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一天的時(shí)間即將結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的初中生暑假日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生暑假日記 篇1
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,從前有只青蛙被人抓進(jìn)了瓶子里,把瓶子蓋上,青蛙一次又一次地跳,終不能跳出瓶子?捎幸惶欤蜷_(kāi)了蓋子,青蛙卻不跳了,因?yàn)樗褑适Я嗽械淖孕判模退惆焉w子打開(kāi),它也以為自己跳不出來(lái)。
生活中一定要有信心,人的一生中不在于摔了多少跤,而是在于摔倒了是否還可以再一次頑強(qiáng)地爬起來(lái),就象學(xué)滑旱冰,摔倒了爬起來(lái),再摔倒再爬起來(lái),一定要一次次頑強(qiáng)地站起來(lái),這樣才能慢慢地學(xué)會(huì)。信心會(huì)鼓勵(lì)你一次又一次站起來(lái),一步又一步接近成功。學(xué)習(xí)中,老師要求大家讀課文,你就要勇敢地舉手,心里鼓勵(lì)自己說(shuō)我行,這就是自信的表現(xiàn),不要放棄每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。生活就是一個(gè)大迷宮,只要處處有信心就可以走出迷宮,走向未來(lái),迷宮的'這一頭是考驗(yàn),而那一頭是成功,只有考驗(yàn),成功的大門(mén)才會(huì)向我們打開(kāi),才能走向成功。
信心可以讓人絕處逢生,信心可以讓人勇往直前。此時(shí),我深深地懂得:事事不言放棄,信心是成功的保證。
初中生暑假日記 篇2
這個(gè)禮拜我去了奶奶老家,在那邊有很多小朋友一起玩,發(fā)生的趣事可多了,印象最深的就是捕魚(yú)。
捕魚(yú)的'地點(diǎn)在姑婆家門(mén)口的小溪,捕魚(yú)開(kāi)始以前,哥哥們先準(zhǔn)備好竹竿和大竹籃,我們都在旁邊幫忙。開(kāi)始捕魚(yú)了,一位哥哥提起籃子,放到小溪里,另一位哥哥拿起竹竿,準(zhǔn)備趕魚(yú),不一會(huì)一大群魚(yú)兒游了過(guò)來(lái),這位哥哥連忙把它們往竹籃方向趕,等一些魚(yú)兒鉆進(jìn)竹籃,那竹籃的哥哥猛的提起籃子,三條魚(yú)抓到了!用同樣的方法,我們一個(gè)下午抓到幾十條魚(yú)呢!
初中生暑假日記 篇3
這次暑假,我要和爸爸媽媽一起出去野炊一次。我們帶好鍋、碗、瓢、盆、爐子,和一些準(zhǔn)備好的食物、必需品,向新城區(qū)的水庫(kù)邊進(jìn)發(fā)!
我們?cè)诠财?chē)上一路說(shuō)說(shuō)笑笑,覺(jué)得不一會(huì)兒就到了。到的時(shí)候還早,我們就一起在水庫(kù)邊的沙灘走了走,還一起堆了一個(gè)城堡呢。這時(shí)候,快臨近11:30了,我們找了個(gè)樹(shù)多的地方,爸爸鋪上布 ,架上火爐,接上氣罐里的.氣,準(zhǔn)備開(kāi)始做飯了!我先把蒸米鍋拿出來(lái),放在爐子上,把米放進(jìn)去,拿出礦泉水倒進(jìn)去,大概比米高2厘米左右。媽媽要炒菜了!先倒上在家準(zhǔn)備好的油,然后把切好的卷 心菜放了進(jìn)去,翻炒了10分鐘后把從超市買(mǎi)的熟臘肉丁放了進(jìn)去,又炒了5分鐘后,放上鹽,味精,醬油,一盆香噴噴的卷心菜炒臘肉就做好了!放置小盤(pán)里。然后拿出礦泉水清洗干凈,又重新放到火爐 上,哪出洗好的蒜瓣兒,放進(jìn)去先烹一下,然后拿出清洗好的空心菜,放進(jìn)去,差不多熟的時(shí)候,放上鹽,味精,一盤(pán)蒜茸空心菜就做好了。然后拿一個(gè)干凈的盤(pán)子,放進(jìn)去切好的黃瓜段,倒醋,鹽, 味精,小磨油,攪拌一下,涼拌黃瓜做好了!這時(shí)候米也好了,香氣逼人的一頓午餐做好了,我們3個(gè)人開(kāi)始大吃起來(lái),真香啊!
