[熱門]初中日記10篇
很快一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家整理的初中日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中日記 篇1
春節(jié)的前幾天,是大人們最忙的時候,張羅這張羅那,但是,卻是我們小孩子最憧憬的時候。爸爸媽媽買許多好吃的,而臥卻只能眼巴巴地看著,可望而不可即,于是,便急切地盼望著春節(jié)的到來。
除夕那一天晚上,當然也是我家最開心的時候,全家三口人一齊靜靜地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,偶爾外面?zhèn)鱽韼茁暠夼诼,也會覺得特別有趣。電視里搞笑的小品,優(yōu)美的舞蹈常常逗得我們哈哈大笑,這笑聲伴隨著窗外的鞭炮聲,顯得氣氛愈加歡樂。
終于要正式過年,拜年就是我們一家首要的任務。每到一家,我都要說上一句吉祥話,如:“新年快樂”、“恭喜發(fā)財”等等,而爸爸媽媽則送上一份拜年時必備的禮品,主人則會拿出一個紅包遞給我,這是我最高興的事,于是心里盤算著這錢該怎么用,買些零食?或是文具?買點玩的也不錯,誰知一回到家就被“無情”的媽媽給收去,我只好無奈地把這些個幻想的泡泡給吹滅。
接下來的幾天,我們就到處做客,豐盛的飯菜,炫麗的燈光,大人們喝酒時的祝福包圍住我,而我呢?則和哥哥一人拿來一大瓶飲料,東東快快地喝個夠,哪曉得一會兒我的'肚子便疼的厲害,難受極,后悔啊。
正月十五元宵節(jié),我已經上學,新學年的開始,將意味著春節(jié)的結束,但在這一天,我們家還是要吃元宵的,過年的氣氛絲毫沒有減弱,照舊的笑聲,照舊的喜慶,照舊的開心。
就這樣,快樂的春節(jié)過去,每當細細回想是,總會不禁笑出聲來……
初中日記 篇2
詩歌是我國古典文學的瑰寶,遨游詩海,美不勝收。前兩天,我們班舉行了一次別開生面的古詩競賽。
我和巴一卜是主持人,我們說完開場白,宣布了一下比賽規(guī)則,比賽就開始了。第一環(huán)節(jié)必答題,第一組先答,可能是題太難了,況且比賽剛開始,有點緊張,好幾個同學都沒答出來。我們把沒答出來的題讓同學們搶答。會的人可真多,手舉得一個比一個高,我只好請最先舉手的董善呈來回答,他背的滾瓜爛熟,幾乎可以倒背如流。第一組沒第二組回答的好,可能因為比賽剛開始太緊張了。董善呈可真是個“古詩王”,多難的詩對他來說都是張飛吃豆芽----小菜一碟。其余的人背得也不錯,這來源于第二組組長王梓懿的負責,每次一下課,王梓懿就拉著他們背古詩,真是個有責任心的小組長。第三組組長劉卓軼,自己背得很熟,可組員都背的不太熟,如果他多督促一下組員,他們組會更優(yōu)秀。第四組的馬朝君和趙舒鈺都很爭氣,可徐慧好幾題都沒有答出來,不過第四組的組員們沒有責怪她,反而鼓勵她,顯示出他們寬厚包容的優(yōu)秀品質。
接下來的搶答環(huán)節(jié)競爭就更激烈了,簡單的和復雜都有許多同學爭著回答,最積極、準確率最高、紀律最好的要數付強和董善呈了。馬朝君也很積極,就是意見太多,只要他舉手了,我和巴一卜沒看見,趙舒鈺和馬朝君就提意見,這樣有時也讓我們兩個主持比較為難,不過他們倆回答都還不錯。搶答環(huán)節(jié)和我們預計的一樣氣氛很熱烈,看得出同學們都為這次古詩比賽做好了充分的準備,沒有人不把它放在心上。
