初中日記[優(yōu)]

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的初中日記10篇，歡迎大家分享。

初中日記 篇1

　　母親懷胎十個(gè)月伴隨著父親的焦慮和期盼，最后生下了我們，我們就是父母婚姻的見證，也就是他們之后一生中的牽絆，這親情不會(huì)斷卻，而就是由我們接收然后傳遞下去，親情就是永遠(yuǎn)的，縱使我們離家打拼，我們還就是會(huì)回去。

　　游子總就是個(gè)性地想念父母，但朝夕相處的我們常常會(huì)誤解了父母的意思。明明就是期望自我的孩子能夠更好，卻會(huì)被孩子解釋為爸媽在羞辱自我，明明天冷了不期望孩子感冒，要他多加件衣服，卻被解釋為多此一舉，明明心中掛念的都就是孩子，孩子晚歸時(shí)總就是痛斥一頓，而孩子自我卻覺得受盡委屈。我們總就是在誤會(huì)中產(chǎn)生沖突，因?yàn)殡p方都不愿真正地表達(dá)心中的想法，直到長(zhǎng)大時(shí)受到了風(fēng)寒才發(fā)現(xiàn)回家后怎樣沒有剛上桌的飯菜等著我們。

　　社會(huì)中，表達(dá)親情就是很間接的，必須要到了某些時(shí)，我們這些游子才會(huì)忽然頓悟，發(fā)現(xiàn)到父母親情的`表現(xiàn)就是多么婉約卻又異常的深刻，一字一句平淡的話語卻就是彌足珍貴，也許他們不說有多愛你，但你從一頓溫?zé)岬娘埐酥芯兔靼姿麄兊男囊�，明明白沒有什么重要的事情卻要在視頻電話上閑聊個(gè)三五分鐘，親情的表現(xiàn)不就是用感觀知曉的，用心、用感恩的心才感受的到。

　　人生命有限，緣份有時(shí)盡。沒有人明白這份親情能延續(xù)多久，也許下一秒就不復(fù)存在，也許下一刻那份親情就只能在心中回味，把握每一個(gè)當(dāng)下用心細(xì)細(xì)體會(huì)，然而之后回頭看時(shí)才不會(huì)心中溢生滿滿的懊悔，而就是滿滿的感恩與懷念。

初中日記 篇2

　　春節(jié)里的一天，老爸老媽帶我到鄉(xiāng)下太公家看望太公，我開開心心的跟著老爸老媽去鄉(xiāng)下。

　　我們拿著送給太公的禮物來到了太公家的門口，老爸輕輕的打開門，我和老媽跟著來到太公的家。太公的屋子雖然有點(diǎn)小，但還是非常整潔的。太公看到我們來了，非常高興，嘴里不斷地嘮叨著，我的孫子又長(zhǎng)高了，還從兜里拿出一個(gè)紅包給我，說：“這是給你的`壓歲錢�！蔽艺f：“謝謝太公�！蔽野l(fā)現(xiàn)太公的頭發(fā)比以前白多了，滿臉的皺紋，但精神還比較好。

　　我們非常開心，因?yàn)槲医o太公帶去了快樂。

初中日記 篇3

　　美麗的風(fēng)景藏在大自然的每一個(gè)角落中，或是一簇百花爭(zhēng)艷欣欣向榮，或是一片綠油油的小草生機(jī)勃勃，但文明是最美的風(fēng)景。

　　文明，是一種高尚的品德，它體現(xiàn)在每個(gè)人的行為生活中，隨手拾垃圾放入垃圾箱，攙扶老人過馬路，公交車讓座，都體現(xiàn)出文明。

　　一日，我漫步在河邊的小路上。清風(fēng)拂過，神清氣爽，溪流潺潺，鳥兒啁啾，我沉浸在大自然的'獨(dú)白中。突然發(fā)現(xiàn)臺(tái)階下的平臺(tái)上一片

　　狼藉。打破了這一美景，明顯是剛有人在這吃過燒烤，油污灑在地上，破碎的啤酒瓶躺在草叢里，在啤酒瓶旁，還有被扔掉的吃燒烤用的竹簽，地上明顯有被火燒過的炭跡。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心一陣惡心，對(duì)這片狼籍不管不問，繞道繼續(xù)向前走。

