開(kāi)卷是否有益中學(xué)生日記
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！币灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益。”于是，一場(chǎng)水火不容的辯論會(huì)在班級(jí)里炸開(kāi)了鍋。
一開(kāi)始，金可人做起了領(lǐng)頭羊，當(dāng)起了先鋒：“書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)，讀好書(shū)能增加‘抵抗力’，能抵抗許多不良書(shū)籍的‘毒素’�！�
我方2號(hào)辯手——?jiǎng)⑿姥乓膊桓适救酰骸耙恍⿻?shū)籍上的花花綠綠的圖案及一些好看的標(biāo)題常常會(huì)勾起我們小孩子的`好奇心，我們是小孩，抵抗力不強(qiáng)，所以我們一旦被吸引住翻開(kāi)那些書(shū)籍一看，馬上我們就無(wú)法自拔�！�
對(duì)方3號(hào)辯手張寧用洪亮的聲音反駁我們反方的觀點(diǎn)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是我們大家都熟悉的偉大名人高爾基說(shuō)的，所以我們要多讀書(shū)才會(huì)多進(jìn)步。還有，我要反駁劉欣雅的觀點(diǎn)，只要我們不跟那些壞書(shū)產(chǎn)生或引起共鳴，不翻看那些壞書(shū)就好了�！�
比賽正如火如荼地進(jìn)行著，慢慢地比賽越來(lái)越精彩，逐漸進(jìn)行到最高潮的階段——自由辯論。
敵方的自由辯手李紀(jì)宏首先發(fā)言：“我也要反駁劉欣雅的話(huà)，如果我們不去買(mǎi)壞書(shū)，那商家就不會(huì)進(jìn)貨，也就不會(huì)有壞書(shū)了。”
辯論賽的火勢(shì)越來(lái)越旺，大家都紛紛為自己的一方進(jìn)行辯論，反駁敵方的論點(diǎn)。
終于，火勢(shì)被張老師化解了，張老師說(shuō)：“一本好書(shū)勝過(guò)珍寶，一本壞書(shū)比遇上強(qiáng)盜還壞。開(kāi)卷是否有益，這是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的話(huà)題，其實(shí)開(kāi)什么卷，就是向什么樣的精神境界前進(jìn)�！�
這場(chǎng)“兵戎相接”的辯論會(huì)真讓我打開(kāi)眼界。
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