初中日記【實(shí)用8篇】
很快一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,因此我們要寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編精心整理的初中日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中日記 篇1
我總會(huì)在這美麗的校園離開(kāi),這兒的每一片樹(shù)葉,每一條過(guò)道,我都會(huì)銘記在心里,而不能帶去;但是,它們是這樣存在,豐富生命,書(shū)寫(xiě)精彩。
我在這個(gè)學(xué)校里生活了六七個(gè)春夏秋冬,是對(duì)這個(gè)學(xué)校有著一種不可磨滅的喜歡的。從某種意義上來(lái)講,我是喜歡這個(gè)校園的,雖然在這里要循規(guī)蹈矩,要整天面對(duì)無(wú)情的考試,要挨老師的訓(xùn)斥,要寫(xiě)重復(fù)的家庭作業(yè),但是,我還是喜歡她的:喜歡她的每一天的太陽(yáng),喜歡她的每一寸土地,喜歡她的每一簇花草,喜歡她的每一次的“賽跑”。
我知道,考試是一場(chǎng)馬拉松比賽,不可以有一絲松懈,稍不留神,就會(huì)有所謂的“失敗”來(lái)敲門。所以,整天在拼命尋找快樂(lè)的我,也在這場(chǎng)比賽中不敢抬頭。那段“黑色”的日子里,我曾一度用“痛苦是成長(zhǎng)的歷程,殘酷是現(xiàn)實(shí)的見(jiàn)證!边@句話來(lái)安慰我自己。我是多么想早一點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)校園!然而,校園生活也不僅僅局限于考試,他只是其中的一部分。更多的,是快樂(lè)的降臨、幸運(yùn)的敲門、勝利的喜悅、激動(dòng)的淚水。在這一次次的體驗(yàn)中,“校園生活”這個(gè)詞也逐漸能被我所接受了。
當(dāng)我接受校園生活后的不久,我已經(jīng)一天天的長(zhǎng)大、不知不覺(jué)的長(zhǎng)大。一些極其重要的東西,已經(jīng)在我身上消失,但同時(shí),有些是時(shí)光難以消除的,譬如,師恩友情、道德思想、可愛(ài)純真、善良愛(ài)心等等一切的良好品質(zhì),將是奠定我日后做人的基礎(chǔ)、根本。
事實(shí)往往并不像我想象的.那么簡(jiǎn)單。具備了這些時(shí),我也從剛開(kāi)始的“跨入校園”變成了現(xiàn)在的即將“走出校園”。六七年的情啊,都在瞬間化盡,此時(shí)此刻,我是多么想再在這校園多呆幾天啊!可是,注定要失去的,一刻也不能挽留;正如那拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的流星,瞬間墜落。我真后悔當(dāng)初為什么非要那么想離開(kāi)她的懷抱呀!現(xiàn)在畢竟是現(xiàn)在,已成為歷史的過(guò)去,將永遠(yuǎn)銘記在我未來(lái)歲月的腦海里。
再見(jiàn)!美麗的校園!我將會(huì)永遠(yuǎn)記住您!我會(huì)將您的教誨,深深記在內(nèi)心深處!但愿有朝一日,能再相見(jiàn),在那時(shí),我仍會(huì)像許多年前那樣,再次用小小的眼睛來(lái)“拜訪”您!
初中日記 篇2
6月x日星期天天氣x
父親節(jié),是一個(gè)多么值得懷念的日子!從我來(lái)到人世,父親就牽著我的小手,用那偉大而平凡的父愛(ài),帶我走過(guò)了十多年,這期間有幸福,有愉快,有苦,有累。我不會(huì)忘記,在我面對(duì)成功時(shí),父親是如何夸獎(jiǎng)我,又告訴我“人外有人,天外有天!币膊粫(huì)忘卻,當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),父親是如何鼓勵(lì)我,安慰我。幾千多個(gè)晝夜里,我的笑容使他欣慰,我的煩惱,使他擔(dān)心,我的匆忙使他著急,我的事成了他的事,他時(shí)時(shí)牽掛著我。我明白我在父親眼里永遠(yuǎn)是他的孩子,是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,他會(huì)永遠(yuǎn)給予我更多的'關(guān)心,更多的愛(ài)護(hù),他就像一個(gè)守護(hù)天使,永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
時(shí)間飛逝,x十歲了,雖然我不怎么乖,但還挺聽(tīng)話,這讓父親更加心疼我,愛(ài)護(hù)他的女兒。
今年的父親節(jié),面對(duì)一張滿含心意的賀卡,父親會(huì)怎樣呢?我不知道,但我知道,我可以為父親祈禱,為父親之祝福,雖然父親不再年輕,不再帥氣,但他是我的驕傲!他用平凡的父愛(ài)為我撐起一片愛(ài)的藍(lán)天!
