初中日記實用【8篇】
忙碌而又充實的一天又過去了,你有什么總結呢?請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的初中日記9篇,歡迎大家分享。
初中日記 篇1
10月的秋風吹拂著我們,一片片楓葉將我們帶進熱情。終于迎來了我們一起歡呼的國慶節(jié),在大山里“游蕩”了一天的我,有不少收獲,就隨我去看看吧!
10月2日的早晨,秋高氣爽,我懷著滿懷的好心情,隨爸爸媽媽、姥姥、姥爺一起去朱雀森林公園。經過堵車而漫長的車程,終于到了朱雀森林公園門前,可惜的是我們不能進去,時間太短了,只好在朱雀森林公園前一條幽長的`山路旁欣賞山水的美麗,山路旁全是挺拔的樹林,一片是松樹林,一片是楊樹林,一片是竹林,一片楓樹林。我們找到一處沒人的地方,我萬分激動,還沒等爸爸停好車,我就直奔樹林旁的小溪中間,在石頭上跳來跳去,俯下身子,撩起水花,濺起陣陣波紋。咦,那兒怎么還有吊床呢?我急忙從石子間跳過去,可是怎么上不去呢?我把腿搭到吊床上,屁股一扭,就上來了,可是你知道嗎?那個過程極快。屁股躺在那很不舒服,我費了九牛二虎之力,把外套挪開,然后扭了一下,才移動一點點,哎!雖然上吊床非常吃力,但躺在吊床上卻是那么愜意——吹著風兒,聽著小溪嘩嘩的水聲,看著農家小田園邊幾朵紅艷艷的太陽花和一片柏樹林;▋翰恍枰甜B(yǎng),就在山間為人們展示美麗;柏樹林:為我們遮陽,樹干高大粗壯,樹葉翠綠無比,不知什么時候,樹葉隨風兒奏起了樂曲——莎莎莎,莎莎莎。
不知過了多久,我們繼續(xù)往下走,又看見一處好地方,開始了第二次“愜意”享受?蛇@次上吊床就沒那么容易了,媽媽占了低的吊床,爸爸也占了一個低的吊床,給我留下了最高的,我很努力地把腿搭到吊床上,可是實在太高了,我被彈到了地上,我又試了一次:腿搭在上面,1秒鐘的速度,我像是在空中轉圈,終于上來了,這是我才知道弟弟在袁家村玩吊床的時候為什么會摔在地上。我又在小溪里的石頭上靜靜地坐著,享受寧靜——溪水從山上往下流,無論是臟的還是清澈的。或許說我們也是一樣的,無論你今天快樂還是難過,都會隨著時間而過去,還是讓我們快樂地度過吧!不知不覺,太陽下山了,我?guī)е﹃柣丶伊恕?/p>
回想一天的旅程,美中不足就是看到路口的垃圾,如果我們再扔垃圾,在美好的環(huán)境也會被我染,讓我們攜手共創(chuàng)美麗的家園。
初中日記 篇2
“滴嗒,滴滴嗒……”一覺醒來,便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我興奮地一躍而起,拉開窗簾,推開窗戶,往外一伸手,雨點兒調皮地蹦在我的手心里,握起手來一抓,水珠又從指尖溜走了,仿佛還笑著說:嘿嘿,你抓不著我!我迅速穿好衣服,飛跑下樓,拉開大門沖進雨中。
這春雨不像冬天的雨那樣寒冷刺骨,它是溫暖的;這春雨不像秋天的雨那樣蕭瑟凄涼,它是美妙的;這春雨不像夏天的雨那樣轟烈短暫,它是細膩的。立在雨中,感受著自然的親切觸摸,如絲綢般舒適,又伴著縷縷春風拂動,似乎媽媽呵護著我。
我跳躍在雨中,濺起片片水花,射向四方。我跳著轉著,忽然,眼前一亮,我發(fā)現,在春雨的洗滌下,路旁的樹木煥然一新,長出片片嫩綠的樹葉;田野上的小草兒紛紛昂起了頭,吮吸著自然的甘露;屋檐下,從遙遠南方歸來的燕子也撲動著翅膀,似乎也想感受著雨中的歡樂。還有那遠處金黃的迎春花綻放著笑臉,注視著這充滿生機的大地?粗粗,我不禁被迷住了,腳下停止了跳動,快步跑到樹下,用指尖輕輕地觸碰那嬌嫩的綠葉,葉子抖了抖身子,開著玩笑把身上那晶瑩的雨珠揮上我的臉頰。
在這時,流水也趕來了。
潺潺的溪水緩緩流過,他向春雨打聲招呼“汩汩……”雨點們仿佛是遇見了大哥哥,都朝他擠去,紛紛沖進他的懷抱,發(fā)出“叮咚,叮咚”的'脆響。這聲音真像那小鼓敲動的聲音,引來了愛音樂的風姑娘,她在林間舞蹈,樹哥哥們紛紛應和,發(fā)出“沙沙”的聲音為她伴奏。竹林里,躲藏在地下的春筍兒也冒出頭來湊熱鬧,想看看這美妙的表演,不知不覺中竟拉長了身子,陶醉在悅耳的樂聲中。
一旁的小草手拉著手,搖頭晃腦地聽著,讓人看得如癡如醉。
“嘰嘰”一聲脆響混入了這場表演之中,抬頭一看,原來是飛鳥家族的歌唱家黃鶯也趕來為我們助興。這一種種天然的音樂混搭成了一種曼妙的交響樂,絲毫不遜色于舉世聞名的《月光曲》。聽著這動聽的樂曲,我仿佛也成了他們其中的一員,在風中起舞,在雨中歌唱,那歡樂的氣息彌漫在天地間。
許久,春雨慢慢退去,大地在這精心的洗禮后,呈現出一幅精美的畫卷:太陽公公灑射著金色的光芒,彩虹姐姐亮出了她五彩的衣裳,仿佛是那天邊的一張笑臉,燦爛而美麗。
。∠掠晏,真好!