　　過了不久，我又回轉(zhuǎn)到這條小路上，看到有幾名志愿者在耐心地打掃著這片垃圾，紅色的志愿服，在路上望去是那么耀眼。他們，成為了這條路上最美的風(fēng)景。他們用夾子夾住破碎的酒瓶，用掃帚掃掉竹簽，我走到那里，雖然炭跡和干了的油污無法除去，但他們的文明行動(dòng)已經(jīng)注定了，這里，曾經(jīng)，出現(xiàn)過最美的風(fēng)景。這樣的風(fēng)景多么耀眼，多么生動(dòng)。我內(nèi)心的敬意油然而生，同時(shí)，也在為自己的不管不問感到愧疚。這一處的文明風(fēng)景永遠(yuǎn)抹不掉。

　　無論是大自然中的花草芬芳，還是高山巍峨，都比不上文明之美。對(duì)我而言，文明是世界上最美的風(fēng)景。

初中日記 篇4

　　今天我看了一本書，叫“解密科學(xué)”。我在里面看到了兩種外星人，雖然不一樣，但是我能指出它們的共同點(diǎn)———都很惡心！

　　第一種外星人是三頭六臂的。它有三個(gè)頭，和疊羅漢一樣疊上去。第一個(gè)頭是長(zhǎng)條形的，第二個(gè)頭好像被斬平了似的，第三個(gè)頭凹凸不平。它有五只手，有兩只手長(zhǎng)長(zhǎng)的，像藤條一樣扭來扭去。另外兩只手短短的，像枯樹枝一樣。最后一只手從肚子里長(zhǎng)出來，可以任意的變長(zhǎng)縮短。腳嘛，就不用說啦！一只腳像皮球一樣充滿了氣，另一只腳瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的'，尾部有個(gè)輪子。只要另一只腳一放氣，輪子就會(huì)動(dòng)。

　　第二種外星人的五臟六肺都看得清楚，頭只有大腦，其他什么也沒有。心臟、肺、肝、大腸、小腸大的后退八步都能看得清。骨頭、血管、神經(jīng)都粗得像柱子。肌肉則很肥�？上攵�知，這種外星人很龐大。

　　外星人又有趣又惡心。這次認(rèn)識(shí)外星人讓我過目不忘！

初中日記 篇5

　　一株幼苗因?yàn)橛写笞匀坏暮亲o(hù)而長(zhǎng)成一棵參天大樹；一個(gè)花蕾因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn)才會(huì)開出美艷的花朵；而我也正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛、自己的奮斗才會(huì)茁壯地成長(zhǎng)�！�—題記

　　20xx年4月21日天氣：晴

　　今天是我8周歲的生日，像今天的天氣一樣，我的心情特別好，因?yàn)槲矣挚梢允盏郊胰怂徒o我的禮物了。往年父母都會(huì)送我好多好多生日禮物，因此我充滿了好奇心，期待他們能給我一個(gè)特別的禮物。

　　我踩著輕盈的步伐回到家，期待著他們給我一個(gè)大的驚喜。一回到家，我看到媽媽在腌咸菜，非常奇怪。再看飯桌上，只有兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的菜，可以回到舊社會(huì)了。看到這些，我非常失望，難道這就是我的生日聚餐？仔細(xì)一看，還有一個(gè)直徑大約是10厘米的“微型蛋糕”，我更加生氣了，哭著喊著詢問原因。媽媽卻很平靜，沒有多說什么。

　　到了吃飯時(shí)間，我很不情愿地坐到座位上，媽媽說：“可以開始了�！蔽掖舸舻刈�在那里，腮鼓鼓的。媽媽看我不情愿的樣子，說：“莎莎，這頓飯就是我和你爸爸送給你的禮物�！蔽掖蟪砸惑@。媽媽接著說：“做這頓飯就是想讓你懂得我們現(xiàn)在的生活的來之不易。以前這種生活我們就很滿足了，哪敢奢望富裕的生活呢？你要記得，現(xiàn)在幸福的生活是我和你爸爸共同奮斗得來的'，而你自己的幸福生活長(zhǎng)大后要自己去創(chuàng)造。孩子，做這頓飯希望你能品出其中的道理�！�

　　那天，我過得非常充實(shí)，是因?yàn)槲抑�道了媽媽的良苦用心，那頓飯讓我品味到了過去的艱辛，讓我在以后的成長(zhǎng)路上走得更加有意義。

　　20xx年6月天氣：晴

　　月考即將來臨，我作為一個(gè)中學(xué)生，第一次踏進(jìn)初一考場(chǎng)，顯得非常緊張，是因?yàn)槲腋�本沒有做好準(zhǔn)備，沒有好好的復(fù)習(xí)，這一次月考我已經(jīng)對(duì)它沒抱多大希望了。果然，不出我所料，我成績(jī)下降了很多。過后我認(rèn)真反思自己的過失，發(fā)現(xiàn)我對(duì)幾門副科沒有重視，而考試科目成績(jī)差的也就是這幾門功課。