站在窗前,一陣輕柔的風(fēng)拂過(guò)我的臉,我向它許下心愿:愿父親一生平安,得到子女的回報(bào)!
爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!
初中日記 篇3
愛(ài)是什么?愛(ài)是一句溫暖的問(wèn)候;愛(ài)是一杯熱乎乎的牛奶;愛(ài)是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)……
我的媽媽是一名老師,職業(yè)的原因使她患有了慢性支氣管病,每當(dāng)天冷的時(shí)候都會(huì)不停地咳嗽。這不,這幾天降溫了,媽媽的.“老毛病”又犯了,家里總能聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲。早晨,天還沒(méi)亮,窗外已噼里啪啦響起雨聲。媽媽拿著傘伴著不停的咳嗽聲出門買菜了。中午一到家,“寶貝,把這碗雞湯喝了!”“咳……咳……”話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽已咳得上氣接不了下氣。望著窗外的雨簾,聽(tīng)著媽媽吃力的咳嗽聲,我鼻子一酸,五臟六腑都在翻動(dòng),不禁陷入了沉思:是啊,媽媽連自己都不顧,一大早的還冒著狂風(fēng)暴雨給我買雞熬湯喝,每次有好吃的總想著我,哪怕是一顆糖都給我留著……想著想著,我眼前再次浮現(xiàn)出媽媽咳嗽情景:常常咳不出來(lái),難受得眼淚都流出來(lái),每一次咳嗽,都是皺著眉頭彎著腰,一副很痛苦的樣子……想到這,我心頭一緊。
我連忙打開(kāi)電腦,又是百度,又是上QQ尋求幫助。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。終于在爸爸幫助下,我找到了治咳嗽的偏方。原來(lái)呀,蘿卜蔥白生姜可以治咳嗽。我急忙跑到廚房,找齊原料,學(xué)著電腦說(shuō)的方法做了起來(lái)。我先盛三碗水將蘿卜煮熟,再放蔥白、姜煮。大火燒開(kāi)后,改用小火煮,等到剩一碗湯,加了點(diǎn)白糖就好了。
我把湯盛在碗里,端給媽媽喝,雖然手好幾次被燙得鉆心地疼,但一想到能治媽媽的咳嗽,心里就曖曖的?吹轿宜蛠(lái)了熱乎乎的姜湯,媽媽笑了,她的笑甜甜的,嘴角微微上揚(yáng),抿著嘴,額上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),稀疏的柳葉眉如一彎新月,嵌在大小適中的臉上。那甜甜的微笑如一股沁人的春風(fēng),為我送來(lái)了無(wú)限的溫暖。
以后,我依然每天堅(jiān)持給媽媽煮湯送湯,聽(tīng)著媽媽咳嗽聲一天比一天少,看著媽媽精神一天比一天好。我想,可能是這每一碗湯包含著我濃濃的愛(ài)呢。接下來(lái),我還要幫媽媽做家務(wù)、認(rèn)真學(xué)習(xí)不惹媽媽生氣,做媽媽貼心的小暖男,讓媽媽的臉上天天綻放笑容。
愛(ài)不是承諾,愛(ài)不是毫言壯語(yǔ),而是一個(gè)小小的善舉。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我們?cè)趺床欢酶卸髂兀?/p>
初中日記 篇4
一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,走在晶瑩的貝殼沙灘上,累了,坐下來(lái),拿起一根不起眼的枯枝,寫(xiě)下心中的吶喊。
一個(gè)字一個(gè)字,好長(zhǎng)的文章,“你好嗎?”這是開(kāi)頭,海浪帶走了這句話,接著送來(lái)一個(gè)小海星,代表:“我的心情亮晶晶,我很好。”
一句問(wèn)候的背后,總有許多說(shuō)不完,也道不盡的感動(dòng)。過(guò)程,他默默的訴說(shuō);大海也默默的傾聽(tīng),只有海風(fēng)帶來(lái)的鹹,濕潤(rùn)了他的眼、他的心。離開(kāi)了,留下足跡,唯有沙灘了解:故事的`結(jié)束,是另一個(gè)開(kāi)始。
深藍(lán)的海;淡藍(lán)的天,一線之隔, 它們都很清楚:沙灘是唯一的樂(lè)譜,音符在跳舞,一起演奏,叮叮噹噹的旋律,我醉了。
幻想自己是一條自由的飛魚(yú),用盡力氣躍出水面,一小段也好,幾個(gè)音也罷,只希望聽(tīng)見(jiàn)那上帝的聲音。天使的氣息柔和的飄落,在也找不到比這里更能享受的地方。
它,是信紙,是樂(lè)章,也是我快樂(lè)的天堂-沙灘。
初中日記 篇5
今年暑假,媽媽、阿姨、哥哥、妹妹和我一起去了美麗而又神奇的張家界旅游!
