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中學(xué)生活日記

時(shí)間:2024-11-28 17:58:54 中學(xué)生日記 我要投稿

中學(xué)生活日記

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的中學(xué)生活日記,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生活日記

中學(xué)生活日記1

  聽媽媽說,我很小的時(shí)候,就已經(jīng)去過許多動(dòng)物園了,但那時(shí)我還沒開始記事,所以,在我記憶中是沒去過動(dòng)物園的。

  趁現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是特別緊張,爸爸媽媽和我在這個(gè)暑假去了動(dòng)物園。

  一下車,就到了動(dòng)物園的南門口,入口裝修得特別氣派,大門讓別人看起來像是木頭做的,附近還種了幾棵樹,很多人都在大門口拍照留戀,當(dāng)我還在觀賞時(shí),媽媽在我后面說:“兒子,向后看!蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過頭!斑遣!眿寢尳o我來了個(gè)偷拍,然后哈哈大笑起來像小孩子一樣幼稚,哈哈。

  買了票,走入里面,呵。像森林一樣呢。有幾棵參天大樹在我們眼前,樹干和樹葉似乎將整個(gè)動(dòng)物園,都蓋了起來,讓我仿佛置身于森林之中,與動(dòng)物零距離接觸。

  有一張巨大型地圖豎立在我們右方,游覽路線特別多,我印象最深刻的就是“非洲部落”。首先,我們排隊(duì)坐上小火車,這里的動(dòng)物都是野獸, 且沒有柵欄,因此,我們中途不允許停車和上下車。

  “嗚——嗚——”小火車開動(dòng)了,首先看到的是大象,一共有四頭公象,兩頭母象,小火車開近它們的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一頭公象的象牙只有一根。啊。人們真夠可惡的。繼續(xù)前行,看見了全身都是毛的羚羊,它們應(yīng)該會(huì)溫柔類型的吧。接下來,是猛獸區(qū)了,第一個(gè)看見的.便是犀牛了,有兩頭犀牛趴在一個(gè)小池塘邊,肉很多,讓人看起來憨厚滑稽,并不像電視和書上說的那么兇狠,由此,我得到一個(gè)體會(huì),人們將猛獸圈養(yǎng)起來,限制了它們的自由,斷掉了食物鏈的關(guān)系,使它們喪失了原本的野性。

  隨后看到的是河馬,河馬是我最喜歡的動(dòng)物之一,覺得它們非?蓯郏灰婏曫B(yǎng)員拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,頂著一捆草,對(duì)面的河馬就張開它那巨大的口,我目測(cè)上下應(yīng)該有五十厘米吧。火車上的游客都拿出手機(jī)拍照,正好,這精彩的瞬間被我爸爸拍下來了。

  接下來看到的是金錢豹,一共有兩只,我們?nèi)サ臅r(shí)候它們正你打我,我打你,不知是在打架還是嬉戲。噢。一大群獅子映入眼簾,說實(shí)話,我不喜歡獅子,僅僅因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得有點(diǎn)丑,不過它們非常勇猛。

  出了猛獸區(qū),小火車便進(jìn)入了一片草原,有三只長(zhǎng)頸鹿正圍著一根電線桿,原來,電線桿的頂部捆著一些草,它們正在津津有味得吃著呢。長(zhǎng)頸鹿也是我喜歡的動(dòng)物之一。之后還看了一些有趣的動(dòng)物,收獲頗多。

中學(xué)生活日記2

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

  在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義.因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我.

  個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價(jià)是悲傷.這種代價(jià)太大了,也太痛了.讓我一時(shí)反映不了.

  郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”.然后又投入工作里.對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己.

  初中的`生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅(jiān)信的.

  也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧.

  對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活.

中學(xué)生活日記3

  12月11日星期日天氣:心雨飄灑的青春

  自由,現(xiàn)在有多少孩子有自己的自由?自由,是我的夢(mèng)……

  窗前,柔和的陽光把光輝灑在桌上,把金色鋪在書上,暖暖的。筆輕觸著白紙,發(fā)出“沙沙”的響聲。忽然,一只金黃色的蝴蝶,跳著它那獨(dú)特的舞蹈,輕盈地從窗口飛入,停在書上,那雙翅膀一開一合,在書上投下一個(gè)個(gè)移動(dòng)的影子。

