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初中暑假日記

時(shí)間:2024-03-15 14:47:27 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于初中暑假日記

  一天終于結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的關(guān)于初中暑假日記 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初中暑假日記

關(guān)于初中暑假日記 1

  假如時(shí)光能夠倒流的話,我最想看的是我出生時(shí)的情景,我要看看我出生的時(shí)候,是怎么樣的。好了,不跟你說了,我要做上時(shí)空機(jī)開始去我小的`時(shí)候了,拜拜。

  到了我小的時(shí)候,我看見媽媽馬上就要生出我來了,爸爸在一旁和醫(yī)生說:“不知道是男孩子還是女孩子,一定要女孩子啊,要不,我就什么也不做!薄皢鑶鑶鑶鑶鑯嗚嗚嗚嗚嗚嗚!彪S著一聲哇哇的哭叫聲,我從媽媽的肚子里生出來了,爸爸聽到娃娃的哭聲,趕忙跑去看,因?yàn)榘职之?dāng)時(shí)在13樓,媽媽生我的地方在17樓,爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓,看我是個(gè)男孩子還是女孩子,“哇,是女孩子!卑职煮@訝地說,之后,爸爸激動(dòng)的和醫(yī)生握手,還一邊說:“謝謝你啊,是一個(gè)女孩!笨墒前职趾歪t(yī)生握手的時(shí)候爸爸和醫(yī)生的手從我的身體里鉆了過去,原來我是隱形人。

  爸爸把我丟給姥姥,就去生我的地方看媽媽了,媽媽身體很虛弱,還需要在休養(yǎng)一段時(shí)間,到了中午,爸爸給媽媽喂菜和肉,姥姥把我抱來,因我哭了,所以抱到媽媽那里吃奶了,叮叮咚咚叮叮咚咚,是我的穿越器響了,不好,穿越起的點(diǎn)馬上就要用沒了,如果現(xiàn)在還不回去的話,就要永遠(yuǎn)呆在這里,還要現(xiàn)出原形了,可惡,我還沒看夠呢!“緊急情況,滴滴滴滴,穿越器電量即將用盡,請(qǐng)盡快回去,如果回不去,后果自負(fù)!卑!還沒看夠呢!算了下次再看吧!隨著一聲,呼的聲音,我回到了現(xiàn)實(shí)世界。

關(guān)于初中暑假日記 2

  或許是每天要在學(xué)校與家里來回奔波的緣故,我覺得這個(gè)暑假格外的熱。因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了所以這個(gè)暑假得去學(xué)校補(bǔ)課。每天中午我都得頂著烈日上學(xué)放學(xué)。

  今天的天氣依然熱得讓我喘不過氣來,我一走出家門便立刻被屋外那毒辣的太陽所纏繞。每到這個(gè)時(shí)候我的目光便會(huì)四處收尋,只找一棵大樹躲起來。我繞了一個(gè)彎走進(jìn)一片陰涼的地方,這樣心才平靜了許多。我繼續(xù)向前走著心情也愉快了許多。

  走著,一位穿著破舊衣服的中年男子出現(xiàn)在我視野中,那個(gè)人頭發(fā)蓬亂,整個(gè)人看起來很邋遢。這個(gè)人我以前似乎也曾看過,流浪在這街頭,居無定所,他拿著一個(gè)瓶子,不知道在干什么,但對(duì)于我來說,他的'一切我都不了解。經(jīng)過這個(gè)人時(shí),我逃避他,是出于憐憫,還是膽怯,畏懼,連我都分不清楚,只是內(nèi)心似乎曾抽動(dòng)了一下。但是路旁的行人冷淡走開,似乎一點(diǎn)也不在意這樣的一個(gè)人,是真的不在意嗎?我不知道,但我似乎有些看見某些人內(nèi)心的無情,對(duì)可憐之人的漠視。

  “他真可憐”這時(shí),一位路過的小女孩無心的一句話打斷我的思緒,令我內(nèi)心為之一振,這是小女孩對(duì)他的憐慈嗎??

