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青春中學(xué)生日記

時(shí)間:2023-04-05 19:04:25 中學(xué)生日記 我要投稿
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青春中學(xué)生日記

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的青春中學(xué)生日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春中學(xué)生日記

青春中學(xué)生日記1

  處在豆蔻年華的我們,正在坐在課堂里享受著我們的青春,其實(shí)人一生之中沒(méi)什么能的擋住那短暫的年華,但是要看你如何去揮霍時(shí)間。譬如;好好讀書(shū),在網(wǎng)吧,談戀愛(ài)又或者其它。

  在這銀裝素裹的`冬季,可惜江南沒(méi)有下雪,那么我們又可以去盡情的玩耍,去揮霍我們無(wú)處安放的青春。有點(diǎn)為我們江南的少年惋惜,不過(guò)想一下,如果我不在江南出生,怎么可能看見(jiàn)這大地回春的美景。我向來(lái)是個(gè)樂(lè)天派,對(duì)任何事物都能從好處想,有點(diǎn)脫題了。

  其實(shí)青春并不是電視上演的那樣充滿(mǎn)憧憬,平淡而又有樂(lè)趣。課堂里的日子是有趣的,在社會(huì)上我們只是依靠父母的小毛孩。呵呵,在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)里,我們有著自己的理想和希望,但是每個(gè)人都有著自己的無(wú)奈。未來(lái)的路還是靠我們自己去走,在這個(gè)無(wú)處安放的青春里,我們要學(xué)著獨(dú)立,要享受孤獨(dú),接受寂寞。

  希望在以后的日子里,能給我無(wú)處安放的青春一個(gè)彼岸。

青春中學(xué)生日記2

  在我的記憶中,我的青春從那件事開(kāi)始了。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),她的名字叫“珊珊”。因?yàn)樗男愿裼行┕缕,所以總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她的英語(yǔ)學(xué)得很好,老師讓我們倆一同擔(dān)任了英語(yǔ)課代表。之后,我們成為了無(wú)話(huà)不談的好友。

  自從經(jīng)歷了一件事后,我們的友誼也隨之僵化了。還是像往常一樣,我搬著同學(xué)們的作業(yè)本準(zhǔn)備交到老師辦公室中,混雜的聲音中我似乎聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音。再次把耳朵貼在門(mén)上,聽(tīng):“老師,求求你了,你就讓我去吧,小涵子參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽的水平還不如我,我比他強(qiáng)多了!薄班,好吧,你就去試一下!崩蠋熁卮。我難過(guò)地閉上了眼睛,很難想象那是珊珊說(shuō)出來(lái)的話(huà),我第一次嘗到了被朋友背叛的滋味,心中苦苦的。心中的友誼像被洪水突然擠破了一樣,涌進(jìn)了我的心。不知不覺(jué),眼淚落了下來(lái)。

  在我的預(yù)料之中,珊珊拿到了一等獎(jiǎng),高高地向我揮了揮手中的獎(jiǎng)狀。那一等獎(jiǎng)的金色刺入了我的眼簾,刺得我的心是一片的鮮紅,我一咬牙,握緊拳頭,沖她大喊:“那本應(yīng)該是我的。”一手打掉她的獎(jiǎng)狀,轉(zhuǎn)身而去。只聽(tīng)見(jiàn)后面的聲音,“那個(gè)人怎么那樣?她是嫉妒吧!彪S之而來(lái)的是珊珊慌忙辯解的聲音:“不是吧,你們想錯(cuò)了,她是我最好的朋友!蔽译y過(guò)的著委屈的.眼淚,這還算什么朋友。

  直到五年級(jí)畢業(yè)了,我們倆人沒(méi)再說(shuō)一句話(huà),同如陌生人。直到在上初中的某一天,我收到了一封匿名信。信中從里到外都是我喜歡的金黃色,我有些吃驚,忙打開(kāi)紙:“親愛(ài)的好朋友,請(qǐng)?jiān)徫野桑記得我們一起去吃冰淇淋,一起去做惡作劇,一起去抓魚(yú)抓小蝦了嗎?難道就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事一點(diǎn)小事而不做好朋友了嗎?…..”我哭了!安徊弧鄙荷哼是記得我的,她沒(méi)有忘記我們的一切,連我最喜歡的顏色,她也記著。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲业氖д`而喪失了一位好朋友,青春應(yīng)該有包容、有諒解。青春是一件美好的東西。“珊珊的笑臉,她的一切”都浮現(xiàn)在我的腦海中,我懂得了,我要珍惜青春,珍惜現(xiàn)在。

  我把信捂在了胸口,轉(zhuǎn)身離去,看見(jiàn)了太陽(yáng)在我的房間切出了一道暖暖的黃。

青春中學(xué)生日記3

  我輕輕地翻開(kāi)相冊(cè)——一本成長(zhǎng)記錄的冊(cè)子。看著相片中酷似男生的女孩,現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)正值芳齡的姑娘了,心里總有些惋惜與興奮。

