【精華】中學(xué)生日記錦集6篇
中學(xué)生日記 篇1
手中的書本變得越來越薄了，終于，我們迎來了盼望已久的寒假。放下肩上的書包、手中的課本，將那XYZ和ABC拋到九霄云外。噢，這個假期屬于我們自己。
在寒假里，我們可以盡情地玩耍各種游戲，不用擔(dān)心因為沒有完成作業(yè)而被老師罵得狗血噴頭；我們可以盡情地享受電視大餐，不必擔(dān)心因為第二天要早起而被父母催促著睡覺。
寒假里，我們與大自然有了親密的擁抱。寒假中的我們?nèi)缤械聂~兒，在自由自在地嬉戲；寒假中的我們是天上的云兒，在無憂無慮地追逐；寒假中的我們是夜空中的繁星，在興高采烈地捉迷藏；寒假中的我們更是快樂的天使，要將快樂傳遍世界的每一個角落。
寒假里，我們跟生活有了零距離的接觸。寒假中的我們當(dāng)然不是只知道玩耍游戲，我們也懂得去體驗生活。我們會嘗試著自己洗衣服，看手上那白白的肥皂泡沫是多么美妙，再用力地搓一下自己的衣服，看著衣服上那一個個臟臟的斑點被自己洗去，心中的喜悅恐怕比考了100分還高興呢。同時也感受到了做母親的辛勞，對那“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句也有了新的.體會，而這種體會是無法從課本上、課堂中學(xué)到的。
快樂寒假里做一個快樂的自己。
中學(xué)生日記 篇2
我的家住在新業(yè)廣場的附近，每逢周六下午，爸爸媽媽都會帶我去向往已久的新業(yè)廣場玩兒。
我依稀記得，過去的馬路寬敞，空氣清新，鳥語花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼〉沫h(huán)境！可是，現(xiàn)在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場的裝飾品！以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因為我們許多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度�，F(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭，臟空氣導(dǎo)致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都與死神抗?fàn)帲〔菰诹鳒I，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。可是現(xiàn)在，人們可以喝的水剩得不多了，如果人類再不節(jié)約用水，全球還能用幾年水？
我試著從自我做起，保護環(huán)境，我應(yīng)該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來的樣子，小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場還那么干凈下去。
綠色是地球爺爺?shù)膲簦彩俏覀兇蠹业膲簟?/p>
中學(xué)生日記 篇3
讀書人的心，就像六月的晴空，一碧如洗有時也會飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩的雨滴!有人常常會問我：“你喜歡讀書嗎?”
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活中沒有書藉，就好像沒有陽光，智慧里沒有書藉，就好像鳥兒沒有翅膀，”書藉是人類進步的階梯，知識是通向成功的要訣，是走進知識更新殿堂，無疑是來到了姹紫嫣紅，風(fēng)光無限的百花園，從中你可以吸吮到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領(lǐng)受到傳統(tǒng)文化的博大精深，還可以激發(fā)我探索未來的勇氣與決心。
因此，我會回答：“我最愛讀書”。為什么?只因我喜歡讀書給予我所的有享受。
學(xué)校、家、書店，是我生活行經(jīng)路線的“鐵三角”。我喜歡書店，因為一走進去，就能聞到空氣中流動的書香，它就像滿漢全席，提供風(fēng)味各異、營養(yǎng)多樣、色香味俱全的“自助餐”。
中學(xué)生日記 篇4
人的生命活動是從受精卵開始的，而花的生命活動是從種子開始的。自然界總在不斷循環(huán)，每個生物都有它出生的意義。可生命的意義到底是什么?
我曾一度認為生命不過就是一個漫長的演化，最后總要結(jié)束。從未想過它存在的意義。一次的山間行走，讓我感到生命的頑強。
在城市的喧鬧環(huán)境中過久了，總有些厭倦，于是向往那閑適愜意的生活。早晨山中云霧繚繞，增添些許神秘。我闊步來到山林中尋求生命的意義。青蔥竹林，碧綠流水，清新空氣，清脆鳥鳴，讓我心肺中積聚的城市垃圾清了不少，忽覺煥然一新，脫胎換骨。走沒一會兒，頭發(fā)便濕漉漉的了。我剛一抬頭，前方出現(xiàn)許多亂石，擋住了去路，我試圖走過亂石，可尖銳的亂石險些劃破我的皮膚。正當(dāng)我準(zhǔn)備黯然離去時，在石塊下幾棵小草泛著綠意，低頭一看，它的根系被壓在石塊下，而卻沖破黑暗，來到地面之上，讓我不由地贊嘆起來，它的葉因石塊的尖銳而變得稀少，而它的根卻如筋條般粗壯而有彈性，藤蔓似連著一棵又一棵，長出了一個又一個的芽。它的芽在扭曲轉(zhuǎn)動，折了一半，可它還在，它要沖破一切，最后綻放，綻放出它的生命之花，即使要枯萎，也要綻出最后一點綠，我明白了。
心田上那棵小草還在搖曳。"一陣春風(fēng)過，一襲綠草香。"
生命的意義在于綻自己，去努力，去拼搏，去奮斗，去完成自己的責(zé)任，即使是在最后也要釋放精彩，盡顯生命之美。
中學(xué)生日記 篇5
耳聞初三，是無邊的苦海，唯有掙扎是岸；目睹初三，如前沿的陣地，半步不能退；進入初三，才深切地感受到初三是一把張緊的弓，背負千斤又不可松懈，可謂既苦又關(guān)鍵。說日子苦，毫不夸張，說作業(yè)多，毋庸分辯。一天到晚，無時不跟筆打交道。早晨饑腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。瞌睡時，頭碰著桌子叫苦不迭。一周下來，消瘦了一圈，蒼白了許多。即便如此，我們還是要奮戰(zhàn)在前線，為理想而拼搏。
科任老師火冒三丈，讓人不寒而栗；班主任瞪著眼睛，讓我們毛骨悚然。初三的我們，每一分每一秒都不得不全神貫注。最討厭黑色的星期五，最盼望周末勝利大逃亡。最高興的事莫過于遠離那令人心悸的上課鈴聲。
有道是“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”于是，我對自己說：“苦吧，不過一年。泅過苦海，你會發(fā)現(xiàn)苦的盡頭將是一片更廣闊的天空。那里有怒放的鮮花等待我們?nèi)ゲ烧�，那里有閃亮的珍珠等待我們?nèi)ナ叭 Ｔ谀抢�，我們放飛理想，大聲歌唱，把生活演繹得淋漓盡致�！�
進入初三，我們開始腳踏實地的生活。
進入初三，我們第一次有了生命的責(zé)任感。
進入初三，我們自信、我們奮斗、我們堅持。學(xué)海雖苦，但也有岸。正如有位詩人說的：“冬天到了，春天還會遠嗎？”讓我們?yōu)槔硐攵M情奔跑吧！
中學(xué)生日記 篇6
曾經(jīng)讀過這樣一則故事：在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……
一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊!”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲魚養(yǎng)花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪缑肌保窍忍斓尿湴�;“腹有詩書氣自華”的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。
而幸福是樂觀抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個正確的視角，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺美，發(fā)覺幸福吧!
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