初中日記經(jīng)典5篇
忙碌而充實的一天結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的初中日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
20xx年X月X日 X天
放寒假的時候，媽媽帶我到社區(qū)大學學習參加氣球扭扭玩的課程，我十分的期待與興奮，到了社區(qū)大學，進到教室后，老師先教我們?nèi)绾螌馇虼蚪Y，我很快就學會了。接下來，老師教大家折貴賓狗，只見老師將氣球拿在手里折來折去，又轉(zhuǎn)個圓圈，不一會兒功夫就把一只貴賓狗完成了!
大家也迫不及待的快速灌好氣球，但沒想到我灌的氣球竟然變成火箭，在教室里飛來飛去，直到氣球中的空氣逐漸減少，才慢慢的停下來。我并不想放棄，接著又重新灌了一顆氣球，雖然不像上一顆一樣到處“閑逛”，可是當我折到一半時，忽然我聽到“砰”的一聲，讓我嚇了一跳，我看了看氣球，好險沒事，原來是隔壁阿姨的氣球破掉了，讓我松了一口氣，不久后，貴賓狗就折好了，郁金香、畫上黑點的草莓陸續(xù)的從手中出現(xiàn)，成為生活中不可或缺的好朋友陪伴著我，臉上露出得意的`神情，讓我覺得十分有成就感!
在這個假期有這次的課程，我才發(fā)現(xiàn)，原來一顆氣球經(jīng)過我的巧手后，就棱變成許多五花八門的物品，希望我的功夫能和老師一樣好。
初中日記 篇2
今天要去另一個學校進行現(xiàn)場作文考試。
剛進教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學校的學生了。他們穿著形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學生吧，一開始我看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧；后來我又看見她和坐在旁邊的小學生說話，像在商討怎樣把作文寫生動；然后她就把筆、本等學習用品擺出來，她在為考試做準備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)很激動，不停地撫摸著自己的心臟，做著深呼吸，像一顆心在某種時刻會蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)十分鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)異常緊張，因為豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好怎么辦？擔憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中，老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。
于是，我從容的拿起了鋼筆……
曾經(jīng)的我是如此的`風光，如此的令人羨慕，畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進這間學校的，然而，不知是我不能適應這樣的初中生活，還是我開始驕傲了，漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡單的事。
初中日記 篇3
1月1日的元旦節(jié)到了，我的好伙伴妹妹、哥哥來到了我的家，我很開心!
首先，我們來到了伯伯家吃飯，然后，我們來到廣場上玩，廣場上人山人海，我和妹妹去了迪斯尼樂園玩，玩得很開心，快要回家的`時候，我和一個男孩撞了一下，我的腦袋起了一個包，而那個男孩的牙齒流血了，我看都不敢看就走了，因為我怕血。姑姑來了，說妹妹滿頭大汗要把她帶回通海口，就這樣妹妹回家了，我很傷心，因為我最喜歡的妹妹走了。
第二天，爸爸又請我們一大家子去花源酒店吃飯，桌上的飯菜很香，而我沒有一點兒胃口，因為妹妹不在，就這樣，我一口飯都沒吃，肚子卻一點都不餓。
這個元旦我好不快樂，因為我的好伙伴妹妹玩了一天就走了，我真希望妹妹能在仙桃讀書，好做我天天快樂的好伙伴。
初中日記 篇4
秋天里，天氣真好。田野里五谷豐登，天高云淡。真是個活動的好日子。地上有許多從樹上落下來的葉子。有火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，還有許多五顏六色的花呢。蟋蟀在蛐蛐地叫。森林里真熱鬧。有城里的'大人和小朋友，也有鄉(xiāng)下的大人和孩子。他們在干嗎呢?有的在采集落葉做標本，有的在摘蘋果、摘桔子，有的在畫畫，有的在放風箏，還有的在捉蟋蟀。甚至還有一些幼兒園或者小學生在秋游呢!
秋天真是個快樂的季節(jié)!
初中日記 篇5
忙完了一個學期，終于放假了。剛開始停下來還真有點不太適應。在平時上課學習的時候，每一天都和同學相處在一起，雖然有時不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫多少了等等。
放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這一個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩啊。
“媽，你說老師留那么多作業(yè)干什么呢？多煩啊，寒假不就是用來休息的么，你說我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)了，有什么用呢，我們的寒假啊，萬惡的作業(yè)啊！”我向媽媽發(fā)牢騷。
“兒子啊，不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘了學習，不要忘了這一學期學習的知識，讓你為下學期做好準備，順便預習新課本的知識，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學期不會落下，以至于各種限制，各種的補課，各種輔導班一起來，到那時候，你就不會這么想了�！眿寢屨Z重心長的真這么一想，其實老師也是為我們好，讓我們在寒假里多復習，多學習，更好的迎接下學期的`生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學習做得更好�，F(xiàn)在每天在家里寫寫作業(yè)，生活也是挺充實的好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這一些作業(yè)妨礙你預習的腳步！
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