【實(shí)用】初中日記范文八篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的初中日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
這部紀(jì)錄片很好地詮釋了為什么古人會(huì)見(jiàn)到外星人?為什么外星人會(huì)造訪地球?為什么古人會(huì)有關(guān)于外星人和大腳怪的泥制銘文板?外星人和大腳怪還有人類有什么關(guān)聯(lián)?全部都在其中。
在古米索不達(dá)亞文明的遺跡里發(fā)現(xiàn)的銘文板上記錄了外星人將大腳怪創(chuàng)造出來(lái)挖取貴重金屬時(shí)，我想那為什么現(xiàn)還有大腳怪存在呢?
外星人為什么不把他們帶回去呢?有些外星人學(xué)者推測(cè)大腳怪是外星人派來(lái)執(zhí)行特殊任務(wù)的。很有可能是外星人對(duì)人類進(jìn)行基因干預(yù)的產(chǎn)物，這樣才能解釋為什么人類會(huì)傳誦濃密的毛發(fā)受寒。外星人對(duì)人類是友好的`，但是人類能不能就不知道了?
在1923年，蘇聯(lián)的生物和遺傳學(xué)家伊萬(wàn)諾夫曾將猩猩的精子植入人類的卵子，希望能造出大腳怪，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果未出來(lái)便宜被政府抓住并流放實(shí)驗(yàn)結(jié)果都沒(méi)有。
在后來(lái)，里面說(shuō)可能是外星人加大腳怪二種人類，我覺(jué)得可以相信，因?yàn)槿说淖嫦仁怯袧饷艿拿覀冎挥蓄^發(fā)，古人類還要穿獸皮衣，退化毛發(fā)不是多此一舉嗎?所以我寧愿相信人是外星人基因干預(yù)而成的，而不是大腳怪。
所以人類沒(méi)有在躲大腳怪，而是大腳怪躲之不及罷了。
初中日記 篇2
昨天晚上左手打著針，右手和小宇宙聊天，嘿，初一那個(gè)刺我一刀的同學(xué)來(lái)了，我以為他還要給我一刀。然后，他坐牢了，我當(dāng)時(shí)處于懵逼狀態(tài)，他走了之后，我讓妹妹去買個(gè)一包旺仔牛奶糖，買回來(lái)之后，里面有一個(gè)旺仔牛逼糖!?對(duì)，你沒(méi)看錯(cuò)，旺仔牛逼糖，我嘗了一下，臭粑粑，嘔，實(shí)在寫不下去了。
我現(xiàn)在在西藏上學(xué)，原本這里的風(fēng)氣很好，但是，我來(lái)了之后，班里30多個(gè)人，一天翹課的`十多個(gè)，還有9個(gè)打架的。除了我，還剩8個(gè)人，我們?cè)究棺h過(guò)，然后就被教育局壓下來(lái)了，這就很難搞。
小宇宙建議我換個(gè)省，我也想過(guò)，但是去上海的火車錢好貴[○?`Д??○]，買不起啊，寒假打工賺了五千多，花了三千，西藏去上海的臥鋪1100多，我還剩2500多，花了還剩300多，這些錢我還要買些東西，這樣就剩100了，我?還要租房，我就剩100租個(gè)空氣啊[○?`Д??○]。難受。
初中日記 篇3
今天我一大早就起床了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天要到外婆家拜年。我們吃過(guò)早飯爸爸就開(kāi)車帶我們到超市里買禮物了，我挑選了好多有牛奶、有糖果、還買了保健品、好多好多，媽媽說(shuō)：我們平時(shí)不在家要多買點(diǎn)。逛了一大圈終于買好了。
一路上景色真美呀！兩旁都是綠油油的桔子樹(shù)，不一會(huì)兒就到了。外婆說(shuō)：我早在這里等我的外孫了，長(zhǎng)這么高了。外婆給我準(zhǔn)備了好多好多好吃了，媽媽就幫著外婆她們開(kāi)始忙著做中飯了。我拿著吃的到外婆家門口的公園玩，公園里有涼亭、翹翹板、還有好多的'健身器材，我最喜歡蕩秋千了，這個(gè)秋千可以好多個(gè)人一起坐，甭提有多好玩了。
