瓶子癟了中學(xué)生日記500字

　　上課了，老師神秘地拿出一個瓶子和一杯開水。我覺得老師也太奇怪了，上課拿這些東西干什么。老師問我們：“你們誰不用手、不借助任何外力讓這個瓶子癟下來？”大家你看看我，我看看你，不知道用什么辦法。同學(xué)想不出辦法，都搖搖頭說：“不知道。”老師大概早就猜到是這樣的結(jié)果，便笑著說：“看我的！”

　　老師將那杯開水倒進瓶子里，讓我們摸了一下，我一摸，有點兒燙。這跟瓶子變癟有什么關(guān)系？是在開玩笑吧。只見老師迅速將瓶蓋打開，把里面的水倒進一個盆里，又迅速將瓶蓋蓋緊，動作一氣呵成�！耙娮C奇跡的時刻！”老師將瓶子舉高，大聲地說。同學(xué)們都伸長脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子，我也不例外。只見那沾滿水珠的瓶子開始慢慢變癟、變癟……最后圓圓的“肚子”竟縮成一個“細條兒”�！巴�！”同學(xué)們驚叫起來。我使勁地揉了揉眼睛，不敢相信這是事實。老師又將癟了的瓶子放進盛滿熱水的盆里，瓶子又奇跡般地變得圓鼓鼓的了。

　　這是怎么回事？大家疑惑不已。我左思右想，卻百思不得其解。這時老師解開了我們心中的疑團：“這是熱脹冷縮的.原理。裝進去的溫開水把瓶子里的空氣加熱了，使瓶子內(nèi)的壓力降低。由于瓶外空氣比瓶內(nèi)空氣壓力大，所以瓶外的壓力就把瓶子壓癟了。再放入熱水中，內(nèi)部的空氣壓力比外部的大，所以又鼓起來了。如果乒乓球壓癟了，也可以用這樣的辦法讓它恢復(fù)原樣。”“哦！”同學(xué)們恍然大悟。

　　下課了，同學(xué)們一邊走還一邊聊著這個話題。通過這次實驗，我明白了：做事情要多多觀察和思考，發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

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