初中日記 篇3
星期二的早上,老師帶著我們去科技館。在路上大家議論紛紛:“科技館是什么樣的呢?”到了科技館,我們迫不及待地進入了科技館。導游帶我們去看激光電影,我看到了蝴蝶、毛毛蟲、小鳥等可愛的小動物。
導游帶我們去看第二部電影叫魔法電影。我看到三個人在空間站查資料,突然來了個機器人,又來了一位姐姐說了幾句話就鉆進電腦里去了,那三個人也一起鉆進了電腦,只有機器人了。機器人拿了一本書,它打開就進了書里,他一會兒變成仙女,一會兒變成了龍,真有趣!
接著,導游帶我們去看動感電影,導游給我們發(fā)了眼鏡。電影開始了,播放到下雨時真的有幾滴水滴到我的臉上。當電影里的人開車的時候我們的椅子也是一會兒到左邊,一會兒到右邊,我和同學們都笑個不停!電影中講到有一個人拿走了飛龍的蛋,飛龍發(fā)現了就一直在追他。到了蜘蛛的家,那個人不小心吵醒了蜘蛛。蜘蛛變了好多只蟲來咬他,那個人最后逃出了蜘蛛的家。
那個人來到城堡,被人發(fā)現了,還放箭射他,沒射到,卻射中了飛龍。城堡的主人念咒語變出了三個沒有肉只有骨頭的'人,他們變了六只手從右邊抓人,我們的椅子就到左邊;從左邊抓人,我們的椅子就到了右邊,太緊張了,真怕被他們抓到!
自由活動時我還去了地震屋,我不小心一滑就撞到了余彤,我們哈哈大笑起來!時間到了,我們就要坐校車回到了學校,真有點不想走。我下次還會再來參觀,因為這是有趣的事情!
初中日記 篇4
成長中肯定會遇到許多的挫折和困難,我們不應該退縮,應該像路德維希·凡·貝多芬一樣不把任何阻礙當成是借口。他一路的勇往直前,最終終于成為至今都人盡皆知的音樂家。他用他真實的生活寫照讓我們明白。“人的.生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花”這句話的意思。所以不要怕挫折,因為這將是你成功的前提條件。
成長中會有失敗也會有成功,勝不驕敗不餒,是一句人人會說的話但是能做到的又有幾個人呢?“袁紹的官渡之戰(zhàn)和曹操的赤壁之戰(zhàn),導致的失敗”就是因為袁紹輕敵認為自己贏定了所以才會造就了這場失敗。阿道夫·貝耶爾在大學讀書時他虛心向任何人請教問題。最終成為了一位名人。
成長中會有許多十字路口,要你自己去選擇,現在的我在中考邊緣徘徊,我知道中考很快就會來臨的,所以我一直在努力加油。想要在最后變成一匹黑馬。我的選擇就是加油,拼搏。在這最后一年里,希望我的未來不是夢。
我知道成長會有煩惱,可是如果把這些煩惱編織在一起的時候你就會發(fā)現原來我沒有錯過在努力是時落下的“風景”。
加油吧!為了自己的夢想。加油!
不要讓煩惱控制你的思維!
