初中生暑假日記

時間：2024-10-13 13:05:47 中學(xué)生日記我要投稿

關(guān)于初中生暑假日記模板匯總八篇

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的初中生暑假日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于初中生暑假日記模板匯總八篇

初中生暑假日記篇1

　　今天上午，阿姨有事出去，讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。

　　思容是阿姨的寶貝兒子，三歲不到，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他的說話，口齒不清，常常“語出驚座”，幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。

　　阿姨走時，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒做幾道，就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床，他卻不認(rèn)帳，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。

　　過了一會兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動著手臂對我說：“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶,他果然咧開的嘴，一把抓過就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的'中國地圖�！鞍ρ�，你怎么亂扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。

　　我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細(xì)衣機(jī)，細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒好氣地說�！凹�(xì)衣機(jī)!”思容還在叫�！笆遣皇峭婢�?我沒有洗衣機(jī)玩具�！毙∷既萦质菗u頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了�！澳悄阏f清楚一點嗎!”我也有些急了�！凹�(xì)——衣機(jī)，電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”。“電細(xì)?…電細(xì)…是電視吧!”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對不對?”

　　“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問：“幾頻道?”“細(xì)頻道�！边@我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。過了一會兒，我突然發(fā)覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了。

　　阿姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當(dāng)你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說，阿姨一會兒夸我聰明能干，一會兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣，開心地笑個不停。

初中生暑假日記篇2

　　好不容易放暑假了，我準(zhǔn)備大玩特玩。這不，到了亞非家，準(zhǔn)備和他斗一場，他欣然同意了。

　　我們開始拉開棋陣�！凹t先黑后”，我先來個“當(dāng)頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車”。這是下象棋的俗套。我仗著有些本領(lǐng)，便和他走了幾步快棋。他卻巧妙地運用迂回戰(zhàn)術(shù)，直搗我的老家。沒辦法，只好硬拼了。我的車啊，馬啊，炮啊，都為保護(hù)老將“盡忠”了。我心慌意亂，不知所措。接著，我又連失雙象。隨著一聲“將——”結(jié)束了戰(zhàn)局，我輸了。

　　我鼓起勇氣對他說：“咱倆再來一盤�！薄靶�。不過，再輸了可不許抹鼻子�！�

　　第二局開始了。我吸取了上次的教訓(xùn)，不敢盲目地瞎走了。咦？我發(fā)現(xiàn)我的馬正踩著他的`“空頭炮”。吃掉！長長地出了一口氣，這個炮可關(guān)系著著盤棋地命運�。∷冻赌X袋說：“失誤，失誤。”

　　我趁著優(yōu)勢反攻，殺得亞非顧頭不顧尾。他急忙把殺入我境內(nèi)的大部隊全部調(diào)回“老家”來防守。和我繼續(xù)周旋了一陣后，踩炮、蹬車、殺馬、吃兵士，亞非兵敗如山倒，連連擺手“輸了，輸了�！蔽疫B忙謙虛地說“僥幸，僥幸�！�

　　通過這次下棋，我悟出了一個道理：做任何事，都要勝不驕，敗不餒，否則，將一事無成。

初中生暑假日記篇3

　　7月10日到8月31日，是我小學(xué)的最后一個暑假，也是我初中與小學(xué)的最后一絲金線，最后一個紐帶。暑假過后，我就是一個初中生了，任何行為都要比小學(xué)更上一個臺階。這個暑假是一個很好的過渡，讓我能鞏固小學(xué)生活，預(yù)習(xí)初中內(nèi)容。

　　因為8月有興趣班和外出計劃，我在7月就定下了詳細(xì)，繁多，合理的計劃表，把大部分作業(yè)都規(guī)劃進(jìn)了7月。在我眼里，作文是比較麻煩的，因為我沒有寫作文打草稿的良好習(xí)慣，導(dǎo)致我小學(xué)作文本上的卷面不夠整潔，字跡不夠清晰。在暑假里，因為有充足的時間，我在每次寫作文之前，都會在心里打腹稿的習(xí)慣改為在紙上寫下我的草稿，用筆修改，再在紙上完成，所以我給寫作文的時間很長。而相對而言，做小報就方便多了，只要搜集資料，整理資料，規(guī)劃，分版面，5再把資料抄上去，圖畫畫好就可以了。我更喜歡很多項結(jié)合起來，包含的事情。如果說作文是一曲曠世之歌，高尚的技術(shù)與情操都融在一首曲中，那小報就是一項精美的食肴，需要精心地擺盤，撲鼻的芬香，令人回味無窮的口感。但不論是小報還是作文，完成了，看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑募�，里面�?yōu)秀的文章，看著A3紙中繽紛的圖案，我心里也滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，滿足的喜悅感充在心頭，樂在心間。

