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初中家長漂流日記

時間:2022-04-11 14:19:53 中學(xué)生日記 我要投稿

初中家長漂流日記(精選8篇)

  很快一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的初中家長漂流日記,歡迎大家分享。

初中家長漂流日記(精選8篇)

  初中家長漂流日記 篇1

  漂流日記這種形式非常好,讓我能從中看到自己在教育經(jīng)驗中的不足,學(xué)習(xí)到其他家長的經(jīng)驗,對孩子教育有一些新的看法,感到各位家長的珍貴經(jīng)驗,感謝老師提供這樣一個平臺使家長們可以互相交流教育心得。

  一,教育的頭等大事就是品德教育。良好的品德教育是對孩子的品德教育是極為重要的。人品的力量來自于榜樣的力量。作為孩子的榜樣要做到身心力行,我們要求孩子的東西沒有效果,是因為我們沒有做到。

  二,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,讓孩子的品質(zhì)綻放光彩,責(zé)任心是一個人走向成功和人生幸福的必備條件,不要養(yǎng)成總是找借口為自己辯護(hù)的壞習(xí)慣。

  三,讓孩子學(xué)會感恩。感恩,對幫助自己的人應(yīng)該懷有感激之情,在孩子面前不能議論別人的確定的缺點,一定要說對方的好話。

  四,包容之心。同學(xué)之間要互相禮讓、包容、協(xié)作、團結(jié)。對孩子個性和感情的健康發(fā)展尤為重要。所謂細(xì)節(jié)成就人生,細(xì)微人生正是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵之外,只有思想一致,步調(diào)一致,行動一致,形成合力,才能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

  最后非常感謝老師的辛勤勞動,我一定會配合學(xué)校,自己和老師、家校互通,讓老師在這方面費心了

  初中家長漂流日記 篇2

  隨著社會的進(jìn)步,孩子的教育問題牽動著家庭與學(xué)校,以前小學(xué)的教育方式只是注重書面的課本知識,稍加教導(dǎo)考個理想的成績是沒有大的問題,但到了初中并非如此,當(dāng)然科目較多是個原因之外,等多的是學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)。有的同學(xué)或家長就要問,班上有的同學(xué)為什么成績差別那么大呢?從我個人認(rèn)為不外乎這么點兒:

  一、家庭教育問題。家長的品行對孩子的`成長很重要,讓孩子如何做人,父母的言行舉止平時在家很重要。孩子在家說話尊老愛幼,在學(xué)校里要尊師守紀(jì),這就是最起碼的做人道理,其次在談學(xué)習(xí)。

  二、學(xué)習(xí)環(huán)境問題。孩子在家做作業(yè)盡量不要影響。有些不能領(lǐng)悟的題目要與孩子相互琢磨與分析,實在不行的話,讓孩子多與老師聯(lián)系溝通。這樣既能提高孩子的語言交流,又能提高孩子的學(xué)習(xí)成績,這樣何樂而不為呢?

  三、自身修養(yǎng)問題 。有句古言:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。為啥有的同學(xué)天天不是學(xué)習(xí),就是補課,成績還是不能上升。而有的同學(xué)并非勤奮刻苦,成績一直前列,學(xué)習(xí)很輕松。

  綜合這幾點,我個人認(rèn)為孩子教育問題,主要還是取決于自己。哪個做父母的不望子成龍,望女成鳳呢?家長、老師的能力就是提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境罷了。為了孩子的美好的明天,我們一起奮斗吧!