初中日記 篇5
我童年生活是豐富多彩的,有高興的事,也有后悔的事,在這些后悔的事中,有一件事使我記憶猶新。
一個星期天的早晨,爸爸、媽媽都去逛街了。我心想:趁他們不在家,看一下電視也無妨。我一看鐘,呀!我最喜愛的節(jié)目開始了。我又想:唉,不管三七二十一了,看了再說吧。于是,我便高興地打開電視機,津津有味地看了起來。
看著看著,電視機的畫面變得模糊起來了,我十分著急。為了能清楚地看節(jié)目。我并沒有想到事情的后果。便學著爸爸的'模樣,動手來“調頻道”。由于我不太懂,我把手放在按鈕上,胡亂按了一會兒,呀!這個頻道怎么不見了?我心里又著急又內疚,這下可糟了。最后,我決定碰碰運氣,用手使勁地按著按鈕,呀,這下子可完蛋了,全部頻道都沒了。我急得連手掌心都出汗了,為什么還沒調好?難道我按錯了嗎?好像沒有!這時,爸爸敲門了,我急得手忙腳亂,立刻把電視關了。打看門,爸爸一進門,我就吞吞吐吐地說:“爸爸,你下班了。”怎么了,怎么說話結結巴巴的?爸爸一臉的懷疑。我雙手抓著衣角,顫抖地說:“沒事,沒事!卑职钟X得我非常奇怪。中午12:00到了,爸爸正想打開電視看午間新聞。我猛地撲上去,抱著電視機,激動地說:“不行!”爸爸便更懷疑了,一手把我推開,快速打開電視機,嚇了一大跳。大聲說:“怎么全部頻道都沒有了?”這時,我只好內疚的向爸爸訴說了事情的經過。爸爸嚴肅地說:“你不是學習了關于古代的格言嗎?知之為知之,不知為不知,是知也。會就是會,不會就是不會,不能裝懂。你明白了嗎?”爸爸的這一番話讓我得到了教訓。我想:做事之前必須要先動腦,要想好了,確保正確了才去做。不能莽撞行事。
爸爸的這番話,我并沒有忘記。它可以讓我以后不再犯這個“不思考,裝懂的毛病!弊屛覍W會了不能盲目做事,要三思而后行。
初中日記 篇6
今天上午下過一場雨,然后天放晴。但是中午天氣仍十分悶熱,看來下午還是會下雨。我不免有點擔心,上次放學回家時被淋成了落湯雞,害得我差一點感冒。不知這次烏云會不會寬容一點,對我手下留情?
下午第二課時,果然又下起了雨。仿佛聽見烏云在對我說:“我也怕雷公懲罰我不肯出力呀。”
放學了,雨竟然停了。坐在車上,我老望著天。爺爺問我在看什么,我說:“看天空下不下雨!闭{皮的云兒在低空翻滾著,變幻成各種各樣的形狀,好像在催促我:“快走呀,等你到家我再放雨!
終于平安到家了,我松了一口氣。進門的時候,我也調皮地向天上的'烏云招招手,心里說;“謝謝你護送我!
初中日記 篇7
12月16日 星期日 天氣:晴
馬上就到冬至了,北方早已下起了鵝毛大雪,而南方卻依然那么溫暖,尤其是公園里更洋溢著春天般的氣息。
周末,一走進公園,見到綠色的草地上有許多的人正在享受冬日暖陽。有的人躺在墊子上,帳篷里;有的人互相依偎著聊天;更多的人在欣賞著公園的美景……
抬頭看,天空如此湛藍,云朵如此潔白,遠處的大海和天空似乎連在了一起,海天一色,讓人心曠神怡!
再看周圍,綠樹成蔭,花紅柳綠,一片生機勃勃的景色。位于公園里的小湖,一些人正在劃船,清綠的湖水蕩起陣陣微波……
冬天的.公園,最開心的還是小孩子們,有的在騎單車,有的在放風箏,有的再吹泡泡,有的在玩游戲,還有的在玩公園里的游樂設施……大家的臉上掛滿了笑容。
在南方,冬天的公園一樣風景優(yōu)美,充滿生機!
初中日記 篇8
只見雨滴在花瓣,葉子上輕輕跳動著,格外精神。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的倩影;飛濺的雨花落到了地面上,仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。沒有舒伯特小樂曲的恰暢,沒有貝多芬交響樂的`歡躍,只有細細的,洋洋灑灑的從空中垂落。涼意中滲著無私,潤濕中含著熱情,溫馨中透著細膩,細膩中蕩著溫柔。
歡快的小雨點兒灑在僻靜的小路上,“滴答,滴答……”慢慢地有了點節(jié)奏,最后變成了優(yōu)美的音樂。就如同貝多芬先生在鋼琴上演奏一樣,雖然小雨點兒不是琴鍵也不是琴弦,但它卻也能夠演奏出優(yōu)美的樂曲。
現在,小雨點兒正唱著歡快的樂曲向世界的每一個角落出發(fā)。
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