　　后來，我沒有放棄，人生沒有過不去的坎兒，“相信自己，我能行，愛拼才會(huì)贏”，我以后上課更加認(rèn)真了，課后也鞏固復(fù)習(xí)，用我充實(shí)的知識(shí)迎接下一次的月考。

　　又過了三周，我的第二次月考來臨了，這次我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。我成功了，我又考出了理想的成績(jī)。

　　這個(gè)6月對(duì)我來說意義重大，因?yàn)檫@個(gè)6月讓我成長(zhǎng)了不少。我找回了自信，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，永不放棄，學(xué)會(huì)了沉著冷靜地面對(duì)面前的任何一個(gè)困難，這是我成長(zhǎng)路上重要的一課。

　　人生是奇妙的，人生也是坎坷的，讓我成長(zhǎng)的不僅是人生路上的歡歌笑語，還有一道道難關(guān)。我每天都在潛移默化中成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)日記中寫下了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回頭看看，我的成長(zhǎng)路上載滿了豐厚的“人生果實(shí)”！

初中日記 篇6

　　今天，天氣很晴朗，是個(gè)陽光明媚的日子，爸爸帶我們?nèi)チ艘誓系囊拭捎耙暢侨タ戳丝础?/p>

　　一聽沂蒙這個(gè)名，我們就可以知道《沂蒙》這部紅遍大江南北的電視劇了。

　　這里的人真是個(gè)個(gè)都是英雄，紅嫂明德英，用自己的乳汁哺育著戰(zhàn)士，有著斗智斗勇的精神，是我們臨沂人永遠(yuǎn)的驕傲!

　　“沂蒙母親”王煥于，身邊的`孩子個(gè)個(gè)能言善辯，長(zhǎng)大以后都成為國(guó)家的棟梁，國(guó)家必不可少的人才！

　　“沂蒙六姐妹”是我們整個(gè)沂蒙山的驕傲，有著頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神。成為了歷史上的域名人物。

　　誰說女子不如男，這些雖然不是男子，但是哪一個(gè)比男子差！

　　沂蒙山的人們，我為你們而自豪！

初中日記 篇7

　　今天，我剛彈好琴，就纏著媽媽帶我去郁爺爺家看鳥，媽說快中午了改天再去吧，但是經(jīng)過我的三寸不爛之舌，媽媽終于被我說服了。

　　剛到郁爺爺家，我就聽到了一陣陣?guó)B鳴聲，看到了許多的鳥兒在籠里“跳舞”。郁爺爺見我們來了，連忙搬出板凳，雖然屁股坐在板凳上，但是我的眼神早已溜到鳥籠里。郁爺爺一一介紹有：黃燕、喜鵲、畫眉、八哥……但我最喜歡的是八哥了，他太有人性了，我走近她籠子邊的時(shí)候，居然說：“你好歡迎光臨”。聲音是那么的嘹亮，等我再看她的時(shí)候，她烏黑的尾巴張開成八字形，頭稍抬，又開始發(fā)話了：“主人，我餓了！餓了！”郁爺爺不慌不忙的從屋子里拿了一小碟面包蟲，然后又用鑷子夾了一條蟲子，放進(jìn)了籠子。八哥見了，急不可待的把頭伸向蟲子，嘴一張把蟲子拿下，找了個(gè)很暗的地方，把蟲子吞下，生怕別人把她的寶貝搶走似的。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，用手輕輕的捏住一條面包蟲正準(zhǔn)備喂八哥，爺爺馬上攔住我，讓我用鑷子夾蟲子喂，我問爺爺為什么，爺爺回答道：“八哥啄人手可疼了，一個(gè)星期也不能好，用鑷子安全呀！”我聽了爺爺?shù)脑挷粌H打了個(gè)寒顫，用鑷子夾了一個(gè)蟲子在她的'面前搖晃，看著她那饞涎欲滴的樣子，我不禁笑了起來�！霸摶丶伊�！”媽媽叫了我一聲，我還沒來得及說話，那只“可惡”的八哥就發(fā)話了：“再見，歡迎下次光臨。”我又一次，被她那可愛好玩的樣子逗笑起來。