  我凝視著這只美麗的蝴蝶,心里不禁產(chǎn)生了一種失落的感覺。我多么想伸出手來輕輕地?fù)崦@只令人感到憐愛的“小東西”,可我怕自己的愚昧?xí)阉鼑樧摺K于,我抑制不住自己情感,在內(nèi)心的唆使下,用那嬌小的'拇指輕輕地掠過輕紗一般的翅膀,那蝴蝶被這一驚動(dòng),扇動(dòng)翅膀輕輕地飛起來,飛出窗戶,消失在金色的陽光之中。而那夢(mèng)幻般的蝴蝶留給我的卻是瞬間的記憶——它的翅膀是那么“光滑”,就像我幼時(shí)觸摸著母親細(xì)膩的臉龐,但隨著年齡的增長(zhǎng),我慚愧從幼稚走向成熟,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)把我和母親拉開了距離,我再也感受不到家庭的溫馨。隨著蝴蝶遠(yuǎn)去的方向,我呆呆地望著窗外——

  窗外的世界豐富多彩,它為什么只屬于幼稚時(shí)期的兒童,卻不是屬于我呢?多少次我想推開那一扇讓我與世隔絕的門,但每每這時(shí),我又會(huì)退卻了,我提不起勇氣,我驚恐。我害怕。我擔(dān)憂。因?yàn)樯钪胰敉崎_了那一扇未關(guān)緊的門,它馬上就會(huì)變成一把劍,刺碎我在父母心中的印象-------一個(gè)凡事都乖乖聽話的好女兒。

  自從升入初中,父母對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)更是關(guān)心,無論大、小考,學(xué)習(xí)時(shí)間,甚至到為我制訂了一系列的計(jì)劃。每奉假日,我只能象一支任他們擺布的木偶,無法走出那扇門,作父母線下的那個(gè)木偶,那個(gè)走在他們?yōu)槲夜蠢蘸玫木路前進(jìn)。

  十五六歲的年齡不該是充滿陽光,充滿自由,充滿快樂的花季嗎?可我的世界里為什么只有一條父母設(shè)計(jì)好的線路呢。?我也可生活得到無拘無束,我若是一只無悠無慮的小鳥,可以在空中自由自在的翱翔,該是多么幸福阿。即使是一只即將段了線的風(fēng)箏,我也愿意用自己的一切去交換。我要自由,我向往自由,它是我生存的意愿,勇氣的來源!

  那天,第一次與朋友談起,朋友落淚了,我才明白這不是我的愿望,而是所有中學(xué)生的愿望。升學(xué)的壓力,父母的壓力,老師的壓力,就如幾千斤重?fù)?dān)壓在我們的肩頭,余下的只是我們的喘息。老師,家長(zhǎng)當(dāng)你們把希望寄托在我們身上時(shí),有沒有想過我們的心聲,當(dāng)你們說我們叛逆之時(shí),是否想過我們?yōu)楹闻涯妫痪褪菫榱艘唤z自由的空間嗎?

  斷了線的風(fēng)箏是否更自由,快樂些?

  后記:寫這篇文章,不是要抒發(fā)什么,只是想告訴望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們孩子并不復(fù)雜,孩子的心理更不是需要家長(zhǎng)費(fèi)勁心思研究的對(duì)象,無論我們想什么,怎么做,我們的初衷只是——渴望自由……

中學(xué)生活日記4

  我有幾個(gè)中學(xué)同學(xué),屬于最普通的那種,高考落榜只得就業(yè),打拼十幾年仍然不富裕,給孩子買煎餅果子時(shí)多加個(gè)雞蛋也要掂量掂量。就是這樣的幾個(gè)典型草根,卻讓我越來越有些感觸。

  李剛屬于那種身大力不虧的,中學(xué)時(shí)喜歡研究舉重,以至結(jié)婚時(shí)可以把新媳婦一氣兒抱到婚車上。他起先在一個(gè)小造紙廠上班,強(qiáng)壯的體魄干這項(xiàng)工作得心應(yīng)手,不過隨著企業(yè)的效益滑坡他就漸漸沒有用武之地了,最后只能回家休息。他沒有怨天怨地怨爹娘,而是在晨練中摸透了附近小區(qū)的情況,然后打出了小學(xué)生接送車的招牌,由于價(jià)格低廉、風(fēng)雨無阻,他的三輪接送車總是載滿快樂的孩子們穿行在晨曦中。我確定在他的生活中沒有什么風(fēng)雨,即便有也只是片刻吧,因?yàn)樵谕瑢W(xué)聚會(huì)酒酣之時(shí)他沒有那些不著邊際的暴富幻想和貧富落差的落寞哀傷,依舊是那簡(jiǎn)樸的衣著,從容淡定的目光。