吃飯了桌上的菜好多呀！可以用大魚大肉來(lái)形容。吃完放我們就要回家了，外婆給了我一個(gè)大紅包，我好開(kāi)心哦！
初中日記 篇4
我們上午要進(jìn)行四個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容。 軍訓(xùn)的第一部分是“整理著裝”。 “整理著裝”的步驟是，先用雙手交叉按住衣領(lǐng)，主要是檢查衣領(lǐng)有沒(méi)有外翻。停頓一下，在按住胸部，檢查胸部的拉鏈有沒(méi)有拉緊。再停一下，按住小腹，檢查衣服中間的拉鏈有沒(méi)有拉緊，扣子有沒(méi)有扣上。接著雙手回位再稍息。 別看動(dòng)作簡(jiǎn)單，不僅要不出錯(cuò)誤，還要?jiǎng)幼饕恢隆Ｎ覀兪蔷毩撕枚啾�，�?dòng)作才稍微整齊一點(diǎn)。 我有好幾次做完動(dòng)作都忘了稍息呢！ 才完成第一個(gè)內(nèi)容，我們就累得不行了，又累又渴�？磥�(lái)軍訓(xùn)真的很不容易。 第二個(gè)部分是“稍息與立正”。這個(gè)兩個(gè)動(dòng)作還算簡(jiǎn)單，很快，大家的動(dòng)作就整齊多了。畢竟，“稍息與立正”是我們從小就開(kāi)始練習(xí)的了。只不過(guò)，老師教的是右腳跨步，我們以前都是用左腳跨的。真是很奇怪��！ 第三個(gè)部分是“整齊報(bào)數(shù)”。雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但是報(bào)得要快，要整齊，要大聲。才喊了七八遍，我的嗓子就冒煙了。 我的號(hào)數(shù)老是變，一會(huì)兒是10，一會(huì)兒是11。因?yàn)轶w育委員就在我們這一排，她身體不舒服，所以她一會(huì)兒出列一會(huì)兒入列的。弄得我措手不及的。 不過(guò)還是有收獲的，每報(bào)完一次，聲音就大一些，齊一些。
第四個(gè)部分是“跨立與立正”。左腳向左跨出，約與肩同寬。，兩手后背，放在腰部，右手半握，左手握住右手的手腕。 這個(gè)項(xiàng)目看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是最難的就是要求我們動(dòng)作一致。 我們是練了六七遍動(dòng)作才整齊一點(diǎn)的。 第五項(xiàng)應(yīng)該是下午練習(xí)，但考慮時(shí)間還算充足，就先練習(xí)幾遍，下午做就熟悉多了。 第五個(gè)部分是“停止間的轉(zhuǎn)發(fā)”。步驟是，向哪邊轉(zhuǎn)，哪邊的腳尖就翹起來(lái)，以腳跟為軸；另一邊的'腳跟翹起，以腳尖為軸。然后以腳跟為軸的那只腳向外轉(zhuǎn)90o，最后把以腳尖為軸的那只腳收回。（真的很麻煩啊。） 教官下第一個(gè)口令：“向右轉(zhuǎn)！”接著我們大家有向右轉(zhuǎn)的，有向左轉(zhuǎn)的，真是亂的不能再亂了。不過(guò)還是向右轉(zhuǎn)的人多。這個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容要我們齊，且立正的聲音要大。 第一次轉(zhuǎn)的不好，第二次應(yīng)該好多了吧。 這次教官下的口令是“向左轉(zhuǎn)”，結(jié)果，又有很多人向右轉(zhuǎn)�？吹竭@樣的結(jié)局，真是愁壞了我們的豬教官。沒(méi)辦法只有繼續(xù)練，多多練習(xí)才分得清左右嘛。 練了好久好久，終于練的差不多了。