　　我戀戀不舍的離開了郁爺爺家的快樂小院。

初中日記 篇8

　　在去年國(guó)慶假期中，我們?nèi)ネ媪恕疤炷肯�漂流�?/p>

　　我們先各自買了水槍、雨傘，就坐上了竹筏，開始了“旅程”。我拿起了水槍，吸滿了水向正在吸水的晶晶開了“炮”，“唰”，她的衣服濕了，于是晶晶把水槍里的水射向我急忙拿起雨傘擋住了水。晶晶見我沒有被水攻擊到，便又開始吸水，準(zhǔn)備下一輪攻擊。這時(shí)我也不好意思再躲在雨傘里當(dāng)“縮頭烏龜”了，放下雨傘，重新吸水，向正在船頭曬太陽的表哥射去，他也被射中了！表哥當(dāng)然不服自己被妹妹欺負(fù)，一躍而起，快速的吸水，噴射，這時(shí)我又想故伎重演，拿起了雨傘，但中途就中彈了。旁邊的表姐，不忍心自己的隊(duì)員被敵人打，便也拿起槍，吸滿水后，一個(gè)浪頭，打得哥哥落花流水。哥哥又拿起槍，吸滿水，卻又不知道該射誰，只好亂轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，水泄光了，但他的身上卻水淋淋的。因?yàn)樗�成為“無頭蒼蠅”的`時(shí)候，我們姐妹三個(gè)團(tuán)結(jié)一致，射了七八桿水到“無頭蒼蠅”上，最后，大姐看不過去了，把坐在船頭的哥哥拉了起來，把他放在了椅子上，

　　不知不覺中，已經(jīng)到了天目溪漂流的終點(diǎn)站，管理人員開著大輪船，將我們的竹筏系在上面就返航了。我們坐在邊上的椅子上，脫了鞋、襪子，把腳丫放進(jìn)了水中，就像在做水療一樣，癢癢的，卻又很舒服，就在這泡腳中，結(jié)束了在天目溪漂流的旅途。

初中日記 篇9

　　“太好了，我贏了！”隨著歡呼我一蹦三尺高。同學(xué)們，你們知道我在干什么嗎？哈哈，告訴你們吧，其實(shí)我在玩小陀螺對(duì)戰(zhàn)。

　　秋天的夜晚雖然已經(jīng)有了些涼意，但并不能阻止我們開心的游戲。那是個(gè)星期天的晚上，皓月當(dāng)空，我和小伙伴如約帶著自己的小陀螺來到文峰廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上游人如織，我和幾位同學(xué)來到了我們的“老地方”，“激戰(zhàn)”就要在這里拉開帷幕。

　　我們簡(jiǎn)單說了一下規(guī)則，選了一塊平整的地板磚做為戰(zhàn)斗盤。我和我的對(duì)手——喬永輝在戰(zhàn)斗盤的兩邊蹲了下來。四五個(gè)同學(xué)圍在我們周圍，大家議論紛紛，當(dāng)起了我們的裁判和拉拉隊(duì)。有的說：“王麒翔加油呀！”有的拍拍喬永輝：“看你的了！”

　　為了探得對(duì)手的實(shí)力，我拿了一個(gè)比較菜的“大白菜”，做為一個(gè)回合出戰(zhàn)的`陀螺，“大白菜”是翠綠色的，周圍是波浪形的花邊。比賽開始了，我的心里“砰、砰”地狂跳，只聽劉通喊：“3、2、1，GO!”我用大拇指和中指捏住陀螺的柄，手指一用力，把它發(fā)了出去。我的小陀螺和喬永輝的小陀螺像兩架輕型“UFO”一樣在空中撞了一下，由于對(duì)撞的速度快，把對(duì)方的陀螺彈出了近一米遠(yuǎn)，同時(shí)我的陀螺因?yàn)楸容^輕，轉(zhuǎn)速明顯變?nèi)酰�不一�?huì)兒，它就不太穩(wěn)了，身體開始左右擺動(dòng)，我甚至已經(jīng)能看到它身上的波浪花紋了，我用眼睛的余光看了一下對(duì)手的陀螺，還是轉(zhuǎn)的比較穩(wěn)。為了看清這最后的時(shí)刻，我和喬永輝都瞪大眼睛，同學(xué)們頭頂著頭，“乒、乒、乒”我聽到了陀螺快要倒地時(shí)發(fā)出的與地面的撞擊聲，聲音有些難聽，好像在和我說“再見”。與此同時(shí)

