn),中間是黑色,想一想,真的很像老虎的斑紋呢。還有世界上體積最大的蝴蝶種類——鳳蝶科,最大的翼展可達(dá)到24厘米。另一個園里面的蝴蝶和第一個園差不多,最多的種類就是達(dá)摩蝶。接著我們又去看了蜜蜂屋,觀看了紀(jì)錄片。
雖然這是第二次去徽園了,可它又給我?guī)砹诵碌闹R和不一樣的快樂體驗(yàn)。特別是蝴蝶園,蝴蝶翩翩起舞的樣子,給我留下了深刻的印象。
中學(xué)生日記 篇2
人都會慢慢長大,麼個人的經(jīng)歷截然不同。
回憶起三歲時,我穿著白紗裙,背著畫有白雪公主和七個小矮人的書包,蹦蹦跳跳的去上幼兒園;,不小心瘋跑的時候磕破了腿,卻使勁咬著嘴唇不讓自己哭出來;在四歲時,因?yàn)閺棽怀霭秃挣磕_的練習(xí)曲而坐在鋼琴前無助的哭泣;五歲時因?yàn)椴幌矚g剪頭發(fā)狠狠的從鏡子里盯著理發(fā)師。
六歲時,上了小學(xué),上課了,不喜歡學(xué)習(xí)的我,望著窗外,思緒飄的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn);七歲時,心血來潮,努力的學(xué)習(xí),結(jié)果是在期末捧回了各種各樣的獎狀,我卻把它們?nèi)较渥拥淖畹锥?八歲時,會在流暢的彈奏《秋日私語》時莫名其妙的流淚;九歲時,抱著吉它,坐在陽臺上編織只屬于自己的歌曲;十歲時,分班了,我提著書包頭也不回的走進(jìn)了新教室,然后趴在我的桌子上睡了一上午,起來的時候發(fā)現(xiàn)臉是濕的,卻不承認(rèn)在夢里哭過; 十四歲時,為了班級的音樂會,弄pptt折騰到凌晨兩點(diǎn);十五歲的現(xiàn)在,我在做什么呢?為了學(xué)業(yè)而忙碌?恩……十六歲的將來呢?一個人逛街一個人吃冰淇淋嗎?我還會孤獨(dú)的一個人彈吉它?
殘陽如血。歸鳥掠過天空。我們總是太清晰記住過去~卻不經(jīng)意間忘了現(xiàn)在。生命猶如一條長河。這聽起來似乎像是在說教但確乎又是一個事實(shí)。如果生命真的是長河~那我無法想象它干涸的景象,如果記憶那么容易就會被封印,那我豈不是丟掉了很多很多?
一日。醒來.洗臉的時候,面對卡通小盆里的陽光,雙手伸進(jìn)去,涼,支離破碎,眼淚恍恍然就掉了下去,砸在水里立刻消失不見。腦袋里立刻冒出一個奇怪的念頭來“上帝愛你!笔堑,上帝愛我們每一個人,但是沒有人知道他有多愛。
每次放假的時候,我都會很高興很高興!放假的日子,我總是攥在手里~一天一天的數(shù)著過。直到有一天晚上臨睡前,猛然發(fā)現(xiàn),明天就是新學(xué)期的開始了,然后就頓然的失落。
中學(xué)生日記 篇3
1、要求
列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。如六、日的時間,如果你的'學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。
3、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。初三學(xué)年,既是初中時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
4、注意
、俦仨殢(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任。
、蹌傞_始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。
、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。
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