  最后感謝各位辛勤的老師及家長們。

  初中家長漂流日記 篇3

  一切為了孩子,孩子是我們的未來,更是我們的希望。所以我們每個做家長的都希望自己的孩子將來長大后考自己學(xué)來的本領(lǐng),在今后的社會里更好的去發(fā)揮,回報社會;而不是成為社會的負(fù)擔(dān)。教育孩子便成了我們每位家長的頭等大事。

  光陰似箭,一晃十幾年過去了,看著孩子一天天的快樂的長大,特別是進(jìn)入初中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之增加,其實我的工作也比較忙,陪伴孩子的時間也比較少,每每看到孩子放學(xué)回到家要做二三個小時的作業(yè),并且每天早上都會5點半準(zhǔn)時起床看書、背誦,這讓我們感到很欣慰,我想這和他平時養(yǎng)成的良好的作息時間有關(guān)。

  玩是每個孩子的天性,我們不反對,但玩要有個度,要有自控力,學(xué)習(xí)不能誤。希望在學(xué)校要多與同學(xué)老師溝通。不懂的問題要多請教老師,也要理解我們和老師的用心良苦,我相信你們是最棒的。

  感謝學(xué)校給我們家長提供這樣一個交流平臺,讓我們從漂流日記中更多的分享各位家長的教育方法和心得。

  初中家長漂流日記 篇4

  “時間的漂流像一首無聲的樂曲,歲月的流逝是一條平靜的小河”。

  當(dāng)我讀老師的第一句話時,我內(nèi)心起伏我是一名五年將讀完孩子的父親,說實話,三個字“不舍得”,不舍得“陽光神小”,不舍得“陽光神小”全體老師。陽光神小是一個大花園老師實辛勤的園丁培育了無數(shù)朵美麗的花,有血,有汗,有淚。我借此平臺道一聲“老師,您辛苦了”!

  我再次也和家長說幾句,孩子的成長與家庭,學(xué)校是分不開的,不是單方面能解決的,需要雙方共同努力,我上學(xué)師老師就說過“近朱者赤,近墨者黑,”我希望在和諧的校園里,在溫馨的家庭里,我們的孩子會越來越好!

  初中家長漂流日記 篇5

  一直以來我都希望與兒子能成為最好的朋友平時我也盡量與他做朋友式以交流,有問題互相探討尊重他理解他。希望他能快樂的學(xué)習(xí)和生活,作為一個自主的孩子。而他也真不負(fù)我所愿“快樂永相隨”。甚至學(xué)習(xí)還偷著“樂”,還鬧得有些過分,這一點,我知道給老師們也添了許多麻煩,讓老師沒少操心,在此我替孩子道個歉,你們勞累了。

  孩子已把學(xué)校當(dāng)做第二個家。同學(xué)成為值得思念的人還加開結(jié)束時,我問他你不想同學(xué)么? :想盡快見到他們,每人給他們一拳 ;他這思念方式也到挺特別。不過會思念就代表他愛學(xué)校,愛他的班級,及班級里的每一個人。

  在這樣一個溫暖的大家庭里,孩子快樂的學(xué)習(xí)成長理想和信念會一直延續(xù)下去。

  初中家長漂流日記 篇6

  今天,“家長漂流日記”漂流到了我的手中,兒子的班主任要求寫一寫教育兒子的經(jīng)驗,呵呵,自己想想,真的沒有什么經(jīng)驗可談。就是一點想法吧:

  一、別讓孩子做應(yīng)試教育的犧牲品因為工作比較繁忙,每天早上很早上班,下班也比較晚,所以對于兒子自己照顧得很少,但是面對朋友之間給孩子報班的勸告,我就是報定一個主意:別讓孩子做應(yīng)試教育的犧牲品。兒子從小沒有報過什么學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,我比較任其自由發(fā)展,只是依據(jù)其興趣學(xué)習(xí)了圍棋、游泳、吉他,也沒有要求他考級,只是隨興趣而已,不想學(xué)了就停止了,能夠自娛自樂就行了。六年級有一篇《桃花心木》,文章講的是一位種樹人,為了使桃花心木長成百年大樹,運用了科學(xué)的辦法,但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理,不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。訓(xùn)練孩子自立,不要像關(guān)在籠子里的小鳥一樣,擺脫對家長依賴的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到必須擁有的水源,才能生活下去!