整支隊(duì)伍看起來(lái)也比較齊了。我們上午的訓(xùn)練也結(jié)束了。 愁人的成語(yǔ)接龍 訓(xùn)練結(jié)束了，教官看到大家這么疲憊，這么無(wú)精打采的樣子，想讓我們興奮起來(lái)，就大聲的說(shuō)：“來(lái)！我們大家做一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲�！� 沒(méi)有想象中的“耶！”，只有現(xiàn)實(shí)中的“�。俊�。這是理所當(dāng)然的，大家都這么累了，誰(shuí)還想再動(dòng)腦筋想成語(yǔ)啊。 但還是開(kāi)始了，為了“公平”起見(jiàn)，女士?jī)?yōu)先，由體育委員先想一個(gè)詞。沒(méi)想到，體育委員竟用“喜新厭舊”作為第一個(gè)詞。 …… 到我了，我說(shuō)的詞第一個(gè)字是“落”。我一緊張腦子就亂了，還好有同學(xué)幫我，小聲的說(shuō)：“哎，落地歸根。” 我也不管那么多了，就算不是自己想的我也不管了。“落地歸根！”。 因?yàn)槲遥乱粋�(gè)同學(xué)沒(méi)有詞了。被罰說(shuō)笑話，我那個(gè)尷尬啊，無(wú)法形容。那個(gè)人正好是體育委員。
初中日記 篇5
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?
啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的.發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
初中日記 篇6
到了這座美麗的城市—北京。我第一個(gè)想起的就是中央電視塔，這可是我仰慕已久的建筑。
到了中央電視塔，我得意洋洋地走，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)腳下的`棋盤，這棋盤特別大，棋子是用大車輪胎做的，我走著走著，看到了中央電視塔，它就像一位巨人，保衛(wèi)著北京�！巴郏 蔽掖蠼幸宦�，撲了過(guò)去，沒(méi)想到腳下的“大輪胎”拌了一跤，我揉揉撞傷的頭，撲到了媽媽的懷抱。
我們坐著電梯，升上了塔的最高層，我個(gè)子太小，看不見(jiàn)媽媽就把我抱起來(lái)看，“哇！”全北京我看的清清楚楚。我一下子看呆了，一座座高樓大廈矗立在云霧中。
媽媽把我放了下來(lái)，我走著走著，看見(jiàn)腳下有許多風(fēng)景區(qū)的圖案，比如說(shuō)：“鳥(niǎo)巢、水立方、長(zhǎng)城等。墻上還掛著許多北京著名景點(diǎn)。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。我睜一只眼，閉一只眼看著，一座座高樓大廈更加清晰了。
中央電視塔高405米，是世界第五高塔，怪不得有這么美麗的風(fēng)景呢！
好快樂(lè)呀！不僅知道了北京著名的旅游景點(diǎn)，還看了那么美麗的風(fēng)景，今天學(xué)的可真多！我心中暗暗地想。
初中日記 篇7
今天我興沖沖地來(lái)到了暑期作文班學(xué)習(xí)。正在老師講課的講得眉飛色舞時(shí)，電燈開(kāi)始“罷工”了，教室里一片漆黑，“真是天公不作美呀！”大家在心里哀嚎著。
就在那停電的一瞬間里，我們的課堂一眨眼就變得一片黑暗。這時(shí)外面又響起了一陣響雷，使我們這已黑暗的課堂更增加了一分恐怖，我也變得膽子小了，這突如其來(lái)的雷聲一下子使我們魂飛魄散。這時(shí)，我們的目光轉(zhuǎn)向了沉默的老師。老師的眉頭正皺著，我想老師在想辦法吧！看見(jiàn)了老師的樣子，我們大家也鎮(zhèn)定了情緒，想起了辦法來(lái)。