張家界是我國(guó)的風(fēng)景區(qū),那里風(fēng)景迷人,比如:金鞭溪、天門山、黃龍洞······那里的高山有的'連綿起伏,有的直入云霄······山多水美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。
我們來(lái)到天子山。在山下,周圍群上環(huán)繞,往上一看,一座座高山,有的像鋒利的寶劍,有的像巨大的竹筍,還有的像一座座寶塔。我們坐公共汽車來(lái)到半山腰,下車后,我一眼就看見(jiàn)了天下第一梯——白龍觀光電梯。這座電梯高達(dá)三百多米,可以直接到達(dá)山頂,我們排了一會(huì)兒隊(duì),終于上了白龍電梯。電梯開(kāi)始上升了,越來(lái)越高,下面的人們、大樹(shù)、車輛漸漸地越變?cè)叫】熳兂梢恢恢恍∥浵伭恕2坏絻煞昼,我們?lái)到天子山的山頂,山頂上風(fēng)景很美,綠樹(shù)成蔭,剛才的“寶劍”和“巨筍”都被我踩在腳下,我得意極了,仿佛把所有的困難都踩在了腳下。我們大伙邊走邊看,突然,《阿凡達(dá)》電影里的懸浮山——哈利路亞山出現(xiàn)在我的眼前,原來(lái)根本沒(méi)有懸浮山,只是利用電腦做出了奇妙的圖像,我不禁感嘆:“多神奇!”
時(shí)間不早了,我們要坐纜車下山了,一開(kāi)始我很緊張,不敢睜開(kāi)眼睛向下看,生怕掉下去。媽媽對(duì)我說(shuō):“別害怕,很安全,不會(huì)掉下去的!蔽衣乇犻_(kāi)眼睛,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)果然沒(méi)事,我便一點(diǎn)兒也不緊張了。窗外云霧迷茫,一座座高山就在眼前,仿佛觸手可及,這就是讓人害怕又興奮的張家界,我愛(ài)你張家界!
初中日記 篇6
每一只可愛(ài)的小鷹,那一片廣闊的藍(lán)天,便是他們向往的天地。我就是小鷹中的一只,期待早日飛翔‘藍(lán)天’的那一天。
時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺(jué)中,我已度過(guò)了天真快樂(lè)的小學(xué)生活,即將步入中學(xué)的殿堂,也將獲得人生的第一張畢業(yè)證書(shū),是一件多么值得祝賀的事情!似水流年,我們快不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了初一生活。
升到初中是人生中的一個(gè)臺(tái)階,跨過(guò)了這個(gè)臺(tái)階就是人生的另一扇大門,所以初中在人生中的位置是非常的重要的。我們應(yīng)該珍惜過(guò)去小學(xué)的那些時(shí)光,將這些事情化為初中學(xué)習(xí)的動(dòng)力。初中的學(xué)習(xí)要比小學(xué)的累很多,所以我們一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取可以用自己優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師,和家長(zhǎng)。
升到初中是不可避免的事情,但是我們要盡量的讓自己過(guò)得沒(méi)有遺憾,所以我們?cè)诔踔幸拥呐,用新的心態(tài)去面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始。
要告訴自己已經(jīng)初中了,要真正的'開(kāi)始人生的第一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的階段,所以我們要更好的準(zhǔn)備,在上課時(shí)要好好的聽(tīng)課,認(rèn)真的記錄老師的筆記。
已經(jīng)初中了,已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了,我們?cè)谡n程更加難得同時(shí)也要幫助家長(zhǎng)做更多的家務(wù)。所以我們?cè)诔踔羞@個(gè)階段絕對(duì)的不能松懈。要好好的過(guò)完初中三年,爭(zhēng)取考上一個(gè)好高中。
初中日記 篇7
今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去廣州長(zhǎng)隆度假村玩。那里有五大主題,分別是:鱷魚(yú)公園、水上樂(lè)園、開(kāi)心樂(lè)園、長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園和長(zhǎng)隆馬戲團(tuán)。
我最想去的地方是水上樂(lè)園,可惜聽(tīng)爸爸說(shuō),到那里去玩的人多得像“下餃子”。我只得心不甘情不愿地跟爸爸媽媽去長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園玩。