  生活中總有一些人令我感傷,畢竟他們都屬于弱勢(shì)群體,然而,某些人則失去了基本的仁慈之心,對(duì)待弱勢(shì)群體,不僅不給予幫助,還對(duì)歧視他們,我們成年人所作所為還不如一個(gè)三歲小孩嗎。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該像那小女孩一樣擁有那純真之心,每個(gè)人的心應(yīng)當(dāng)是有溫?zé)岬,能帶給危難之人希望與溫暖,不是嗎?

關(guān)于初中暑假日記 3

  早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到公園去晨練。

  公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的`人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。

  一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長(zhǎng)椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!

  我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的動(dòng)聽,我只能自愧不如了。

  聽完了歌,我們走過一座橋,這時(shí)我看見幾只鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個(gè)角落,那該有多好啊!

  隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時(shí)讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。

  漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。

關(guān)于初中暑假日記 4

  吃過晚飯,爸爸開車帶我和媽媽去體育廣場(chǎng),那里可真大呀!正對(duì)大門的是主體育館,它樣子很特別,像個(gè)外星人的飛船,南面是個(gè)廣場(chǎng),有很多人在那里乘涼,北面也有一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)的西側(cè)是一個(gè)很大很大的操場(chǎng),它的跑道是橡膠的,中間是草坪,綠綠的小草長(zhǎng)的`很可愛,好像在說:我們也有生命,請(qǐng)不要踩我們哦!

  跑道上有許多人在鍛煉身體,我和爸爸也加入了這個(gè)隊(duì)伍中來,媽媽作裁判,我和爸爸比賽跑步,看誰先跑完這一圈,在媽媽的一聲令下,我和爸爸像箭一樣沖了出去,剛開始的時(shí)候,爸爸還不如我呢,半圈之后我跑不動(dòng)了,速度明顯的減慢,眼看爸爸就要追上我,我想加速,卻沒有力氣了,真后悔,剛開始的時(shí)候用力太猛。這時(shí),我的腦子機(jī)靈一動(dòng),想出來一個(gè)辦法,從里道跑,這樣路程就比爸爸的少了很多,想到這里,我的方向立刻發(fā)生了變動(dòng),爸爸哈哈一笑,說:你這個(gè)小子還挺聰明的,還能想到這一招。我也笑個(gè)不停,就在我笑的時(shí)候,爸爸猛地一加速,一下超到我的前面,不懷好意的笑著說:看你小子再能,也能不過老子。我也哈哈大笑起來,歡樂的笑聲立刻充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

  就這樣我們度過了一個(gè)快樂的晚上,歡樂的笑聲還在我的耳邊回蕩。

關(guān)于初中暑假日記 5

  早晨,我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校門口集合。老師先把標(biāo)有1-15這幾個(gè)數(shù)字的數(shù)字貼分給開車來的家庭,并告訴開車來的家庭把它貼在自己的車上。離開輔導(dǎo)班之后,我們就按順序出發(fā)了。老師的車在最前面,我和媽媽還有哥哥坐在一位阿姨的車。

  上車之后,我興奮地不得了。真想快速的地到劉雙老師家去看看葡萄園是什么樣子的?車開在路上,我看到許多美景。過了好久,終于到了劉雙老師家,我看到了一大片的葡萄園,美麗極了。

  下了車,我們沒有立刻涌入果園。老師按照?qǐng)?bào)名順序,把我們分成A、B兩組。老師先給我們講解了葡萄知識(shí),又讓我們搶答問題,答對(duì)題多的先進(jìn)園。

  分完組,老師就給我們兩組提出問題讓我們搶答。搶答很快就結(jié)束了,最后我們A組贏了,所以我們A組就先進(jìn)去摘葡萄。我們先拿了工具—一把剪刀和一個(gè)桶,然后我們就進(jìn)去摘葡萄了。我們到了中間一列摘的葡萄,葡萄的葉子好像人的手掌。我們摘的葡萄很大,摘完后,我才品嘗了一下自己摘的.大葡萄,之后又品嘗了別人摘的小葡萄。呀!我們摘的好酸,剛才聽別人說大葡萄很酸,我還不信,F(xiàn)在,我非常后悔自己沒有摘小葡萄。

  我非常喜歡這次的摘葡萄活動(dòng),真令人難忘啊!

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