怎么樣?好玩吧!我多么想再野炊一次。
初中生暑假日記 篇4
暑假已經(jīng)過(guò)去一半,這也就意味著豐富的暑假生活即將過(guò)去。在今天,爸爸媽媽帶著我和哥哥到了柯巖冰雪世界游玩。
一路上,風(fēng)景無(wú)限,美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現(xiàn)在我的.眼前,我的頭頂上飄著一朵朵白云,猶如一幅美麗的中國(guó)畫(huà)使我對(duì)大自然贊嘆不已。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們終于到了讓我盼望已久的柯巖冰雪世界。我們迫不及待地走了進(jìn)去,感覺(jué)到的是一陣涼爽。爸爸領(lǐng)了消費(fèi)卡,就帶著我們拿了雪鞋,滑雪板和衣褲并穿上了。就這樣,我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。剛進(jìn)去,感受到的是一陣涼風(fēng),接著,就不那么冷了。我拿著滑板往雪坡上走了十米,穿上滑板,順勢(shì)往下滑,事情比我想象的還要順利。連續(xù)滑了幾次之后,我的膽子漸漸大了,把從雪坡頂上沖下來(lái)定為目標(biāo)。于是我和哥哥就從“電梯”上到了雪坡頂層,哥哥一馬當(dāng)先,從雪坡上沖了下去,卻不料摔倒在地,我擔(dān)心起來(lái),擔(dān)心我會(huì)不會(huì)也像哥哥那樣摔倒,最終,我鼓起勇氣,向雪坡下沖去,但并沒(méi)有摔倒。我又沖了幾次,沒(méi)有一次意外,我還想再玩幾次,時(shí)間卻到了。我心懷不舍得離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
我愛(ài)柯巖冰雪世界!我愛(ài)豐富的暑假生活!
初中生暑假日記 篇5
真是“生活處處有學(xué)問(wèn),我們要做有心人”。由于我的好問(wèn),使我當(dāng)了回“小科學(xué)家”。
今天,我在看漫畫(huà)書(shū)時(shí),看到一個(gè)“針在衣服上擦一下就會(huì)指向北方”。我很好奇,找到我的“科學(xué)大寶典”——《科學(xué)游戲好好玩》,想從里面找到答案。
想翻沒(méi)翻到,卻找到了一個(gè)小游戲——“自由前行”,是說(shuō)拿一根牙簽,用沐浴乳(或肥皂)稍稍在它的尾部進(jìn)行涂抹,然后將其放入裝有水的木盆中。這時(shí),牙簽浮在水面上,緩緩前行。我來(lái)了興趣,立刻做了起來(lái)。
成功了!牙簽在水面上,像魚(yú)一樣緩緩前行。原來(lái),沐浴乳和肥皂都含有去污的.“表面活性劑成分”。這種成分使水的表面張力變?nèi)酢R驗(yàn)檠篮炍膊空戳算逶∪楹,使周(chē)乃鎻埩ο陆担篮灳捅徽w拉動(dòng)了。
真是“功夫不負(fù)有心人”,我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。
初中生暑假日記 篇6
我羨慕他,羨慕他的天真、爛漫、傻得可愛(ài)。
他總是喜歡跟著別人,喜歡踩那些影子的頭。
還記得那個(gè)無(wú)月的夜晚,他們一家走在一條古巷中。他仍舊跟在別人身后,“踩頭”游戲當(dāng)然必不可少。可是這游戲總是斷斷續(xù)續(xù)的,因?yàn)闆](méi)有月光的照射,這影子總不能一直存在,只能借著屋檐上幾個(gè)亮著的燈來(lái)展示自己的存在,這樣的`影子在他眼中就是活的,它會(huì)和人玩捉迷藏,總是忽閃忽現(xiàn)的,讓人摸不著頭腦。
看吶!他正四處尋找姐姐的影子呢!眼珠子骨碌來(lái)骨碌去的,可就是找不到呢,影子好像逃走了。他眉毛微微皺起,似乎是在為找不到姐姐的影子而煩惱,小嘴巴努著,似乎是為找不到姐姐的影子而氣憤,真是可愛(ài)啊!
氣憤間,姐姐他們已經(jīng)走了老遠(yuǎn)了,幸好他還看得見(jiàn)姐姐,不然這會(huì)兒已經(jīng)嚎啕大哭了吧。他立刻快跑過(guò)去,越來(lái)越近了。他也聽(tīng)到了姐姐他們說(shuō)的話,是問(wèn)他在哪兒,他跑哪里去了。當(dāng)時(shí)他就樂(lè)了,立刻找了一個(gè)地方躲起來(lái),靜靜地看著姐姐他們尋找自己。此時(shí)已經(jīng)不是古巷了,這里十分寬敞,人山人海的,想找到他可難了。他正躲在一棵樹(shù)后呢,小心翼翼地探出頭,望著姐姐他們迷茫、心急的樣子,他就覺(jué)得十分好笑。他怕笑出聲,便捂著嘴巴嘿嘿”地笑。
終于找到姐姐的影子了,瞧他那高興樣,眼睛都笑成月牙形了,心里開(kāi)心到飛起。一路小跑到那個(gè)黑乎乎的“腦袋”旁,然后小心翼翼地跟著它,那樣子真像個(gè)小偷。趁其不備,突然地一下子給它來(lái)一個(gè)致命打擊一雙腳毫不留情地踩在了它的頭上。他暗自歡喜:哈哈,總算被我逮著了!敖憬惆l(fā)現(xiàn)了他,也會(huì)照顧照顧他,停下腳步,任憑他肆意地玩弄自己的影子。他看影子沒(méi)跑,那真是天底下最開(kāi)心的事了。哈!哈!哈!”他立刻伸出他那雙正義之拳去擊打這邪惡無(wú)形的“怪物”?粗肮治铩币粍(dòng)也不動(dòng)就開(kāi)心地大叫:“我勝利了!我贏了!”他們一家人看著他那傻樣真是哭笑不得啊。姐姐還說(shuō):“一定是奧特曼看多了!