最后一個環(huán)節(jié)是風險題,每組只有一次答題機會,按難度把題分成10分、20分、30分,每組可以自由選分,打錯要倒扣分。同學們都沒有了剛才的.熱情,變得謹慎起來。第一組選了20分的題,組長覺得付強背得好,想讓付強去,可這題不是背詩,而是一些課外知識。我想,付強的課外知識不一定豐富,崔若鵬懂得更多,于是,我用眼神告訴崔若鵬:你去吧,這題只有你才能答出來。哈哈,這忙我可幫對了,崔若鵬果然不負眾望答對了,要是付強答,還真不一定答對呢!第二組選的10分題,這題要背誦《浣溪沙》,董善呈又開始大顯身手了,那種熟練程度簡直無人能及。第三組選的是20分題,這題是問“唐宋八大家”是誰,他們組想起了七個,最后一個曾鞏,徐行健只想起了姓曾,但卻忘記了名字。第四組大膽選了30分題,但題太難沒想出來,于是倒扣30分。
不知不覺,兩節(jié)課過去了,通過這次比賽,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學還是很團結的,不相互責怪推諉,希望我們以后再接再厲,努力做得更好。
初中日記 篇3
今天中午,我正在看書,媽媽卻喊我看一種很漂亮的鳥。
我想:不就是幾只鳥嗎,干嘛大驚小怪呀?但我跑到媽媽那里一看,看見鄰居家的`西瓜地里有兩只鳥。哇!真的好漂亮呀——橙黃色的頭和頭冠,頭冠上還有黑白條紋;身體橙黃色,翅膀和尾巴黑白相間。
這時,鳥張開翅膀,用頭冠不停地在翅膀上蹭,好像在撓癢癢。媽媽對我說:“徐鉬涵,你看,鳥把翅膀張開了呢!蔽艺f:“媽媽,這說明這鳥在發(fā)情期!薄澳隳闹赖难?”“我從書上看來的!币粫䞍海@兩只鳥都張開翅膀飛走了。我想:如果這對鳥是一雄一雌,還在這兒居住下來,那過不了幾年,我們這兒就有幾十對這樣漂亮的鳥了!
愿我們這兒的環(huán)境越來越好,有越來越多的鳥兒來這兒安家。
初中日記 篇4
今天,就在今天,雅薇告別了父母,帶上了錦囊,走在了路上,這時,遇到了她的好友:慕影月和尹夢菲。
看到了垂頭喪氣走來的走來的雅薇,慕影月迎頭走了上去:“嘿!雅薇,今天怎么了,悶悶不樂的`?是不是有什么心事。≌f出來聽聽!”
“唉,說了你們也不知道我的苦衷。 毖呸贝诡^喪氣的講道。
“咦?不對,安雅呢?你們不是一直形影不離的嗎?”還是夢菲聰明,發(fā)現(xiàn)了問題,問道
“55555~~~”還沒說一句話,雅薇就哭了起來。
“別,你別哭!到底怎么了?我們可是死黨,你有什么困難一定要告訴我們。 蹦接霸纶s緊安慰道。
“嗚嗚,安雅,安雅她,她快不行了,我要去救她!”雅薇抹了抹眼淚,這才不哭了。
“到底怎么回事,快告訴我們!我們可是死黨!”
“好吧,告訴你們,事情是這樣的balabalabala···”雅薇傷心的說道“哇哇~~我不能
沒有安雅!我要去救她!去找藥材!”說到這,雅薇又忍不住哇哇大哭了起來。
“別哭別哭,我們既然是死黨,那你的事就是我們的事!”影月說道。
“so···所以···”“我們決定,和你一起去救安雅,去找藥材!”影月和夢菲一同說道。
“嗚嗚嗚,有你們真好,我不哭了”雅薇不再哭了。
“我們走吧!”性子急的影月說道!昂玫,我們開始旅行吧!”雅薇開心的說道。
初中日記 篇5
窗外浮著薄薄的青煙似的霧,用手一劃,立即清澈如水?纯措鼥V的窗變清楚,我的心也仿佛隨著變化而變化。一時間,想到了太多,想到相處了一學期的老師與同學;想到每時每刻為我們操勞的父母。向導了這一切,我們應該有一顆感恩的'心。
感恩是什么?它是同學借你小玩意,你懂得歸還;它是在暴風雨中,別人給你一把傘,你懂得說謝謝;它是老師對你一頓“K”后,你懂得體會,懂得了解;它是……
到了初中,老師變了,但是,每個老師對學生那種關切,那種愛從未變過。當我遇到難題時,是老師幫我打開思路;當我犯錯誤時,是老師嚴厲批評,糾正錯誤;當我對學習掉以輕心時,是老師提醒我……老師為我們付出太多。讓我們懷著一顆感恩的心說:“老師,感謝您!”