這時(shí)，聰明的老師想到了一個(gè)辦法——拿蠟燭來(lái)照明。老師拿來(lái)了蠟燭，把蠟燭點(diǎn)了起來(lái)。頓時(shí)，本來(lái)很昏暗的教室變的燈火通明，看到了亮光，使我們大家的心里感到踏實(shí)了許多。就在老師的.這個(gè)小舉動(dòng)下，我們的課堂教學(xué)完全變了。都變成了一個(gè)“燭光課堂”這些在燭火在蠟燭上跳動(dòng)著，好像在跳著舞，可漂亮了。這時(shí)，修理工把燈給修好了。這個(gè)課堂一下子完全明亮了，但就在這時(shí)，燈又熄滅了，可真是樂(lè)極生悲。我們就只好繼續(xù)用起了蠟燭可沒(méi)點(diǎn)上一會(huì)兒燈又亮了。我想：可真是一波三折啊！
幸運(yùn)的是這一次燈亮起來(lái)就沒(méi)有再熄滅。我在心里默默地歡呼著，可真是太好了。
節(jié)課可真是讓我難忘，太有意思了。因?yàn)槲覀兩狭艘惶皿@心動(dòng)魄的“燭光課堂”。
初中日記 篇8
農(nóng)歷正月十五是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，在這一天里，家家戶戶都要吃湯圓、看燈會(huì)、猜燈謎……好啦，廢話不多說(shuō)，我來(lái)介紹一下我們家是怎么過(guò)元宵節(jié)這個(gè)特別的日子吧！
元宵，元宵，當(dāng)然要吃元宵啦！
元宵又叫湯圓，元宵節(jié)這天，我們家有一項(xiàng)“重大任務(wù)”——包湯圓。
這個(gè)重大任務(wù)當(dāng)然是交給我、媽媽、奶奶這三個(gè)家中手最巧的人來(lái)完成。不過(guò)，這次包湯圓，可是我第一次真正參與全過(guò)程，還不知道我會(huì)包成什么樣呢？呀，瞧，奶奶已經(jīng)將所有材料都準(zhǔn)備好了！
這兒放著兩個(gè)盤子，一個(gè)盛著黑芝麻餡兒，烏黑發(fā)亮的芝麻餡兒真叫人垂涎三尺啊！
另一個(gè)盤子里則滿滿的全是被手巧的媽媽搟好了的皮。只見(jiàn)奶奶將皮放在左手，右手則舀起了一小勺芝麻餡兒，倒在了皮的正中央。她的手仿佛有魔力一樣，變成了充滿靈性的精靈，左手一捏，右手一揉，雙手一掐，兩手一搓，不一會(huì)兒，一個(gè)又白又圓的湯圓就包好了。我不禁鼓起了掌，躍躍欲試。我小心翼翼地拿起了一張皮，輕輕地舀了一小勺芝麻餡，香味立即躥進(jìn)了我的鼻腔，令我垂涎欲滴。學(xué)著奶奶的動(dòng)作，我笨拙地左揉右掐，用皮將餡裹好，雙手再來(lái)回搓，一個(gè)圓圓的湯圓就成形了，絲毫不比奶奶和媽媽包的差。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，湯圓終于包完了。開(kāi)始煮湯圓了，鍋?zhàn)永锏?湯圓慢慢浮在水面，如同一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的胖娃娃，笑瞇瞇地看著我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“開(kāi)飯嘍！”隨著一聲洪亮的喊聲，終于可以吃湯圓了！
舀起湯圓，一口咬下去，香濃的芝麻餡兒蔓延了我整個(gè)口腔，輕輕咽下，留得一陣余香。吃完湯圓，我們?nèi)页霭l(fā)去看燈會(huì)。花燈有紅的，有綠的，有彩色的；造型有卡通人物，有小動(dòng)物，還有一些印上了詩(shī)畫�？傊魇礁鳂�，應(yīng)有盡有。什么！
猜燈謎？我疾步走到了猜燈謎的地方，細(xì)細(xì)端詳著那一個(gè)個(gè)印著謎面的燈籠，不禁皺起了眉頭：好難啊……經(jīng)過(guò)一番奮戰(zhàn)，我和家人攻克了不少燈謎，拿著兌換的小獎(jiǎng)品，我心里樂(lè)滋滋的。
這就是我們今天的元宵節(jié)！
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