初中日記精選【6篇】
已到了一天的末尾，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的初中日記7篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
下午，放學(xué)后，我從班上走出來，一出大門，爸爸就像紅綠燈的方向走，咦，這是干什么去?每次爸爸的車不都是停在相反的方向嗎?我問了問爸爸，爸爸說：“摩托車的輪胎不知道為什么破了，現(xiàn)在在補(bǔ)胎�！�
步行了3分鐘左右，我們就到了一家摩托車修理處，這位師傅不知把輪胎的什么地方撬了一下，輪胎就分成了好幾個(gè)部分，分別是輪胎的外皮、中間的金屬和一圈橡膠，就是存氣的地方。他拿出了橡膠，又弄來了一盆水，我明白了，要通過把輪胎放到水里來判斷那里破了，這樣才好補(bǔ)。果然，他把輪胎放到水里，慢慢的，一圈一圈的轉(zhuǎn)，看了大半天也沒有看見，咦，怎么回事?不會(huì)輪胎沒有破吧?
終于，他找到了那個(gè)洞，那個(gè)洞實(shí)在太小，我看不清。只見他像變戲法似的拿出了一塊抹布，把那塊地方的水擦干凈了，拿出了一個(gè)像鑰匙一樣的東西，插了進(jìn)去，這是干什么?豈不是會(huì)把洞變大嗎?這有什么用?他拔了出來，放在了一邊，又拿出了一大塊長(zhǎng)方形的'東西，我仔細(xì)看了看，還被分成了很多份，每一份都是黑黑的，下面白白的，表面還有一層淡淡的貼膜!天哪，這又是什么?難道這就是補(bǔ)胎的?突然，我看見，車胎上另外一處也有一個(gè)一模一樣的東西，這肯定是補(bǔ)胎的!
他拆下來一個(gè)，然后拿出了強(qiáng)力膠水，抹了一點(diǎn)在上面，把那個(gè)東西粘在了洞上，哈哈，大功告成!只剩裝上去了!
他用螺絲刀一撬，就塞進(jìn)去了一點(diǎn)，這樣不斷重復(fù)了幾次，就裝好了，裝好了之后，他還讓我們沖了一點(diǎn)氣，簡(jiǎn)直考慮得太周到了!之后，我們就回家了。
這位師傅手藝真好!
初中日記 篇2
我離別了那個(gè)令我回味無窮的母校，升進(jìn)了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)進(jìn)中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政練習(xí)。“軍訓(xùn)”多么可怕呀，使人有一種不冷而栗的'感覺，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為甚么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有甚么好處呢？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一位合格的***人；也只有這樣才能是中國(guó)的未來不致落空。
初中日記 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班也有，有許多運(yùn)動(dòng)員來參加。有我們的班長(zhǎng)。體育委員，還有許多許多的同學(xué)。都想?yún)⒓舆@個(gè)，令人愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的上午。我們班的同學(xué)，幾乎沒有人的項(xiàng)目，在上午。只有一個(gè)4×100的'。接力賽。
到我們班運(yùn)動(dòng)員跑的時(shí)候，我們班不是運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)都站起來，為我們班的運(yùn)動(dòng)員而加油！我看見我們班第一棒比賽的是丁文軒。只見他奮力的跑起來。沒想到第一棒的人在半路的時(shí)候突然摔倒了但最后還是交給了第二的交給了第二棒！然后只看見第二棒的同學(xué)奮力趕超。一個(gè)，兩個(gè)。我們班漸漸趕超了別人。最后交給了班長(zhǎng)。只見班長(zhǎng)奮力趕超別人。可是最后。還是沒有超過第一名。成為了第二。上午就這樣興奮又激動(dòng)的，看完了運(yùn)動(dòng)員比賽的情景。