  阿毛就屬于那種懷才不遇的了。上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)很用功,而且成績(jī)也不錯(cuò),尤其是一到考試他的老媽就會(huì)提前給他“熱身”,又是燉雞又是燉魚。偏偏事與愿違,高中畢業(yè)終于算是拼上一個(gè)大專。畢業(yè)后到一家信用社工作,誰成想他的單位被兼并,于是買斷工齡回家。自尊心很強(qiáng)的阿毛很是悲天憫人了一番,“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”?喜歡假山工藝的他在失業(yè)的'時(shí)光里就去市場(chǎng)散心。經(jīng)過耳濡目染拜師學(xué)藝,幾年下來他不但擺脫了失業(yè)的陰影,竟成了小有名氣的假山工藝行家。在聚會(huì)時(shí)我們愛說:沒想到啊,班里出了個(gè)藝術(shù)家。阿毛嘿嘿一笑:都是逼的,秀才成工匠了,你們看我這一手老繭。

  最沒轍的是劉侃。他老媽是梆子劇團(tuán)的演員,滿指望讓兒子金榜題名換換門風(fēng),哪知道他繼承的遺傳基因還不淺呢。吹拉彈唱樣樣精通,就是學(xué)習(xí)不上心兒。在學(xué)校時(shí)他的一把吉他就能迷倒一群女生,可高考結(jié)束他就傻了眼。老媽費(fèi)盡口舌用盡關(guān)系總算把他安排進(jìn)正紅火的一家金屬公司,還娶了漂亮的媳婦兒。可是好景不長(zhǎng),他的公司也曇花一現(xiàn)地關(guān)門大吉。這下子他可自由了,整天跟著一群流浪歌手東奔西跑沒正形。老婆一氣之下領(lǐng)著孩子跟他拜拜,老媽也氣得直想犯心臟病。他又成了一人吃飽全家不餓的孤家寡人。只是他對(duì)自己的愛好癡心不改。這不,聽說市里成立愛心演出團(tuán),他第一個(gè)報(bào)了名。

  法國思想家蒙田曾經(jīng)說:"把享受生活的恩惠作為生活的目的,那么就應(yīng)當(dāng)像躲避瘟疫一樣避開性情的乖戾和挑剔!辈还苊\(yùn)把自己擺放在什么地方,都能隨遇而安地坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),有張有弛地找到自己對(duì)生活的執(zhí)著與快樂。這些就算是對(duì)我這幾個(gè)同學(xué)生活現(xiàn)狀的一點(diǎn)看法吧。那就是,迎著陽光生活,享受生活的恩惠。

中學(xué)生活日記5

  雪花像綻放的禮花,在天地間肆意的飄灑,掩埋了這個(gè)寒假不多的陽光的溫暖氣息。驀然,這個(gè)世界一片銀白。

  踏著一路風(fēng)塵仆仆,終于回到了老家……

  二十八雪祭

  爺爺顫抖著擦亮火柴,輕輕點(diǎn)起了一卷紙錢。大家都不再說話,靜靜看著那三棵樹。姥太的墓就在那三棵樹下,此刻三棵樹潔白得莊嚴(yán)。爺爺沉毅地跪在姥太的墓前,凝神地看著那三棵樹。我們安靜地?zé)堝X,搖落紙錢上晶瑩的雪花。臘月二十八,祭祖的日子。爺爺揚(yáng)了揚(yáng)了袖口,抖落衣服上的雪,嘆了口氣,他輕輕地叩了幾下,再與我們一同坐到樹下,靜靜地?zé)鹆思堝X,每年的今天我們都要陪著爺爺來祭奠姥太,爺爺像那三棵樹一樣老了,我們也不再吵鬧,轉(zhuǎn)頭,看到爺爺?shù)难劢腔^一大滴渾濁的淚,滿樹的雪花撲簌簌的落下。

  二十九香火

  我陪著奶奶去廟里進(jìn)香,廟里香煙裊裊,形形色色的人穿梭往來,全都是刺鼻的香火味,嗆得一片寂靜,我默然地佇立在虧跪墊旁,看看看來來往往的善男信女,奶奶無比認(rèn)真地跪下,雙手合并,喃喃地禱告著,看著奶奶那虔誠的臉,我的心中生出一股感動(dòng),奶奶點(diǎn)燃了香火,干枯的雙眸中閃爍出火光的潤(rùn)澤,她深深地鞠了三個(gè)躬,小心翼翼地把香插入香灰盆中,仿佛如釋重負(fù)一般地長(zhǎng)吁了一口氣。,廟里的古鐘響起了深沉的磬音,余音卷起了一縷又一縷騰起的煙氣消失在空蕩蕩的天空,所有人的表情都是一樣的虔誠,雙目張望看一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)的卻無比美好的希冀,那對(duì)來年無比的期待似乎都寄托在這祈禱之中,十指合并,香火繚繞之中奶奶的臉盤如此安詳。寒假記事作文600字

