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一堂生動(dòng)的地理課中學(xué)生日記300字

時(shí)間:2020-07-13 13:47:28 中學(xué)生日記 我要投稿

一堂生動(dòng)的地理課中學(xué)生日記300字

  這個(gè)周,朱翔榮媽媽來給我們上了一堂生動(dòng)的地理課。

一堂生動(dòng)的地理課中學(xué)生日記300字

  阿姨是育才中學(xué)的地理老師,她提了一個(gè)問題開場———雨是怎么來的?呵呵,這個(gè)問題以前可沒想過,同學(xué)們開動(dòng)腦筋七嘴八舌,反應(yīng)非常熱烈,一堂全新的地理課就這么拉開了帷幕。通過阿姨的講解,我知道了一顆小雨滴神奇的醞釀過程,如何成云,如何上升,氣流強(qiáng)弱,溫度變化,…….形成雨滴,降落。這些知識(shí)大自然里蘊(yùn)含著許多的奧秘,平日里下的雨根據(jù)成因的不同可分為:對流雨、鋒面雨、地形雨,真是太有趣了。

  阿姨用一張張精美的幻燈片給我們打開了一扇嶄新的“地理窗戶”,引導(dǎo)我們科學(xué)的'分析我們賴以生存的環(huán)境。,在一片嘖嘖驚嘆中,我們了解到鄱陽湖四季的變化,當(dāng)看到春夏時(shí)水平面上升使得一盞路燈只剩下了一個(gè)腦袋的時(shí)候,課堂氣氛變得很活躍,阿姨說這就是“同一地點(diǎn),不同時(shí)間的地理變化!

  時(shí)間過得飛快,下課鈴打響了,當(dāng)走出教室時(shí),我們每一個(gè)人都多了一雙地理的眼睛。

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