高中生寒假日記400字
很多高中生在寒假的時(shí)候都寫(xiě)了日記，以下是高中生寒假日記400字，歡迎閱覽!
高中生寒假日記400字(1)
“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)，錢(qián)不在多，一百就行。”這是我們小時(shí)候常對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)的一句話(huà)，意思是讓長(zhǎng)輩在春節(jié)時(shí)多給我們紅包，有了壓歲錢(qián)，干什么都行。不過(guò)，這也是一個(gè)害人的東西。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全國(guó)的大多數(shù)地方，在春節(jié)，一些孩子們只有20%才用這些錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品等必要的東西，而約80%則用來(lái)買(mǎi)槍、買(mǎi)玩具，甚至用這些錢(qián)去賭博，上網(wǎng)�，F(xiàn)在大多數(shù)的街頭網(wǎng)吧都不會(huì)管你上網(wǎng)干什么。等到開(kāi)學(xué)時(shí)，有些孩子們?cè)缇桶堰@些錢(qián)揮霍光了。這的確是個(gè)傷腦筋的問(wèn)題。
我認(rèn)為，孩子們的紅包應(yīng)該拿給家長(zhǎng)，或者干脆取消這種不良的風(fēng)俗習(xí)慣。再說(shuō)，我們小孩子拿這些錢(qián)大多也不會(huì)有個(gè)什么正經(jīng)用途。
具體說(shuō)來(lái)，主要有以下不利影響：
一是一些孩子認(rèn)為自己的壓歲錢(qián)要自己花，不用父母來(lái)操心，結(jié)果買(mǎi)的東西沒(méi)用幾天就壞掉了。甚至就是正月這十多天玩一下子，到了開(kāi)學(xué)時(shí)就被父母鎖進(jìn)了“箱底”，基本上成了廢品。你說(shuō)這不是浪費(fèi)了金錢(qián)嗎?二是孩子們?nèi)ベI(mǎi)東西也極有可能被不法商販訛詐，上當(dāng)受騙是極有可能的事;三是現(xiàn)在街上有很多網(wǎng)吧，不少孩子拿壓歲錢(qián)去上網(wǎng)，而有些網(wǎng)蟲(chóng)則因此而荒廢了學(xué)業(yè)，得不償失啊;更有甚者拿去賭博，那危害就更大了。
高中生寒假日記400字(2)
一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，今年家里的`對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會(huì)知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的當(dāng)然是我們，早早地就叫著讓大人接年了，因?yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁�。放煙花時(shí)，大家在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被我們感染了跟著叫起來(lái)。
放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭(zhēng)著吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜!
高中生寒假日記400字(3)
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書(shū)，要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫(xiě)一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題。”聽(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū)，再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫(huà)報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫(huà)報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢?這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀!
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