  二、培養(yǎng)孩子良好的興趣愛好我比較注意培養(yǎng)孩子良好的興趣愛好。這一點也是本著不強求的原則,而且家長一定要要善于觀察,還要了解學(xué)生的特長和興趣所在。記得兒子小時候?qū)τ跐h字很敏感,在看電視的時候,逛商店的時候,看到的字,看過幾次之后就記住了,下次再見到同一個字居然能認(rèn)識并讀出來了。每天晚上,我都會給他讀個故事,后來發(fā)現(xiàn)他竟然自己把書要過去,還饒有興趣的讀起來。有時候出去,問兒子要什么禮物,他都會回答買書,久而久之讀書的習(xí)慣養(yǎng)成了,現(xiàn)在每天晚上不讀會兒書,絕不睡覺。

  三、教育孩子學(xué)會正確的與人交往善于與人交往、與人合作,是當(dāng)今社會綜合素質(zhì)必不可少的素質(zhì)之一,所以家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會交往。平時要培養(yǎng)孩子懂得平等、友好的與人相處,學(xué)會替別人著想,會關(guān)心幫助他人等。在與同學(xué)們交往的過程中難免會有你吃虧、他占便宜的情況發(fā)生。當(dāng)孩子因為這些事情找到家長尋求幫助時,家長要適時引導(dǎo)教育孩子“吃虧是!,什么事不要過分與別人計較,不管是物質(zhì)上的,身體上的,還是精神上的,只有積極地適應(yīng)各種環(huán)境,處理好與他人之間的關(guān)系,今后才能勇于擔(dān)當(dāng),樂觀地對待人生,這也是考驗孩子的關(guān)鍵所在。

  四、重視孩子的品行教育在前蘇聯(lián)著名的巴甫雷什中學(xué)一進(jìn)門的正面墻壁上,掛著一幅標(biāo)語:“要愛你的媽媽!”蘇霍姆林斯基說:“一個中學(xué)生連他的媽媽也不愛,還能愛別人、愛家庭、愛祖國嗎?”一語道出了愛父母與愛人民、愛祖國之間的必然聯(lián)系。百善孝為先,我國也有“父母在不遠(yuǎn)游”的古訓(xùn)。我們父母要做孩子的榜樣,就要從身邊的每一件小事兒教育孩子。公公心臟不好,住院期間我們晚輩細(xì)心照顧,每年一到冬天我就接他們來我們這兒住,盡做兒女的孝道。這些行為都在潛移默化的影響著兒子,每次吃飯他都先給長輩夾菜,飯后也主動做些力所能及的家務(wù),外出買東西,他也是主動拎重的,還不忘給爺爺奶奶買上點好吃的……其實,需要家長做的還有很多,無論怎樣做都要牢記一點交給孩子一生受用的東西。

  初中家長漂流日記 篇7

  暑假里的一天,媽媽去參加同學(xué)聚會。我和爸爸也沾了光,進(jìn)行了一次有趣的漂流。

  我們來到了帽兒山附近的阿什河,河的兩岸都是郁郁蔥蔥的樹林。河水清澈見底,河面上漂滿了游人的皮筏子,煞是熱鬧。

  看到這情景,我們趕緊拿上水槍,小盆等“武器”,上了皮筏子。剛開始漂流,我們的筏子還算平穩(wěn)。來到第一個坡時,我們在尖叫聲中滑了下去,激起的浪花濺得滿身滿船都是水。打水仗是漂流的經(jīng)典節(jié)目。我們首先遇到了媽媽的同學(xué)邸叔叔,便對他們的筏子進(jìn)行了猛烈的進(jìn)攻。過了一會,張叔叔家的筏子也漂下來了,對著我們又是噴水,又是潑水。于是,我們決定與邸叔叔兩船聯(lián)合進(jìn)行反攻。激戰(zhàn)正酣時,我們的船恰好來到了下一個坡,順流而下,剛好躲過了一輪猛烈的進(jìn)攻。

  看著兩邊的青山,伴著一路的歡聲笑語,我們不知不覺地來到了終點。雖然全身都濕透了,但是我仍然心情很愉快。向來路望去,我覺得這里真美呀,不時還能聽到河面上傳來的歡笑聲......

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