來(lái)接我們的觀光電瓶車停在動(dòng)物園門口,驗(yàn)票后,我以為和上海野生動(dòng)物園一樣,要換乘大巴進(jìn)入景區(qū)?墒俏殷@奇地發(fā)現(xiàn),我們坐的竟然還是那輛無(wú)門無(wú)窗的觀光電瓶車。我擔(dān)心地問(wèn)媽媽:“獅子和老虎會(huì)吃了我們嗎?”媽媽一本正經(jīng)說(shuō):“坐在旁邊的人會(huì)被吃掉的。”于是,我和爸爸趕緊換了位置,坐在車子中央的座位上,彷佛那樣就安全些。
車緩緩進(jìn)入景區(qū),一個(gè)黑影迅速在我眼前閃過(guò)。我定睛一看,才恍然大悟:原來(lái)是一只老鷹從離我不遠(yuǎn)的低空翱翔到我邊上的'一根樹(shù)枝上。它離我可真近啊,彷佛我一伸手就可以觸摸到它。在景區(qū)里,我看見(jiàn)了優(yōu)雅的黑天鵝在湖上游水,健壯的袋鼠、憨態(tài)可掬的羊駝、高高的長(zhǎng)頸鹿在悠閑地吃著食物、美麗的孔雀、圓鼓鼓的珍珠雞在悠然自得地散步……
這里簡(jiǎn)直就是動(dòng)物們的樂(lè)園。最有趣的是珍珠雞,在它胖鼓鼓的身體上好似穿著一件綴滿珍珠的外套,我想它就是因此而得名的吧!瞧,在我們車前有三只珍珠雞正排著隊(duì),慢悠悠地踱著方步,絲毫不理會(huì)后面的汽車。我們的司機(jī)也不鳴號(hào),慢悠悠地跟著它們,直到引發(fā)了一場(chǎng)“交通大堵塞”。這時(shí),它們好像才知道自己犯了錯(cuò)誤,躲回了草叢里。
看著這些可愛(ài)的動(dòng)物,我忘記了剛剛?cè)雸@時(shí)忐忑不安的心情。但隨著導(dǎo)游的話音:“我們要進(jìn)猛獸區(qū)了!蔽业男那橛至⒖滩话财饋(lái):剛才的動(dòng)物離我們那么近,如果猛獸區(qū)也是這樣,那么我的安全怎么辦呢?
車進(jìn)入猛獸區(qū)后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)了山坡上站著一群威風(fēng)凜凜的獅子,好像要撲過(guò)來(lái)似的。我的腦海中浮現(xiàn)出《動(dòng)物世界》中獅子群體捕獵的情景,心里害怕極了!車子越開(kāi)越近,突然我發(fā)現(xiàn),看似自由的獅子,其實(shí)是被細(xì)細(xì)的高壓電網(wǎng)和深深的河溝所包圍,它吃不到我們!想到這里,我心里的石頭落了地,膽子也大了起來(lái),調(diào)皮地沖著獅群嗷嗷大叫,可是獅群置若罔聞,茫然地目送著我們一行人離開(kāi)它們的視線。比起我的大呼小叫,獅子們可比我淡定多了。
長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園真有趣啊,人與動(dòng)物如此親近,讓人忘記了這是一個(gè)動(dòng)物園。
初中日記 篇8
“親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家元旦好!”隨著曹老師那清脆的聲音,拉開(kāi)了我們班元旦匯演的序幕。接下來(lái)的節(jié)目更是精彩,那就跟我一起來(lái)看看吧!
第一個(gè)表演節(jié)目的是龔靜雯。她彈奏的古箏曲名叫《豐收鑼鼓》。它把我們帶入了一個(gè)如癡如醉的世界:滿園的蘋(píng)果樹(shù),紅紅的蘋(píng)果掛滿枝頭,一群手挎藍(lán)子的孩子來(lái)到這里,臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。果園里無(wú)忌的童笑,紅紅的果實(shí),歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴,組成了一幅維妙維肖的圖畫(huà)。
第二個(gè)是朱橋吹奏的《我是一個(gè)兵》,我們隨著音樂(lè),打著節(jié)拍,跟著哼著,音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)得讓我們陶醉,好久才醒悟過(guò)來(lái):這是吹出來(lái)的不是天籟之音!
接下來(lái)翟昂吹奏的薩克斯《神話》,可謂是登峰造極,令人陶醉。時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而快速,時(shí)而緩慢,我們踏著音樂(lè)的節(jié)奏,唱著家喻戶曉的《神話》。高亢低沉融為一體,快速緩慢組成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜,快的舒服,慢的'自在,每個(gè)人的心里都喜氣洋洋的!
后面的節(jié)目更是精彩不斷,好戲連連。楊媛曦彈得古箏《漁舟唱晚》高亢激昂,宛如高山流水,潺潺綿綿,讓我們都贊不絕口。于戈凡、牛菁煦合奏的《月光下的鳳尾竹》悠揚(yáng)動(dòng)人......
" 叮鈴鈴......"下課鈴響了,我們還愣愣地坐在那里,沉浸在音樂(lè)之中,真是余音繞梁三日不絕呀!
還有許多節(jié)目沒(méi)時(shí)間表演了,我的魔術(shù)表演也只能在課下展示了,大家只恨鈴聲響得太早,眼睛里充滿無(wú)限企盼......
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