為我們一生操勞的父母,做什么沒有一絲怨言。為了我們的生活、學習、前途,他們四處奔波!袄习掷蠇,謝謝你們!你們對我們的愛實在太大了。!”
溪水歡快地流淌,給人一絲歡笑,一絲感動。小溪懂得不停的流,目的是回報大海。那我們呢?我們應該用一顆真摯的感恩的心,回報所有人!
初中日記 篇6
天氣陰 星期二 日期××
外面下雨了,雨點靜靜洗刷著夜晚,我閉上眼仔細聆聽,聆聽雨聲,也聆聽我自己。
原本以為繁忙的課業(yè)會讓我淡出回憶的漩渦,沒想到卻越陷越深第一次嘗到孤單的味道,深深的孤單,每次一個人走在校園里,從三五一群的人群中努力地擠過,心里都特別難受,曾經一邊走一邊與人嬉鬧的我不見了,只剩下一個匆匆行走的孤單女孩,從宿舍到教室的那段路竟是那樣的長,仿佛穿越一片充滿魔鬼的森林,讓我不停地逃竄、逃竄、逃竄究竟要用多長時間才能接受現(xiàn)在?
每次走在學校里,都會忍不住張望八一的窗戶,多么希望那里還是我將要去的地方,里面的人依舊是曾經的我們,老師提問時在下面給我偷偷說答案的依舊是那個可愛的親同桌,想著想著,嘴角宗在不經意間上揚,然后又是深深的難過,再美好都已成為曾經,成為過去了吧!教室沒有變過,但教室里的人卻換了一撥又一撥,每一撥人的離開都帶走了一段屬于他們的一段美好卻回不去的'記憶
我是個記憶力不好的孩子,落跑的時光不知道該去哪里尋找,逝去的時光像植物人,像亡者手上的溫度,這些存在卻沒有痕跡的東西,對我們來說究竟有多重要?
初中日記 篇7
我來自遙遠的深山,我是一條清澈透明的溪流。
一路上,我唱著歡快的歌,踏著輕快的腳步。當我流到懸崖上時,為了展現(xiàn)一個奇特的風景,我寧愿摔得粉身碎骨。
當我流到樹林里時,也是我最高興的時候了。因為在樹林里有許多動物是我的好朋友,他們非常地友好。他們愿意陪我唱歌,送我到這片樹林的盡頭。路上,如果他們渴了,還可以喝我身上的水,我身上的`水非常甘甜,喝一口請潤喉嚨,別提有多清爽了。
我流啊流,流到人類居住的城市。這里的人們非常不文明,他們?yōu)榱耸〕鼋凰M的錢,用我的水洗衣服、褲子、鞋子、襪子……還往我這干凈、清澈的水里亂扔垃圾,我非常傷心難過。
我終于流到了長江,見到了我盼望已久的爸爸、媽媽,我還以為到家了呢,可是爸爸媽媽卻說:“孩子,咱們還沒到家呢,大海才是我們的家!
于是,我和爸爸媽媽又經歷了長途跋涉到達了大海。從此,我和爸爸媽媽過上了幸福的生活。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!彼鼤r刻激勵著我勇往直前!