到了下午。我們班有許多人他家的項(xiàng)目大部分都在下午。到了班長(zhǎng)得比賽了。他比賽的項(xiàng)目是1500米。只見他一開始。就奮力的往前沖�？墒亲詈笥捎隗w力不支，還是被別人趕超�？砂嚅L(zhǎng)緊緊的跟在第一名的后面。我們都以為是她想讓別人在前面承受風(fēng)的壓力，最后趕超�？伤詈筮�是沒有超過第一名。成為了第二。等班長(zhǎng)回班后，我們班里全都鼓掌，因?yàn)槲覀冇X得班長(zhǎng)是我們的責(zé)任，我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的功臣他為我們贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，很多分因?yàn)檫@次比賽還有精神文明獎(jiǎng)。而精神文明獎(jiǎng)就是靠運(yùn)動(dòng)員的名次得分
而形成的，因?yàn)榈梅挚壳暗陌嗉?jí)才有機(jī)會(huì)獲得精神文明獎(jiǎng)。所以我們班都覺得我們的運(yùn)動(dòng)員是最偉大的功臣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們回到班級(jí)，并為運(yùn)動(dòng)員鼓掌了。因?yàn)闆]有運(yùn)動(dòng)員，我們班是不可能成為精神文明獎(jiǎng)的，所以我們班的人都認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員是最偉大的功臣。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們班沒有成為第一名。但運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持不懈值得我們學(xué)習(xí)。
初中日記 篇4
按照學(xué)校規(guī)定，從今天起我們初一的新生，將要進(jìn)行為期七天的軍訓(xùn)生活。
一大早，我就按照規(guī)定穿好校服來到學(xué)校，空曠的校園里只有寥寥的幾個(gè)同學(xué)，他們?nèi)紦碓诓賵?chǎng)上的公告欄前，查找自己所在的中隊(duì)。我也擠過去找尋自己的名字。
漸漸地，操場(chǎng)上擠滿了人，頓時(shí)唧唧喳喳地響成一片。八點(diǎn)整，學(xué)校的大喇叭里傳來了“集合”的號(hào)令。于是，彼此陌生的同學(xué)們按照各中隊(duì)的指示牌集合待命。
只見一位中年模樣的'老師，手持話筒站在教學(xué)樓前的臺(tái)階上，面朝操場(chǎng)上的我們：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜……”這位老師首先表示對(duì)我們初一新生的熱烈歡迎，然后鼓勵(lì)我們要將這七天的軍訓(xùn)進(jìn)行到底，做到嚴(yán)格服從命令，一切行動(dòng)聽指揮。隨后，教官們集體來到操場(chǎng)，向大家展示了七天內(nèi)我們將要學(xué)習(xí)的各種軍訓(xùn)動(dòng)作，他們整齊如一的表演令我大開眼界——向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走、跨立、稍息、跑步走……一連串的精彩動(dòng)作讓我暗下決心：我一定要堅(jiān)持到底！
下午，我們九中隊(duì)在楊教官的帶領(lǐng)下來到了指定的訓(xùn)練場(chǎng)地。教官先是向全隊(duì)學(xué)員示范了當(dāng)天的訓(xùn)練任務(wù)，并針對(duì)每一個(gè)動(dòng)作逐一分解，講解其所要掌握的要領(lǐng)。
