學(xué)校生活日記初中
校園就像大劇院，每天都上演著不同的戲劇，我們就像里面的人物，經(jīng)歷著各種各樣的精彩事件。以下是為你收集整理的初中學(xué)校生活日記，歡迎參考閱讀!
初中學(xué)校生活日記(1)
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn)，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被咽了回去。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰(shuí)也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書(shū)”，上面寫(xiě)著：“我與***再也不要當(dāng)朋友。”只是記得，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間，翻開(kāi)同學(xué)錄，看見(jiàn)你在留言那框上寫(xiě)著：“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!”剎那間，一股暖流透過(guò)我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前：我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí)，總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢(qián)驚得一句話都說(shuō)不出。快樂(lè)的時(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。
今天初三的期末統(tǒng)考，我們?cè)谕粋�(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的`心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。
曾有很多次遇見(jiàn)你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)，和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最美好的回憶!
初中學(xué)校生活日記(2)
高二學(xué)年剛開(kāi)學(xué)，班里就開(kāi)始競(jìng)選班干部。高一整個(gè)學(xué)年我都是班里的班長(zhǎng)，班里的事務(wù)我一直都盡力做好，雖有一些失誤，但總體來(lái)說(shuō)好算不錯(cuò)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我這次參選有力的砝碼。但結(jié)果是我落選了。
說(shuō)不清是失望還是委屈，反正心里挺難受。不是沒(méi)預(yù)料到，可是真正接受起來(lái)卻沒(méi)有想象中那么容易。也知道一旦有人和我競(jìng)選班長(zhǎng)的職位，那我當(dāng)選的機(jī)率就很低。因?yàn)樵诠芾戆嗉w的時(shí)候，就算我如此遷就和退讓?zhuān)�是得罪了很多人。我記得那天也有同學(xué)說(shuō)我做事盡力，做好了班長(zhǎng)的本職工作，我知道他們說(shuō)的都是真心話，可并不是所有人都那么想。
現(xiàn)任班長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō)：“你落選是因?yàn)槟闾M力了。”我知道這是真的。人與人之間相處就這么奇怪，明明是為他好，就因不順?biāo)囊�，變成了他厭惡你的理由。不得不承認(rèn)與人交往方面，我有缺陷，我不太喜歡與太多人周旋，喜歡直接爽快的人。這就使得我在與人交往時(shí)快人快語(yǔ)，說(shuō)話做事直接了當(dāng)，從而傷害他人，這次落選就是給我的教訓(xùn)。
但轉(zhuǎn)念一想，這也不算是壞事，這足以讓我看清很多人，很多事，可以清楚的看清自己，讓自己靜下來(lái)好好想想，自己該做什么，不該做什么，該怎樣做才會(huì)讓自己更完美一些。也能讓我把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，讓自己更加專(zhuān)注學(xué)業(yè)，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高一個(gè)層次。讓我以嶄新的面貌去參加下一次的競(jìng)選。
沒(méi)有失敗和挫折的人生是平庸的人生。風(fēng)雨兼程，退一步是為了跳得更遠(yuǎn)!
初中學(xué)校生活日記(3)
當(dāng)微風(fēng)撫摸著我們，太陽(yáng)照在大地上，在白云正在天空閑游，當(dāng)河水正在歡快的流動(dòng)，當(dāng)柳絮正在洗漱更衣，當(dāng)花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學(xué)校的道路上，學(xué)校門(mén)前有許許多多學(xué)生在陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入我們親愛(ài)的校園。
一踏進(jìn)校園，我就看見(jiàn)鮮花逐個(gè)開(kāi)放、爭(zhēng)芳比美。進(jìn)入教學(xué)樓只聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。
進(jìn)入教室安置好書(shū)包和作業(yè)，我就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)，在課堂上我們可以大膽的表達(dá)自己的見(jiàn)解，也可以通過(guò)開(kāi)小火車(chē)來(lái)對(duì)作業(yè)的答案，開(kāi)完小火車(chē)可以自己講題，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課、學(xué)習(xí)知識(shí)。為贏得小鳥(niǎo)的贊譽(yù)，為贏得大樹(shù)的歡呼，為贏得小河鼓掌，為贏得鮮花喝彩，我們努力著!課間十分鐘，是我們盡情展示自己的時(shí)間。我們彼此交流增強(qiáng)友誼，我們互相討論，提高彼此的成績(jī)，我們互相談話，彼此會(huì)獲得心靈的財(cái)富。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體我們感到不孤獨(dú)，不寂寞，我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中：我們相信相愛(ài)、我們團(tuán)結(jié)一致、我們最?lèi)?ài)我們的老師，因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭中，老師相當(dāng)于我們的母親。
我們結(jié)束了一天的校園生活，回到家中，就開(kāi)始與作業(yè)展開(kāi)了戰(zhàn)斗。
初中學(xué)校生活日記(4)
前面有一群同學(xué)在干嗎呢，我得趕緊上去看看。哦，原來(lái)她們?cè)谔そ�，皮筋的高度已�?jīng)達(dá)到腰部了，可是一個(gè)個(gè)女同學(xué)仍然毫不猶豫就跳過(guò)了。操場(chǎng)的氣氛似乎被這一群玩橡皮筋的女孩子們給帶動(dòng)起來(lái)了，到處充滿(mǎn)了生機(jī)。
走到了木棉樹(shù)下，兩、三位男同學(xué)又吸引了我的眼球，他們?cè)诖蛴鹈�。略高的那位男孩子以自己身高的�?yōu)勢(shì)，屢屢發(fā)高球，稍矮的男同學(xué)招架不住，只得連連認(rèn)輸。這時(shí)，另一位同學(xué)看不下去了，他提出讓自己換下略矮的男同學(xué)的要求。誰(shuí)知這位同學(xué)后來(lái)居上，利用自己的行動(dòng)敏捷的特點(diǎn)，毫不費(fèi)氣力就打敗了高的男孩子�？磥�(lái)，真的是一山還比一山高啊。
啊!在操場(chǎng)中間，一群比我小的男同學(xué)在火熱朝天地踢足球，不時(shí)的傳出“接住!傳到我這兒!”的喊聲或“哎呀!你怎么踢的?臭球!”的怨聲。雖然一個(gè)個(gè)大汗淋漓，但是仍然靈活地運(yùn)用著“腳下功夫”，那顆足球的影子在操場(chǎng)的每一個(gè)角落閃現(xiàn)。
優(yōu)美的音樂(lè)聲響起，下課了，我的這次觀察行動(dòng)也結(jié)束了。我突然想道：校園就像大劇院，每天都上演著不同的戲劇，我們就像里面的人物，經(jīng)歷著各種各樣的精彩事件。
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