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中學生300字日記3篇
中學生該怎么寫300字日記呢?以下是小編整理的中學生300字日記,歡迎閱讀。
中學生300字日記一:自主聽寫的方法
晚上,媽媽出去吃飯,爸爸浙江出差,我一個人在家里,想找個人給我聽寫都不行。我絞盡腦汁,突然,我眼前一亮……
我仿佛抓住了救命稻草一般,死死地盯住眼前的迷你小手機,眼球“咕嚕”一轉(zhuǎn),想到了一個妙點子:“我的小手機上有錄音軟鍵,如果我把要聽寫的.詞語錄一下間,然后自己聽著錄音寫是不是也可以呢?”我暗暗竊喜。
我試了一下,果真行得通,嘻嘻!我還模仿丁老師的語氣和口吻報了一大串詞,可誰知還是出了一點點小差錯:我報得太快了,結(jié)果寫的時候“前村趕后村”,累得我頭昏腦漲,忙得熱火朝天,當寫完的時候,我感覺我的筆速已經(jīng)到達人生顛峰了,我也是夠嗆。唉!報個聽聽似簡單爽不歪歪,實際上不僅別人給你折磨死了,你自己都被自己折磨死了,須要有足夠的耐心才行啊!
媽媽回到家,也直夸我這個自主聽寫的方法“呱呱叫”,同學們,這個方法是否也適合你們呢?寫到這,我不禁要作詩一首:
自主聽寫小妙招,
你是否已經(jīng)記牢。
努力將100岸上撈,
“黑名單”別天天抱!
中學生300字日記二:我該干什么
我的家里有兩盆花,一盆是蘭花,另一盆也是蘭花。8:45,我若木雞地坐在書桌前,兩個字:無聊。我該干什么?
作業(yè)寫完檢查完了,6-7單元復習完了,我用“火眼金睛”搜尋刻意的每一個角落,不放過每一個細節(jié),想找一件適合的事情做。我閉起眼睛,仔細盤算著:“我是像林安琪一樣無聊時寫日記呢?還是像辛怡一樣聽聽歌呢?或是像周霖佑一樣看看書呢?”最終,一陣亂糾結(jié)后,我翻開了日記本。
當我正抓著筆,停在本子上,苦思冥想地思考寫作素材時,腦海中浮現(xiàn)出丁老師曾對我們說過的一句話:“千萬不要為寫什么而發(fā)愁,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的'眼睛,一顆留心記憶的心,每一秒在你的筆下都妙筆生花,成為一篇經(jīng)典。”我機靈一動:“哎!如果我把我今天晚上所有的想法用語言串通一下,是不是就成了一篇輕輕松松地日記了?
哈哈!課堂留心皆學問,寫起作文有我?guī)?正是“我該干什么”這個問題,讓我成就了一篇作文,F(xiàn)在我覺悟了,“無聊時寫寫作文,感覺也不錯喔!”
中學生300字日記三:100分為何這么難
從上個星期開始,丁老師就開始執(zhí)行“每日一聽”的計劃,可我每次都錯那么一兩個,總與100分擦肩而過,100分為何那么難?
第一只“攔路虎”:馬虎。這些詞是不會背嗎?這些字是不會默嗎?No No No!全是馬虎惹得禍。你翻開我的聽寫本瞧一瞧,保準你氣得火冒三丈,急得吐血,把句號寫成逗號,把頓號寫成逗號,把逗號寫成分號……標點不分青紅皂白,亂填一氣,字更是五花八門,讓人哭笑不得,襪子的襪寫成上橫短下橫長,廢墟寫成疲,脫穎而出寫成脫疑而出,要強好勝寫成要強好盛……不聽不知道,一聽嚇一跳啊!
第二只“攔路虎”,虎(囫)圇吞棗。在聽寫之前,重要的`就是復習,準備。每天晚上寫完作業(yè)拉完小提琴,習慣倒是挺好(當然這不是自夸),知道要看語文書呢,可真的看進去了嗎,前翻翻,后翻翻,“認真”記一遍,閉眼思考過后,再翻一遍,讀一遍。哈哈!收書走人!嗨到爆,可是,時間花下去了,你效率達到了嗎?這樣又有什么用呢?為了學習,為了完成任務(wù)去裝模作樣,而不是為自己去學習,有何用?
100分為何那么難?實話實說,其實不難,只不過有那兩只“攔路虎”哦!拼搏滿分,將兩只“攔路虎”,粉身碎骨。
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