初中生暑假日記

時間：2023-05-18 09:46:08 中學(xué)生日記我要投稿

精選初中生暑假日記錦集五篇

　　一天終于結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的初中生暑假日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

精選初中生暑假日記錦集五篇

初中生暑假日記篇1

　　今天表哥從岳陽來到我家作客，給我?guī)砹嗽S多蓮蓬。

　　蓮蓬是碧綠色的，外形像一把綠色的小傘，又像洗澡用的花灑，非�？蓯�。蓮蓬上面有很多像小眼睛的.蓮子。媽媽告訴我，蓮蓬又叫作藕實(shí)，是荷花的花心。進(jìn)入夏天，荷花的花瓣脫落，就變成了蓮蓬。它上面就是平時吃的蓮子。

　　我拿起一個蓮蓬，數(shù)了數(shù)，大約有20個蓮子，很均勻地排列在表面。我輕輕地剝出一粒蓮子，發(fā)現(xiàn)外面還包著一層皮，還得再開，才能吃到肉。

　　蓮蓬的功效可多了，蓮子營養(yǎng)非常高，可以清熱解毒，安神，可作中藥。取出蓮子曬干后煮糖水喝。蓮子里的綠色小芽可以降血壓、去心火�？珊昧�!

　　有機(jī)會，大家一定要嘗一嘗呀

初中生暑假日記篇2

　　在暑假里，發(fā)生了很多有趣的事情，這些事就像是宇宙中的小星星，一閃一閃地，有一顆在我心中是最美麗、最耀眼。

　　在某一個晚上，我剛吃完飯就被小姨和小舅“拽”到了山上學(xué)溜冰。我們來到溜冰場就看到很多大哥哥、大姐姐們像一只只翩翩起舞的燕子，在溜冰場上“奔跑”、“走路”、“旋轉(zhuǎn)”……我看著哥哥姐姐在溜冰場上開心的樣子心里很不服氣：溜冰有什么難的？我也會，我也要讓你們看看我高超的技術(shù)。

　　我穿上溜冰鞋，慢慢的`站起來，我扶著墻小心翼翼地走出換鞋房。啊，這地可真滑呀！這可把我嚇得兩腿發(fā)抖，突然，我失去了平衡，“撲通”摔了個跟頭，痛得我呲牙咧嘴的，半天坐在地上都起不來，心想：唉！我高超的溜冰技術(shù)退后了這么多，三年沒滑了看來我要從頭學(xué)起��！我趕緊扶著旁邊的柱子回想原來溜冰的技巧：彎著腰，身體和重心向前傾。想完之后我又開始滑了，這時突然到一個拐彎處，一個大哥哥猛地從那里沖過來，我嚇得閉上眼睛，以為會被他撞到，誰知道他的腳一扭，滑到一邊去了，嚇得我直拍胸脯說“萬幸”。不一會兒，我就學(xué)會了，雖然我摔了很多次，但是不要緊，因?yàn)槭∧耸浅晒χ浮?/p>

　　通過這件事，讓我明白了：世界上沒有你做不到的事情，只要你堅(jiān)定信念，就沒有辦不到的事情。我戰(zhàn)勝了我自己，也超越了我自己。

初中生暑假日記篇3

　　放暑假了，老師布置了一大堆作業(yè)，其中就有一項(xiàng)制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里，坐在沙發(fā)上，左思右想，又要環(huán)保，又要實(shí)用，做什么好呢？后來，我決定去找百度幫忙。百度告訴我，用廢棄材料做一個筆筒不過了，于是我開始認(rèn)真做起來了。

　　首先，我把家里以前的木頭玩具拿了出來，他們都是有規(guī)則的長方體木條很適合拼成一個筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個兩個粘起來，再四個四個粘起來，最后將四個四個的長方體圍起來，這樣一個筆筒就成型了，這是放筆的。然后再將兩個兩個的長條橫著圍成一個較矮的長方體，另一個筆筒也成型了，這個是放橡皮的.。怎么才能把他們連起來呢？就要做一個底座來連接，用四個木條拼起來，成了一個長方體底座，最后，把兩個筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于，這精美的小制作做好了。

　　我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看，媽媽說再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀！于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來，貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后，貼在筆筒的四周。再看筆筒更漂亮了。

　　這次的制作真是有趣，即完成了作業(yè)，有增強(qiáng)了我的動手能力。

初中生暑假日記篇4

　　放暑假了，我原想痛痛快快地玩一“夏”，但這個夏天似乎讓人很煩惱。

　　煩惱1：熱。夏天到了，人們幾乎不出門，更不用說出門運(yùn)動了，人們喜歡呆在空調(diào)間里。我認(rèn)為，空調(diào)間里空氣非常悶，不流通，這樣對我們身體不好。

　　煩惱2：空調(diào)病。夏天因?yàn)樘鞖鉄幔覀兘?jīng)常在空調(diào)間里，這樣會很容易得空調(diào)病，你們聽了一定會感到很奇怪吧，如果你得了這種病，出門就會覺得頭昏、腦脹、四肢無力。