　　7月帶給我的是作業(yè)的快樂，那8月帶給我的就是學(xué)習(xí)和娛樂的喜悅。

　　興趣班是13天，兩個星期。每天8：20出門，8：40到達(dá)，在8：50上課之前預(yù)習(xí)英語上課內(nèi)容，10：20結(jié)束，10：30上音標(biāo)課，12：00放學(xué)，12：15到家吃飯。這兩個星期每天早上都是這樣。早上的英語課我主要在單詞，語法上下功夫，當(dāng)然也要鍛煉我的膽量，在陌生同學(xué)前不害羞，不拘謹(jǐn)，但十分可惜，我在這方面還得有所加強(qiáng)。音標(biāo)班我主要就是糾正我的發(fā)音，加強(qiáng)我的`拼寫，并學(xué)會聽一個陌生的單詞能拼出來。但音標(biāo)課have so much fun，我們可以給電影配音，順便看一會兒電影，可以根據(jù)音標(biāo)和上下文，給殘缺的英文歌詞里添單詞，欣賞歌曲，我在音標(biāo)課不僅學(xué)習(xí)了音標(biāo)，會音標(biāo)的正確發(fā)音，音標(biāo)的正確寫法，更在音標(biāo)課里享受了學(xué)習(xí)的樂趣，掌握了讓學(xué)習(xí)效率更高的方法。

　　我們一家三口還去了蘇州旅游，我們觀了虎丘，賞了拙政園，參觀蘇州園林博物館，夜游了蘇州古運河�；⑶鹗俏覀冇螝v的第一個景點，虎丘塔偏離中心點3度59分，但因為地基和塔身是八面玲瓏的結(jié)構(gòu)而至今未倒。虎丘是一座風(fēng)景秀麗的山峰，有虎丘劍池、虎丘塔等著名景物，有“吳中第一名勝”的美譽(yù)，蘇軾說：“到蘇州不游虎丘，乃是憾事也”的千古名句。晚上的夜游，我們看了雕刻精致的橋梁，欣賞了兩岸的風(fēng)景，蘇州評彈。拙政園則是第二天的目的地，它始建于明代，是中國四大名園之首，素有“天下園林之典范”“中國園林之母”的美譽(yù)。里面有有趣的假山，清澈的湖泊，嬌嫩的荷花和密集的荷葉，有明代的盆景園，亭子等美不勝收，有著濃厚文化歷史，蘊(yùn)含著濃濃的蘇州園林風(fēng)格的環(huán)境，這體現(xiàn)了明代園林曠遠(yuǎn)明瑟、古樸自然的藝術(shù)風(fēng)格。

　　暑假的生活充滿喜悅與快樂，種種方面都十分美妙，是一個十分有意義的暑假，讓我在學(xué)習(xí)和旅游方面都長了見識，為小學(xué)添了美滿的句號，點睛的一筆，為初中畫下了第一個愉快的瞬間。

