初中生暑假日記

時(shí)間：2024-10-18 05:50:01 中學(xué)生日記我要投稿

精選初中生暑假日記范文合集五篇

　　一天又結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的初中生暑假日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中生暑假日記范文合集五篇

初中生暑假日記篇1

　　我的年齡很小時(shí)，難忘的事也并不多，但能使我永遠(yuǎn)記憶猶新的，還是六歲那年在公共汽車(chē)上發(fā)生的一件事。

　　那年“六一”兒童節(jié)，我抱著最心愛(ài)的高級(jí)發(fā)音洋娃娃，蹦蹦跳跳地跟在媽媽后面出去玩，娃娃用大毛巾裹得又圓又大。媽媽把我送上電車(chē)便騎車(chē)走了。車(chē)上人可真多，身貼身，背貼背的，我當(dāng)時(shí)個(gè)子小，手里又抱著娃娃，怎么也站不穩(wěn)，累得直喘氣。售票員阿姨看見(jiàn)了，趕緊把我拉到售票臺(tái)旁邊，這一拉倒不要緊，我往后退了幾步，不偏不歪正好踩在一位阿姨的腳上，我又猛地向前一傾，娃娃一下子掉在地上，我緊忙蹲下身去撿起來(lái)，可娃娃卻“哇哇”地哭起獎(jiǎng)，原來(lái)它的奶嘴掉了，怎么找也找不到。

　　車(chē)上人的目光一齊投向我手中抱著的娃娃，這下可糟了，我正想著，一位叔叔站起來(lái)，給我讓了個(gè)座，我趕緊遮住娃娃的臉，好讓哭聲小一點(diǎn)。車(chē)到站了，下去了不少人，我終于在一個(gè)不起眼的'角落里找到了奶嘴，插下它，娃娃立刻不哭了。這時(shí)候一位中年婦女對(duì)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在的家長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)难?怎么能讓一個(gè)六七歲的孩子抱著小孩擠公共汽車(chē)呢?”“可不是，現(xiàn)在的家長(zhǎng)可真不負(fù)責(zé)�！崩夏棠探又f(shuō)。我一聽(tīng)撲哧一下笑了出來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“這不是真孩子，是個(gè)娃娃�！崩夏棠桃磺埔残α似饋�(lái)，周?chē)膸讉€(gè)叔叔啊姨也跟著哈哈大笑，一位叔叔說(shuō)：“現(xiàn)在孩子們的玩具可真新穎，社會(huì)發(fā)展得這么快，連玩具也跟著更新?lián)Q代了�！避�(chē)又到站了，我下了車(chē)。

　　汽車(chē)載著人們的歡笑聲，走遠(yuǎn)了。

初中生暑假日記篇2

　　昨天下午，我們?nèi)ネ馄偶依锉苁睢?/p>

　　一進(jìn)村，眼前就看見(jiàn)一片片綠油油的番石榴。二姨問(wèn)；“現(xiàn)在有番石榴嗎？”“有呀！”媽媽說(shuō)。我問(wèn)：“二姨，你要吃嗎？”二姨說(shuō)：“對(duì)，而且我們還要親自摘，好嗎？”我們都說(shuō)：“好��！”到了外婆家問(wèn)有沒(méi)有事情要幫忙。外婆說(shuō)：“沒(méi)有，我已經(jīng)全部都做好了。”“那我們趕快去買(mǎi)番石榴吧。”我們齊聲說(shuō)。外婆說(shuō)：“那我跟種番石榴的阿姨說(shuō)一說(shuō)。”外婆跟阿姨剛說(shuō)完，我們就飛快地跑過(guò)去跟阿姨說(shuō)：“我們想親自下田摘�！卑⒁陶f(shuō)：“好，我拿只桶去裝。”然后，我們和阿姨一起去番石榴園，阿姨把門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“里面有許多青苔，要小心點(diǎn)�！�

　　一進(jìn)番石榴園，就能看到一棵棵番石榴樹(shù)，結(jié)滿了許許多多又大又圓的果實(shí)，好像在跟我們說(shuō)：“想嘗一嘗嗎？可好吃呢！又酸又甜�！蓖@番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。我們分頭去摘，一會(huì)兒去這邊摘，一會(huì)兒去那邊摘。不一會(huì)兒，摘了非常多。就在這時(shí)候，因?yàn)榈鼗也恍⌒乃ち艘货�，真痛。后�?lái)我們又去到阿姨家稱果實(shí)的'重量并讓媽媽付了錢(qián)。然后，我們就回家了。

　　回到家里，媽媽就拿幾個(gè)番石榴清洗干凈并切成小塊，然后給我們吃，我們吃得津津有味。雖然我摔得滿身都是泥土，但我非常開(kāi)心。下次要是有機(jī)會(huì)我還會(huì)親自去摘果子。

初中生暑假日記篇3

　　暑假里，我和浦易揚(yáng)一起去天一中學(xué)學(xué)打乒乓。

　　我們首先學(xué)的是正手攻，教練先教我們的姿勢(shì)，在讓我們?cè)谧詣?dòng)發(fā)球機(jī)上練習(xí)。剛開(kāi)始，我打的球一直亂飛，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，教練走來(lái)握著我的`手告訴我怎樣控制球打出去的方向、控制高低，并讓我重心向下一點(diǎn)。我照著教練說(shuō)的做，不一會(huì)，我就能控制球了。教練看我們打得不錯(cuò)，就讓我們打兩點(diǎn)移動(dòng)。球左一個(gè)，右一個(gè)，左一個(gè)，右一個(gè)，左一個(gè)，右一個(gè)的不斷飛來(lái)，我打的措手不及，手忙腳亂，腳的速度完全跟不上節(jié)奏，還被球打到好幾次，教練說(shuō)多打打就習(xí)慣了，于是我在休息的時(shí)候練了起來(lái)，第二輪，我終于好一點(diǎn)了。接下來(lái)我們初步打了一下反手，反手有點(diǎn)難，我們時(shí)不時(shí)就會(huì)被老師指點(diǎn)一下，但在老師的不斷的教導(dǎo)下，我們還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)會(huì)打了一點(diǎn)了。

　　今天的課上完了，我們從中學(xué)到了好幾招，我們要不要來(lái)切磋切磋呀?

初中生暑假日記篇4

　　“得之我幸，失之我運(yùn)”——也許，我還沒(méi)有資格這么說(shuō)。因?yàn)槲疫€沒(méi)有努力認(rèn)真地復(fù)習(xí)，即使英語(yǔ)數(shù)學(xué)考差了，只能說(shuō)罪有應(yīng)得。在p。c這地方，只有用成績(jī)來(lái)說(shuō)話。別人都說(shuō)，只有教育是公平的，也許吧！在這個(gè)不公平的社會(huì)上，只有教育才能勉強(qiáng)說(shuō)是公平，至少我是那么認(rèn)為的。

　　都還好，現(xiàn)在已經(jīng)放假了。成績(jī)已經(jīng)定格，好與壞都已不重要。我已經(jīng)考過(guò)，就好。重要的是，成為初三的學(xué)生，要做好沖刺的'準(zhǔn)備了。在這點(diǎn)思想上，我還是有的。至于以后的實(shí)際行動(dòng)，往后我會(huì)付出。雖然僅僅只有那么兩個(gè)星期的假期，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。在兩個(gè)星期內(nèi)，或許可以改變很多。至少，我可以端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，反思一下抑或總結(jié)一下，做好初三畢業(yè)生的準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)一下。

　　真希望有一天，我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)出那句話，讓自己在p。c這個(gè)人地方有點(diǎn)價(jià)值，讓自己存在過(guò)。