　　煩惱3：蟲子。夏天你們最討厭什么?一定是蟲子吧，蒼蠅趁我們不注意悄悄停留在飯、菜等食物上，我們吃了這些食物就會肚子疼;蚊子經(jīng)常吸我們的血，如果它吸了病人的.血，再來吸健康人的血就會傳染疾病。

　　咳!都是夏天惹的禍。

初中生暑假日記篇5

　　7月10日到8月31日，是我小學(xué)的最后一個暑假，也是我初中與小學(xué)的最后一絲金線，最后一個紐帶。暑假過后，我就是一個初中生了，任何行為都要比小學(xué)更上一個臺階。這個暑假是一個很好的過渡，讓我能鞏固小學(xué)生活，預(yù)習(xí)初中內(nèi)容。

　　因?yàn)?月有興趣班和外出計(jì)劃，我在7月就定下了詳細(xì)，繁多，合理的計(jì)劃表，把大部分作業(yè)都規(guī)劃進(jìn)了7月。在我眼里，作文是比較麻煩的，因?yàn)槲覜]有寫作文打草稿的良好習(xí)慣，導(dǎo)致我小學(xué)作文本上的卷面不夠整潔，字跡不夠清晰。在暑假里，因?yàn)橛谐渥愕臅r間，我在每次寫作文之前，都會在心里打腹稿的習(xí)慣改為在紙上寫下我的草稿，用筆修改，再在紙上完成，所以我給寫作文的時間很長。而相對而言，做小報(bào)就方便多了，只要搜集資料，整理資料，規(guī)劃，分版面，5再把資料抄上去，圖畫畫好就可以了。我更喜歡很多項(xiàng)結(jié)合起來，包含的事情。如果說作文是一曲曠世之歌，高尚的技術(shù)與情操都融在一首曲中，那小報(bào)就是一項(xiàng)精美的食肴，需要精心地?cái)[盤，撲鼻的芬香，令人回味無窮的口感。但不論是小報(bào)還是作文，完成了，看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑募垼锩鎯?yōu)秀的文章，看著A3紙中繽紛的圖案，我心里也滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，滿足的喜悅感充在心頭，樂在心間。

　　7月帶給我的是作業(yè)的快樂，那8月帶給我的就是學(xué)習(xí)和娛樂的喜悅。

　　興趣班是13天，兩個星期。每天8：20出門，8：40到達(dá)，在8：50上課之前預(yù)習(xí)英語上課內(nèi)容，10：20結(jié)束，10：30上音標(biāo)課，12：00放學(xué)，12：15到家吃飯。這兩個星期每天早上都是這樣。早上的英語課我主要在單詞，語法上下功夫，當(dāng)然也要鍛煉我的膽量，在陌生同學(xué)前不害羞，不拘謹(jǐn)，但十分可惜，我在這方面還得有所加強(qiáng)。音標(biāo)班我主要就是糾正我的發(fā)音，加強(qiáng)我的拼寫，并學(xué)會聽一個陌生的單詞能拼出來。但音標(biāo)課have so much fun，我們可以給電影配音，順便看一會兒電影，可以根據(jù)音標(biāo)和上下文，給殘缺的英文歌詞里添單詞，欣賞歌曲，我在音標(biāo)課不僅學(xué)習(xí)了音標(biāo)，會音標(biāo)的正確發(fā)音，音標(biāo)的正確寫法，更在音標(biāo)課里享受了學(xué)習(xí)的樂趣，掌握了讓學(xué)習(xí)效率更高的方法。

　　我們一家三口還去了蘇州旅游，我們觀了虎丘，賞了拙政園，參觀蘇州園林博物館，夜游了蘇州古運(yùn)河�；⑶鹗俏覀冇螝v的第一個景點(diǎn)，虎丘塔偏離中心點(diǎn)3度59分，但因?yàn)榈鼗退硎前嗣媪岘嚨?結(jié)構(gòu)而至今未倒�；⑶鹗且蛔L(fēng)景秀麗的山峰，有虎丘劍池、虎丘塔等著名景物，有“吳中第一名勝”的美譽(yù)，蘇軾說：“到蘇州不游虎丘，乃是憾事也”的千古名句。晚上的夜游，我們看了雕刻精致的橋梁，欣賞了兩岸的風(fēng)景，蘇州評彈。拙政園則是第二天的目的地，它始建于明代，是中國四大名園之首，素有“天下園林之典范”“中國園林之母”的美譽(yù)。里面有有趣的假山，清澈的湖泊，嬌嫩的荷花和密集的荷葉，有明代的盆景園，亭子等美不勝收，有著濃厚文化歷史，蘊(yùn)含著濃濃的蘇州園林風(fēng)格的環(huán)境，這體現(xiàn)了明代園林曠遠(yuǎn)明瑟、古樸自然的藝術(shù)風(fēng)格。

　　暑假的生活充滿喜悅與快樂，種種方面都十分美妙，是一個十分有意義的暑假，讓我在學(xué)習(xí)和旅游方面都長了見識，為小學(xué)添了美滿的句號，點(diǎn)睛的一筆，為初中畫下了第一個愉快的瞬間。

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