今天我們的任務(wù)是——稍息、跨立、向左、右、后轉(zhuǎn)，這些任務(wù)看似簡(jiǎn)單做起來卻不易標(biāo)準(zhǔn)。比如做“稍息”這個(gè)動(dòng)作時(shí)，整個(gè)隊(duì)伍的出腳速度總是不一致，聲音聽起來參差不齊，總是稀稀拉拉的。于是教官將動(dòng)作要領(lǐng)重復(fù)又重復(fù)：在立正的基礎(chǔ)上，迅速將左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然伸直，雙臂自然下垂，雙手緊貼褲縫，上體保持立正姿勢(shì)，身體重心大部分落于右腳上。然后讓我們反復(fù)練習(xí)，直到全體動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。
一天的任務(wù)訓(xùn)練下來，我的兩條腿如灌了鉛似得沉重，見著沙發(fā)就想倒下。兩只腳底板異常的發(fā)熱，就像踩在了被太陽(yáng)曬了一天的沙灘上，烤得兩只腳的神經(jīng)都麻木了。
初中日記 篇5
丑小鴨變成白天鵝以后，他非常高興。
有一天，他遇見了一條毛毛蟲。毛毛蟲正在傷心地流淚，原來，他正在為自己長(zhǎng)得丑而煩惱。白天鵝安慰他說：“別傷心，要相信自己。我也是由一只丑小鴨變成漂亮的天鵝的，你一定也會(huì)變得很漂亮�！泵x不哭了，他說：“嗯，我相信自己會(huì)慢慢變得漂亮的�！�
白天鵝又向前走，遇見了一株百合。百合正在傷心地流淚，原來，她正在為自己不開花而哭泣。白天鵝安慰她說：“別哭了，要相信自己。我也是由一只丑小鴨變成漂亮的天鵝的，你一定會(huì)開出非常漂亮的花�！卑俸喜豢蘖�，她說：“嗯，我相信自己會(huì)慢慢開花的.。”
沒過多久，毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶，百合開出了漂亮的花。他們都很感謝白天鵝的鼓勵(lì)。
只要相信自己，就能創(chuàng)造奇跡。
初中日記 篇6
剛剛進(jìn)入一個(gè)嶄新的環(huán)境里，就要進(jìn)行一次前所未試過的活動(dòng)——軍訓(xùn)。初始聽到這個(gè)字眼時(shí)，是畏懼、是害怕，是帶有一點(diǎn)點(diǎn)的期待。我竟沒想到，只有五天這個(gè)短暫而又歷史性的時(shí)間里，是快樂，是美好，是帶有很多很多的不舍。
快樂就在這個(gè)已經(jīng)是歷史的時(shí)刻里開始的。那天，李教官向我們2班和3班走來，沒見說一句話，就帶我們走到了陰涼的地方，然后就介紹了自己一句話：“我姓李！”后來說的都是教我們紀(jì)律的問題。說實(shí)話，李教官很帥，很多同學(xué)都認(rèn)為他是所有教官里最帥的那一個(gè)�。ㄎ蚁肜罱坦偃绻戳说臅r(shí)候，應(yīng)該笑吧！西西）開始的時(shí)候，練了很長(zhǎng)時(shí)間的站姿，相信一些同學(xué)便不耐煩，但是我們得知教官們一站要一兩個(gè)鐘頭時(shí)，便不約而同的站直了腰！轉(zhuǎn)眼間，上午已經(jīng)過去�；氐降昀铮斑�去不？��？累人不？”老媽就直問我�！安焕鄄焕�，好玩死了，當(dāng)然去咧！誰(shuí)不去就是一生的遺憾！忽忽！”睡完覺，又興沖沖地趕去了。坐姿！好教官吶！誰(shuí)叫我們怕曬太陽(yáng)？坐了不久的坐姿！來到太陽(yáng)地里，好教官還是給我提供好的`環(huán)境，別人曬太陽(yáng)，我們陰涼處！偶耶！THANKS！蹲姿？砰！全體暈倒，慢慢“熬”過來一下午。
大概說說，主要是學(xué)習(xí)一些新內(nèi)容，復(fù)習(xí)舊內(nèi)容！印象最深刻的是8日的那天，同學(xué)們看到幽默可親的李教官便不分師生地問這問那！嘻嘻！不知道教官被俺們吵昏冒咧…
上午彩排軍匯表演，完后教官坐在中間，俺們也圍坐一團(tuán)，補(bǔ)充8日冒問滴問題。嘿嘿！真實(shí)姓名�。磕挲g��？一同學(xué)抓癢，李教官：“你臉上又沒長(zhǎng)包！會(huì)癢嗎？你抓�。≡趺磩偛鸥易�，現(xiàn)在不敢抓啦？”暈啊，真會(huì)征服！有這樣的一個(gè)幽默的教官，何不為佩服呢？
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