初中日記 篇8
暑假里,我們一家人到草原玩。坐在旅游車上,我看見窗外有白白的云、藍藍的天、綠綠的草、高高的山、肥肥的羊、肥肥的牛、壯壯的馬,還有稀少的驢和小小的蒙古包。
到了草原后,我的`臉上被媽媽涂滿了“霜”。因為媽媽說草原的紫外線很強,所以特意給我買了一個新的防曬霜。果然,太陽很大,照得我眼睛都睜不開了。由于旅途很辛苦,我們一到蒙古包后,都懶洋洋的躺在床上休息。過了一會兒,好朋友來找我玩。我們把泥土打濕后,再栽上野草。我們在地上畫了一朵花,這樣我們的“小花園”就非常美麗了。
吃完午飯后,我們去騎馬。坐馬背上時,我嚇得都不敢說話了。過了幾分鐘后,我們來到一戶人家。大家在這戶人家里吃奶糖、喝奶茶。吃完東西后,我又帶著緊張的心情上了馬。
晚上,爸爸問我北斗星在哪里,我好奇地看看天空。天啦!天上的星星多得像地上的草!深夜,我們參加了篝火晚會。我們在火光周圍跳出了一支支美麗的舞蹈。當中,王叔叔跳得最歡!
我喜歡這次旅游。不過,我有一個小疑惑,為什么我們沒喝到牛奶呢?
初中日記 篇9
一天早晨,我背著書包,高高興興地上學去了。
一到學校,我就先交作業(yè)。當我準備交《備忘錄》的時候,翻遍了整個書包都找不到。我急得滿頭大汗,恨不得立刻就回家拿。當組長檢查到我的時候,我的心“怦怦“直跳。后來我不得不緊張地告訴組長:“我……我……我沒帶”。組長記下了我的'名字,就抱著本子走了。我心里很難過,心想:以后再也不能犯這樣的錯誤了。
啊!終于放學了,我從人堆里找到了媽媽,滿臉不高興:“今天我《備忘錄》沒帶。”媽媽皺著眉頭說:“那只能怪你自己,晚上整理書包的時候不仔細。”
我一回家,就放下書包,立刻去找《備忘錄》。先在寫字桌上面找,沒有!寫字桌旁邊的地上找,也沒有!又到茶幾上找,還是沒有!餐桌上找,仍然沒有!我急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻一樣。最后,媽媽看我急得眼淚都掉出來了,就過來幫我找。終于,媽媽找到了!她在床邊發(fā)現(xiàn)了我的《備忘錄》。啊,謝天謝地!我終于可以安心地寫作業(yè)了。
從那以后,我每天整理書包都格外仔細,再也不敢亂丟東西了。
初中日記 篇10
近幾年來,由于國家富國強民的政策,各城鎮(zhèn)都在建樓房,搞建設,說是推動社會主義建設化的發(fā)展。不過,依我看來,這些“富國強民”的方式是在破壞大自然的生態(tài)環(huán)境為前提下的情況實施的。
例如,最近一年,我家后山上經常出現(xiàn)一行人,他們似乎在商討著什么。此后過了不久,我家后山便被夷為了平地。本來,在此之前我還能有時聽到鳥兒嘰嘰喳喳的美妙的叫聲:現(xiàn)如今,茂密的竹林在頃刻間變成了“禿頭”,禿得只剩下稀疏的小草堆了。
還有,在本鎮(zhèn)的超市后面,也是一樣的大動干戈,他們在制造“毒氣彈”,可以毀滅自然地“毒氣彈”。由于卡車的來來往往,原本平滑的'路面被壓的變形了。而且,有時候路面上還散落了許多碎石,走起路來都有一些刺腳。一堆高聳的河沙躺在下破口處,從那兒經過都要繞道而行。如此看來,這樣的建設城鎮(zhèn)不僅破壞自然,而且也給當地居民帶來了許多不便。
有些在此居住了久的老居民,他們對于這樣的改變有些不滿之聲。他們說,以前他們可以在樹下乘涼,再擺張小桌,鋪上象棋,樂呵呵的談笑著;但如今,高樓大夏漸漸地多了起來,城鎮(zhèn)里少了份恬靜,多了份嘈雜與悶樂。這樣的環(huán)境真是有點差。
有些開發(fā)商只顧自己的利益,不顧居民的身心感受,去建設城鎮(zhèn),也不該如此呀!
城鎮(zhèn)的建設,有待更好的管理起來,希望我們國家能夠更強,百姓能夠更安居樂業(yè)!
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