初中生暑假日記篇4

　　最近感冒、發(fā)熱的人很多，前面我是有點兒小感冒，今天卻發(fā)現(xiàn)我發(fā)熱了。

　　前面幾天，老和我那發(fā)熱的妹妹在一起玩耍，被傳染了感冒。今天中午，我就吃了兩口飯，吃完后來到店里，我剛躺*，就睡覺了，一直到兩點多才醒，還是被吵醒了；

　　接著，我又睡著了，睡到四點多自然醒了，媽媽讓我起床，可我就是不肯，最后我無奈地起來了，感覺頭有點兒暈，一量體溫38度。

　　快開學(xué)了，我要好好注意身體！

初中生暑假日記篇5

　　今天早上天陰沉沉的，下著小雨，特別涼快！于是爸爸和吳叔叔相邀好兩家人一起去釣魚。我開心地大叫：“太好了！太好了”。

　　我們來到美麗的`白河邊，雨已經(jīng)停了，陣陣微風(fēng)吹來讓我感到渾身涼爽。媽媽拿著大網(wǎng)兜和吳阿姨，吳靜靜去撈蝦，我看爸爸和叔叔釣魚。

　　爸爸和叔叔剛開工，傘就被一陣突如其來的大風(fēng)刮進(jìn)深不可測河里，幸好爸爸會游泳，他勇敢的跳進(jìn)河里把傘救會來了。

　　一會功夫媽媽她們撈蝦回來了，爸爸和叔叔已經(jīng)釣了三條機(jī)靈的小魚。突然一聲：“魚上鉤了”！把我嚇了一跳原來是爸爸呀！“我的也上鉤了”！爸爸剛釣上一條，叔叔也緊跟其后又釣上一條。媽媽興高采烈地說：“來看看我們撈的蝦把”！我看了看驚奇地說：“哇，這兩只蝦好大呀！而且身上布花紋”。

　　“ 哈哈”大家都沉浸在歡聲笑語中。突然爸爸和叔叔異口同聲地說：“別笑了！魚都被嚇跑了”。

初中生暑假日記篇6

　　暑假的一天，爸爸媽媽突然跟我說，我們決定自駕游去海陵島，后天出發(fā)，我聽到后既興奮又詫異，同時我又非常地期待。

　　我們一大早就去接爸爸的同事和他的女兒點點，因為他們準(zhǔn)備跟我們一起去。我們吃完早餐，迎著朝陽，快樂地出發(fā)了。爸爸和叔叔兩人輪流開車，媽媽則同我和點點打撲克牌，一路歡歌笑語，經(jīng)過12小時，我們在晚上8點平安順利地到達(dá)了酒店。

　　早晨，太陽露出橘色的笑臉，椰子樹展開綠油油的葉子，像一朵朵美麗的.花兒。我們5個人換好泳裝，迫不及待地朝大海沖去。

　　我和點點每人帶了一個救生圈，慢慢地走進(jìn)大海，點點剛開始有點害怕，不敢繼續(xù)往里走，因為浪比較大，我安慰她說，不用害怕，我們都有救生圈，越往里走浪越小，點點漸漸地膽子越來越大，后來還沖到了我的前面。我們在大海里自由地漂浮、嬉戲，時不時地被大浪沖回岸邊，然后我們又繼續(xù)沖進(jìn)海里，感受與海水的碰撞，感受與大自然零距離地接觸。

　　藍(lán)色的大海一眼望不到邊，仿佛和天連在一起。海浪呼嘯著向沙灘奔涌而來，把許多貝殼沖上了岸邊，有白色、紫色、綠色、紅色……美麗極了！我和點點一起撿了很多貝殼，我撿了一個超大號的貝殼，形狀像海螺，這讓我想起去年在北海的銀灘抓到了一條小魚，真是開心極了……

　　我們玩了四天，決定回家了，我和點點非常地戀戀不舍，真想再多呆一段時間，每天欣賞美麗的海景，在海邊快樂地玩耍。這次的旅行令我非常地難忘，我要將它永遠(yuǎn)的珍藏在我的腦海里。

初中生暑假日記篇7

　　放暑假了，老師布置了一大堆作業(yè)，其中就有一項制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里，坐在沙發(fā)上，左思右想，又要環(huán)保，又要實用，做什么好呢？后來，我決定去找百度幫忙。百度告訴我，用廢棄材料做一個筆筒不過了，于是我開始認(rèn)真做起來了。

　　首先，我把家里以前的木頭玩具拿了出來，他們都是有規(guī)則的長方體木條很適合拼成一個筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個兩個粘起來，再四個四個粘起來，最后將四個四個的長方體圍起來，這樣一個筆筒就成型了，這是放筆的。然后再將兩個兩個的長條橫著圍成一個較矮的'長方體，另一個筆筒也成型了，這個是放橡皮的。怎么才能把他們連起來呢？就要做一個底座來連接，用四個木條拼起來，成了一個長方體底座，最后，把兩個筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于，這精美的小制作做好了。

　　我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看，媽媽說再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀！于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來，貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后，貼在筆筒的四周。再看筆筒更漂亮了。

　　這次的制作真是有趣，即完成了作業(yè)，有增強(qiáng)了我的動手能力。