中學(xué)生日記【經(jīng)典】
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編整理的中學(xué)生日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生日記1
20xx年7月22日
今天是一個(gè)千載難逢的日子；今天中國(guó)各地，甚至世界各地的天文愛(ài)好者都異常興奮；今天——20xx年7月22日8時(shí)05分在中國(guó)長(zhǎng)江中下游流域?qū)⑸涎菀荒挥商?yáng)，月亮，地球主演的百年難遇的天文奇觀——日全食。這次日全食簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比，太精彩了（雖然我是看電視直播）。
日全食的形成是因?yàn)樵虑颍厍�，太�?yáng)運(yùn)行在同一條線上。日食剛開(kāi)始稱為“初虧”（這是從古代一直沿用至今的詞）。這時(shí)有一個(gè)“黑影”（月亮的影子）開(kāi)始從上到下開(kāi)始吞噬太陽(yáng)。我想：這是不是和天狗吃月有異曲同工之妙？
從初虧開(kāi)始，就是偏食階段了。而“黑影”繼續(xù)吞噬著太陽(yáng)。當(dāng)“黑影”的邊緣與日面邊緣相切時(shí)，稱為“食既”。這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)公公的臉蛋幾乎被遮住，只露出一彎日牙。這時(shí)，不知從哪里飄來(lái)了幾個(gè)“淘氣包”（云），完全遮住了太陽(yáng)，太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小女孩躲進(jìn)了云層。而我猶如掉入萬(wàn)丈深淵，害怕待會(huì)兒看不見(jiàn)全食。我的心情就像海浪一樣——此起彼伏。
真是天公作美呀！正當(dāng)令人激動(dòng)萬(wàn)分的“食甚”（全食）開(kāi)始時(shí)，這幾個(gè)“淘氣包”似乎懂得我們的心思，又像幾個(gè)“乖孩子”飄走了。oh，my god！“黑影”已將日面完全吞噬。只有太陽(yáng)周?chē)褐t光�？�！太陽(yáng)外出現(xiàn)了銀白的光芒，就像帽子似的'扣在太陽(yáng)上。這就是日冕！咦？這幾朵白云似乎對(duì)太陽(yáng)戀戀不舍——又回來(lái)了。雖然它們多多少少會(huì)影響我們的視線，但是換一個(gè)角度思考，不難發(fā)現(xiàn)這幾朵白云和墨汁般漆黑的天空混為一體，別有一番中國(guó)畫(huà)的情趣。過(guò)了1，2分鐘，鉆石環(huán)，貝利珠等美麗的奇觀出現(xiàn)在太陽(yáng)西邊緣，但也馬上消失了。
而鉆石環(huán)等奇觀的消失也宣告“生光”即將來(lái)臨。突然，太陽(yáng)西邊緣射出一線刺眼的光芒。而日冕現(xiàn)象也隱沒(méi)在陽(yáng)光中。而“生光”之后，“黑影”慢慢離開(kāi)日面。呈現(xiàn)在我們眼前的太陽(yáng)現(xiàn)在就像一把鐮刀，不此時(shí)是一個(gè)半大的西瓜了，哇！現(xiàn)在太陽(yáng)變得又大又圓了，太陽(yáng)“復(fù)圓”了，整個(gè)日全食全過(guò)程宣告結(jié)束了。
日全食結(jié)束了，而我依然沉浸在這激動(dòng)，喜慶的氣氛中，慢慢回味剛剛發(fā)生的一切……
中學(xué)生日記2
這五天，是一個(gè)蛻變的過(guò)程。我從一個(gè)懶散倔強(qiáng)的小屁孩變成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的中學(xué)生。感謝這五天，它帶給我的太多太多。我哭過(guò)，我笑過(guò)，我恨過(guò)，我愛(ài)過(guò)。再回首，恍然如夢(mèng)。再回首，已無(wú)用。這段旅程，已經(jīng)是歷史�；厥讜r(shí)，總有那么一絲懷念，一絲動(dòng)容，一絲淡然。<
園丁汗
陪我們一路走來(lái)，走完這艱辛而快樂(lè)的五天。感謝同在，感謝陪伴。不管是懶洋洋的早晨，還是烈日炎炎的正午，或是了無(wú)人煙的深夜，鄧?yán)蠋煻家恢卑殡S著我們——從日出到日落。我親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟驗(yàn)橛辛四愕呐惆�，使我們不再孤�?dú)；因?yàn)橛辛四愕呐惆椋覀儾辉俸ε�；因�(yàn)橛辛四愕呐惆�，我們有了信心�?/p>
蟬鳴日照，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地。我們班在教官的帶領(lǐng)下，如火如荼地開(kāi)展著拓展訓(xùn)練。一摸鐵桿，滾燙滾燙的。我很快的完成了訓(xùn)練，蹲在一旁，與旁邊的`同學(xué)講起了小話。我大口地喝著礦泉水，使勁地擦著汗。不停的叫罵著：“熱死了熱死了。這么熱的天還要訓(xùn)練，煩不煩吶�！边@時(shí)，一個(gè)另類的身影出現(xiàn)了。我清楚地知道，那是鄧?yán)蠋�。鄧�(yán)蠋熆偸潜持粋�(gè)黑色的小書(shū)包，顯得十分俏皮。
鄧?yán)蠋煕](méi)有走到婆娑的樹(shù)蔭下，而是與我們一起“享受”著陽(yáng)光。她抹了抹身上的汗，大聲地喊著，叫著，命令我們安靜。喧囂的集體終于安靜下來(lái)。鄧?yán)蠋煻Y貌地看了教官一眼，教官點(diǎn)了點(diǎn)頭后，鄧?yán)蠋煵懦吨粏〉纳ぷ诱f(shuō)道：“今天你們很吵哦。我知道你們很熱，也很累。其他班的同學(xué)都在堅(jiān)持，鄧?yán)蠋熞苍趫?jiān)持，教官也一樣。別人能，你們也能�！蔽沂謶c幸有一個(gè)能體諒和關(guān)心我們的鄧?yán)蠋�，她總是出現(xiàn)在我們最需要她的時(shí)候。這時(shí)。下面的同學(xué)嚷著要取回叫鄧?yán)蠋煴９艿呢?cái)物。鄧?yán)蠋熃拥健懊睢焙�，立即完成�?/p>
她小心翼翼地打開(kāi)背包，從里面掏出一個(gè)個(gè)信封。這時(shí)，同學(xué)們紛紛湊過(guò)去，你一言我一語(yǔ)的叫著。鄧?yán)蠋熌托牡貛椭瑢W(xué)們拿出，自己的衣服卻被汗水濕透。張芷瑜同學(xué)很自覺(jué)地幫助老師舉起了雨傘，還拿起紙巾幫老師擦汗。一張紙很快就濕透了，張芷瑜也舉得有些累。我便掏出一張紙巾，走到老師身旁，幫老師擦起汗來(lái)。不知何時(shí)，撐傘的人變成了章佳圓。我們看著老師忙碌的身影，笑了。終于干完了活，老師卻也沒(méi)忘和我們說(shuō)聲“謝謝”。
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