  三十年夜

  天終于放了晴,雪花終也不干心的凋零,大年三十的煙花已絢爛了整過夜空,看著那一團(tuán)團(tuán)綻放在空中的花朵,嘖嘖稱贊“快許出新年的愿望!”哥哥看著剎那間升空的焰火大聲嚷嚷。大家都笑了,笑著看天空中變幻美麗的鳳尾,那短暫卻永恒的美麗,有如曇花一現(xiàn)令人無法忘懷,鞭炮拉出了一串串的`吆喝,一點(diǎn)火星撕破了黑夜,“轟隆”一聲。巨響,震耳欲聾卻如此大快人心,大家捂著耳朵,笑容像煙花那樣燦爛,在人們迫不及待的笑聲中,仿佛一粒石子漾起了漣漪,最大的焰火點(diǎn)燃了!它盛開的奇葩是那么美麗,以至于人們無法言表心中的溢出的激動(dòng),徹夜,焰火照亮了除夕夜。

  初一 ……

  一如既往地,在人們的笑語中云淡風(fēng)清。

  寒假中永遠(yuǎn)在收獲著,因?yàn)橛袑?duì)親人的綿長(zhǎng)的思念,有對(duì)未來幸福的憧憬,有焰火永恒的絢麗,這個(gè)寒假的意義變得令人回味許多,品出許多。

  呀,寒假里的那些事兒,過往的美好,仍歷歷在目。

中學(xué)生活日記6

  我們一邊談著飛行課的所見所聞,一邊走進(jìn)了格蘭分多公共休息室。突然,我一拍腦瓜:“糟了,下一節(jié)是斯內(nèi)普教授的魔藥課,我們趕緊去上課吧!”說完,我、綦妙兒、陳梓琪飛快地跑進(jìn)了女生宿舍,拿上了魔藥課課本、魔藥課記錄本、羽毛筆和墨汁,就匆匆忙忙地跑到了一年級(jí)魔藥課教室——一間陰暗、潮濕的小小的地下房間。

  當(dāng)我們走進(jìn)教室門時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)坐好了。(其中包括格蘭芬多和斯萊特林兩個(gè)學(xué)院的一年級(jí)學(xué)生,因?yàn)槲覀円黄鹕夏幷n)。再往講臺(tái)上一看,斯內(nèi)普教授正站在講臺(tái)上,認(rèn)真地抄著課題呢!見斯內(nèi)普教授抄得那么認(rèn)真,我們便想偷偷地溜到座位上。可誰知斯內(nèi)普教授一回頭,正好看到了我們,他大聲呵斥道:“你們竟然遲到了,根據(jù)學(xué)校第五百三十二條法則,格蘭芬多扣掉十分。”

  “為什么?”我小聲嘀咕道。

  “竟然要被扣掉十分!”我們氣沖沖地走到了座位上,坐端正,準(zhǔn)備開始上這節(jié)無聊的魔藥課。剛聽了一會(huì)兒,我就有點(diǎn)兒想昏昏欲睡,只好對(duì)綦妙兒和陳梓琪說:“這個(gè)斯內(nèi)普老師,總是愛給格蘭芬多扣分,前幾天我剛翻了霍格沃茨的校規(guī),根本沒有上課遲到要扣分這條法則!”

  “真的嗎?”斯內(nèi)普教授不知什么時(shí)候走了過來:“格蘭芬多又被扣掉五分!”