  呱呱墜地的時(shí)候,那新生命誕生的喜悅氛圍給我了一個(gè)溫暖的懷抱。詢(xún)問(wèn)了母親,張張照片的來(lái)歷都是那么有趣,那么令人心生溫暖。有的拍下的是我年幼的無(wú)知,有的拍下的是我野時(shí)的模樣,有的是我在拼命反抗他人,有的是我毫不在意他人表現(xiàn)出來(lái)的英雄的模樣,另一些則是普通的出游,但是總有一些令人啼笑皆非的畫(huà)面。

  越往后翻,越有疑惑,這前后照片中的是同一個(gè)我么?不僅僅是外貌的巨大改變,還有那一舉手,一投足,都是完全不一樣。

  有思想有經(jīng)歷是后來(lái)的我,那么以前那個(gè)孩子已經(jīng)在歲月的.長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)的靜止了。照片是靜止的,回憶是無(wú)窮的,一絲一縷的記憶藏在照片中,他沒(méi)有消失,他為我而存在,有我的父母,有朋友,有老師,有家人,他們會(huì)在我生命中無(wú)意留下無(wú)法忘記的烙印。那些回憶哪怕被封存一會(huì)兒,時(shí)而也會(huì)淘氣的跑入我的腦海,給我精神支柱,因?yàn)樗麄兪俏疫^(guò)去的生命,他們有歸宿,歸宿就是我的生命?梢愿嬖V我,我能承擔(dān)下現(xiàn)在么?可以!這是來(lái)之不易的如今告訴我的,是美好親切的慰勞告訴我的!

  在我的生命中有著一種美,它會(huì)潛伏,它會(huì)消失,它會(huì)被我找到!難免會(huì)跌倒,難免會(huì)失足。但是,為了我無(wú)悔的青春,我要我的希望在這一刻永恒!

青春中學(xué)生日記4

  陽(yáng)光、清風(fēng)、藍(lán)天、白云,這是我的青春。

  六月,注定是被繁忙和傷感堆砌的,好像在一杯檸檬汁中投進(jìn)一顆黃連,五味雜陳。

  空閑時(shí)伏在桌上,透過(guò)寫(xiě)滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù)向操場(chǎng)望去,那樣一個(gè)熟悉又陌生的地方。

  三年前,我們一起走在陽(yáng)光傾灑的操場(chǎng),對(duì)著這棵老樹(shù)幻想他的過(guò)去,他的青春。一片葉子飄落,捧在手心,寫(xiě)滿(mǎn)我們的夢(mèng)想與純真,接著便是沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲,明眸中折射著天空的純凈。

  那時(shí)的天,也就那么藍(lán)著,仿佛接納了我們所有的歡聲笑語(yǔ),像是一層薄薄的藍(lán)紗,隨風(fēng)飄動(dòng)。

  伴著襲人花香,漾起滿(mǎn)樹(shù)白雪,陽(yáng)光被透綠的樹(shù)葉剪碎,斑斑駁駁的落在手心,搖曳著它獨(dú)特的明媚,吻在我們揚(yáng)起的臉上。深吸一口氣,仿佛整個(gè)夏天都簇?fù)磉^(guò)來(lái),抬頭又正好與陽(yáng)光四目相對(duì),她就這樣照著一個(gè)老操場(chǎng),一棵老樹(shù),一群少年。

  書(shū)包,校服,單車(chē)。這是我們的青春。

  我們大把的時(shí)光留在校園,這看似枯燥的日子也就在我們的低聲抱怨中悄然流逝了,回不去的是那時(shí)特有的快樂(lè)

  黑板上一道道費(fèi)解的數(shù)學(xué)題張牙舞爪,講臺(tái)下的.我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,這畫(huà)面真是融洽,散發(fā)著全部青春的氣息。偶爾的一兩句耳語(yǔ)引得四周人的會(huì)心一笑,就這樣調(diào)劑著緊張的日子,我們走過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)朝夕

  我喜歡獨(dú)自仰望藍(lán)天,看大把的時(shí)光怎樣穿過(guò)我單薄的青春。但我想,就算有一天我獨(dú)自望夕陽(yáng),憶及的也是一段刻骨銘心的歲月

  還記得長(zhǎng)跑比賽后的她,汗水不斷地從額頭滲出,她大口喘著,用力扯出一個(gè)微笑,她的瞳孔折射出陽(yáng)光的驕傲,那一刻,仿佛所有的美好都定格在她臉上,為了這個(gè)干凈的像杯水的女孩兒

  成績(jī)公布后,她的眼底滑過(guò)一絲失落,這是一瞬卻足夠銘記一生。她那樣含著淚奔跑,雨水打在她揚(yáng)起的臉上,打落了全部的自信與微笑

  我們就這樣哭著,笑著,走過(guò)青春的林蔭

  睜開(kāi)眼,再一次收好這下珍貴的回憶。將陽(yáng)光從那里剝離,坐起身來(lái),又看到那行讓我的心收緊的文字。我們就這樣從三年走到了三十天,又從三十天走向分離。我的笑容不再想笑,拿起筆,繼續(xù)寫(xiě)那張沒(méi)完成的試卷,或許指尖多了一絲冰涼,但身旁的這些人,曾經(jīng)的那些事,足以為我的孤獨(dú)帶來(lái)些許安慰

  與青春同行的日子,如果可以,能否選擇無(wú)限延續(xù)

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