　　我聽到了喬永輝的歡呼聲，本能的意識(shí)到：我輸了。

　　沒關(guān)系，這只是我們今晚的第一場(chǎng)對(duì)決，而且，我還留了一手，我的“大將”還沒“出馬”呢，所以我不甘心，下定決心要贏了他。

　　在探清對(duì)手實(shí)力之后，我又向他下了戰(zhàn)書：“喬永輝，剛才只是我失手，有本事再和我來一盤？”他不明白實(shí)情，一邊得意的從地上收走兩個(gè)陀螺，一邊輕松地說：“行！”于是，我們又開始了第二場(chǎng)決斗。我們都拿出了自己的“大將”，要一決勝負(fù)。我想：?jiǎn)逃垒x這一場(chǎng)一定輸，我勝券在握，要知道我的這個(gè)“大將”可是個(gè)常勝將軍哩。只見兩個(gè)“大將”在地上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)著，那姿態(tài)非常優(yōu)美，像是芭蕾舞演員在跳雙人舞，又像是在和地面親切地聊天，它們一定不知道它的主人是多么興奮地看著它，希望它能贏啊！終于我聽到了熟悉的撞擊聲，隨著我的歡呼，結(jié)果出來了，我贏了�？磥硪�想鎮(zhèn)住小喬同學(xué)，還要我的“大將”出馬才行呀。

　　看了我們的比賽，你一定對(duì)小陀螺對(duì)戰(zhàn)非常感興趣吧，我和小伙伴玩的可開心了，你也快點(diǎn)加入吧？

初中日記 篇10

　　生活中人們常常會(huì)說說自己的職業(yè)生涯，回顧一生的歷程。我才剛剛成為一個(gè)高中生，理所當(dāng)然談不上一生。姑且借用“生涯”二字，談?wù)勡娪?xùn)期間的人和事，寫下了一點(diǎn)感受吧。

　　軍訓(xùn)已經(jīng)不是第一回了，但這次在石中開始的軍訓(xùn)在我看來是一個(gè)契機(jī)：適應(yīng)新環(huán)境，熟悉新面孔，打好體質(zhì)基礎(chǔ)。

　　剛過去的暑假里，一直在家里過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。而軍訓(xùn)的日子，則讓我仿佛從天堂貶到地獄。先是在忽晴忽雨的天氣里站軍姿。莫名其妙的天氣也打造了我們捉摸不定的心情。有時(shí)候慶幸我們只是站著，沒有像別的班那樣轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)左；但有時(shí)候感覺到咸咸的汗在背后像蟲子般不安分地爬來爬去，兩條繃緊的腿如化石一樣，長(zhǎng)時(shí)間地一動(dòng)不動(dòng)，又羨慕起活動(dòng)中的同學(xué)了。站軍姿，讓我感受到的是一種堅(jiān)持。盡管無數(shù)次想要找一些“正當(dāng)”的借口，但身邊的同學(xué)堅(jiān)毅的表情告訴我沒有不可能完成的事。最終我是堅(jiān)持下來了，我想，往后高中生活的道路上，我會(huì)沿用站軍姿的信念，那就是堅(jiān)持。

　　相比之下，練習(xí)踏正步就有趣多了，氣氛也熱烈了起來。我們采取的是分組練習(xí)，既觀察同學(xué)的練習(xí)情況，同時(shí)與自己作比較。果然是比較才會(huì)體現(xiàn)差距，當(dāng)在休息時(shí)間看到其他班踏正步時(shí)有序的步伐，響亮的踏步聲，我們都驚呆了。大家想知道最后的結(jié)果是怎樣的嗎？我們的.下次練習(xí)大為進(jìn)步，連精神風(fēng)貌都煥然一新，教官也稱贊有加。踏正步，我學(xué)會(huì)的是態(tài)度，一種認(rèn)真對(duì)待一切的態(tài)度，只有用心，才有收獲。以前的老師常告訴我，事情要么不做，做了就要做到最好。這次我對(duì)這句教誨有了真切的理解。所以我對(duì)自己也有個(gè)小小的要求：以后的日子，無論是順利的或是艱難的，都不要游戲人生，而是要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真。在我白發(fā)蒼蒼時(shí)，才不會(huì)后悔曾經(jīng)的草率。

　　這是我前兩天的軍訓(xùn)“生涯”，往后的三天，不知道又會(huì)帶給我怎樣的啟迪呢？

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