  “沒有上課說話就要扣分這條法則呀?”我更氣憤了。

  “好,現(xiàn)在開始做實(shí)驗(yàn)!”隨著斯內(nèi)普教授的說話聲,我猶如一直呆在籠子里的.小鳥一下子飛上了藍(lán)天,非常舒服。而正當(dāng)這時(shí),只聽“轟”地一聲,一名叫格爾拉.希頓的格蘭芬多學(xué)生先被做實(shí)驗(yàn)的東西燙傷了。

  “哦!怎么沒有一個(gè)格蘭芬多學(xué)生去幫助他,格蘭芬多又扣掉了五分!”斯內(nèi)普教授幸災(zāi)樂禍。

  不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,終于,斯內(nèi)普教授宣布:“下課!”我們一躍而起,拿上了東西,飛奔到了格蘭芬多休息室。

  這時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)了,我們馬上就要吃午餐了,我們卻一點(diǎn)兒胃口也沒有,只顧在那里生悶氣。

  “真討厭,這節(jié)魔藥課,我們格蘭芬多一下子扣了二十分,我們真得去向鄧布利多校長(zhǎng)說一說了!”我氣呼呼地說。

  “好,我們吃完飯就去!”綦妙兒說道。

  雖然今天的午餐很豐盛,可卻一點(diǎn)兒提不起我們的興趣,吃完了飯,我們就偷偷地走上了樓梯,走上了城堡,來到了鄧布利多的辦公室門口。

中學(xué)生活日記7

  一個(gè)人的時(shí)候,總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  ——題記

  她,是班里的佼佼者。

  她,曾在無意之中傷害了很多愛她的人。

  她曾哭泣,哭泣命運(yùn)的不公平。

  她也曾學(xué)得堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去面對(duì)一切。

  那個(gè)曾經(jīng)高傲的她現(xiàn)在卻開始走進(jìn)同伴的生活里。

  這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)原來身邊,總有一些人,總是孤單著一個(gè)人。

  她們,一個(gè)人站在公交站牌前,等著公交車。

  她們,一個(gè)人走在繁華的街頭,聽著一個(gè)人音樂。

  她們,一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上,吃著一個(gè)人的午餐。

  她們,一個(gè)人躺在公園的草地上,感受著一個(gè)人的生活。

  她們總是看著那么的幸福,總是看著那么的快樂。

  一個(gè)人的時(shí)候,悲傷了,強(qiáng)忍著眼淚笑一笑。

  一個(gè)人的時(shí)候,失敗了,低頭咬著牙說要堅(jiān)持。

  一個(gè)人的時(shí)候,頹廢了,對(duì)著天空吶喊,告訴自己要有理想。

  一個(gè)人的時(shí)候,寂寞了,閉上眼,聽一首情歌,睡過去。

  一個(gè)人的時(shí)候,失眠了,打開電腦,看著傷感的日志,找著自己的故事。

  一個(gè)人的時(shí)候,其實(shí)也不算太孤單,只是有時(shí)候會(huì)很寂寞。

  雖然她們僅僅是一個(gè)人,但是,你永遠(yuǎn)看不到她們的內(nèi)心,看不出她們的悲傷。其實(shí)。

  你并不知道她們喜歡把快樂分享給他人,把悲傷留給自己。

  你并不知道她們喜歡聽他人傾訴,為他人分憂,把自己故事埋在心底。

  你并不知道她們?cè)趧e人眼里,是那么的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到什么事都可以一個(gè)人做。

  你并不知道,并且也許,你的一生都不會(huì)知道。

  一個(gè)人的時(shí)候,真的有些害怕。

  因?yàn)椋恢肋@一個(gè)人的生活,什么時(shí)候才是盡頭?

  一個(gè)人的時(shí)候,真的有些難受。

  因?yàn),不知道自己的苦可以和誰訴說,而他又在什么地方?

  一個(gè)人的時(shí)候,真的'有些迷茫。

  因?yàn),不知道在這復(fù)雜的社會(huì)里,自己一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)?

  一個(gè)人的時(shí)候,真的會(huì)去想一些人。

  想起那些曾經(jīng)陪伴過自己的人,想起曾經(jīng)幸福的日子,幸福的有些難過。

  不清楚,過了多久一個(gè)人的生活。

  其實(shí),遇到過很多人,也錯(cuò)過了很多人。

  有些,因?yàn)椴徽湎В?dāng)想珍惜的時(shí)候,一切都晚了。

  有些,因?yàn)闆]勇氣,當(dāng)想追求的時(shí)候,他早已離去。

  也許,命中早已注定會(huì)是孤單一人。很久很久。

  一個(gè)人,多笑一笑會(huì)年輕。一個(gè)人,多苦一苦會(huì)成熟。

  一個(gè)人,多悔一悔會(huì)珍惜。一個(gè)人,多等一等會(huì)幸福。

  一個(gè)人的道路,再苦也要走,再難也要堅(jiān)持。

  一個(gè)人并不意味著脆弱,它意味著要有足夠的堅(jiān)強(qiáng),去等待那個(gè)你值得擁有的人。

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