他真是天真、爛漫、傻的可愛(ài)呢!
初中生暑假日記 篇7
今天,我和媽媽去市里玩,車(chē)上人可真多呀,我和媽媽好不容易找了個(gè)落腳的地方,一個(gè)漂亮的`姐姐將座位讓給了我。“謝謝姐姐!”我連忙道謝。“不用謝,小弟弟!”姐姐露出了甜美的微笑,一股暖流涌遍我全身,莫非,我遇到了“天使姐姐”?
剛坐下,擠上來(lái)一個(gè)抱小孩的阿姨,小男孩睡得真熟。我擠過(guò)人群來(lái)到了阿姨身邊:“阿姨,過(guò)去坐那邊吧!”我扯了一下阿姨的衣角!安挥昧耍∨笥,你這么小還給我讓座!薄皼](méi)關(guān)系,小弟弟比我小多了,再說(shuō)您這樣太累了。”我把阿姨領(lǐng)到了座位跟前。
小男孩醒了,給了我一個(gè)可愛(ài)的微笑,真是太神奇了!昂⒆樱蟾绺缃o咱們讓座了,等你長(zhǎng)大了一定要跟哥哥學(xué)習(xí)!”小男孩好像聽(tīng)懂了媽媽的話,笑得更燦爛了!皟鹤,媽媽真為你驕傲”,媽媽抱緊了我。雖然站了一路,但我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累,反而覺(jué)得很充實(shí)。
初中生暑假日記 篇8
嗚~媽媽又要我學(xué)樂(lè)器了,這回是吉他。
對(duì)于吉他,我的印象還不錯(cuò),不過(guò)在我的記憶里,好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子,可沒(méi)想到我要學(xué)的不是那種酷酷小小的電吉他,而是那種充滿(mǎn)古典感,笨重的木吉他,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)彈這個(gè)是在為彈電吉他做準(zhǔn)備,我也就認(rèn)了。
老實(shí)說(shuō),目前只是感興趣而已,真正能不能堅(jiān)持還是個(gè)問(wèn)題,就像上個(gè)暑假學(xué)古箏,那不是我自己的意愿,但開(kāi)始也是心甘情愿地彈,后來(lái)就是半強(qiáng)迫了,再后來(lái)就是強(qiáng)迫也不起效果,我想盡辦法逃課。
老媽開(kāi)始讓我學(xué)是為了讓我靜心,古箏據(jù)說(shuō)好像也是有這個(gè)能力,可是對(duì)我好像無(wú)效,彈那個(gè)東西,我開(kāi)始心還是很靜的.,可彈到最后就越來(lái)越煩,手上的勁也漸漸加大,速度也會(huì)變快,好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了,本來(lái)是非常悠揚(yáng)的音樂(lè),可是到最后卻被我彈成了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”類(lèi)型,充滿(mǎn)了火藥味。
還有就是我對(duì)古箏曲一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,當(dāng)別人都好像很沉醉其中的時(shí)候,我最多也只是一臉木然地彈,手指機(jī)械地動(dòng),絲毫感覺(jué)不出有什么,你說(shuō)吧一個(gè)人坐在那里什么也不想手指按照特定的規(guī)律動(dòng),和愣坐好像沒(méi)有什么根本上的區(qū)別吧!
初中生暑假日記 篇9
放暑假了,老師布置了一大堆作業(yè),其中就有一項(xiàng)制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里,坐在沙發(fā)上,左思右想,又要環(huán)保,又要實(shí)用,做什么好呢?后來(lái),我決定去找百度幫忙。百度告訴我,用 廢棄材料做一個(gè)筆筒不過(guò)了,于是我開(kāi)始認(rèn)真做起來(lái)了。
首先,我把家里以前的木頭玩具拿了出來(lái),他們都是有規(guī)則的長(zhǎng)方體木條很適合拼成一個(gè)筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個(gè)兩個(gè)粘起來(lái),再四個(gè)四個(gè)粘起來(lái),最后將四個(gè)四個(gè)的長(zhǎng)方體圍起來(lái),這樣 一個(gè)筆筒就成型了,這是放筆的。然后再將兩個(gè)兩個(gè)的長(zhǎng)條橫著圍成一個(gè)較矮的長(zhǎng)方體,另一個(gè)筆筒也成型了,這個(gè)是放橡皮的.。怎么才能把他們連起來(lái)呢?就要做一個(gè)底座來(lái)連接,用四個(gè)木條拼起來(lái) ,成了一個(gè)長(zhǎng)方體底座,最后,把兩個(gè)筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于,這精美的小制作做好了。
我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看,媽媽說(shuō)再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀!于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來(lái),貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后,貼在筆筒的四周。再 看筆筒更漂亮了。
這次的制作真是有趣,即完成了作業(yè),有增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。
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